日誌

2021年7月の記事一覧

1学期終業式(明日から夏休み)

 1学期最終日となりました。終業式を行いましたが、子どもたちは、4時間目にそれぞれの担任の先生から「あゆみ」通知表を受け取って、うれしそうにしていました。1年生は、初めてだったので、担任の先生から「あゆみ」の見方について説明を受けていました。どの子もがんばっていたので、家庭でもたくさんほめてあげてください。
        
子どもたちの様子1.pdf 子どもたちの様子2.pdf

にっこり 子どもたちの様子

 夏休みまであと3日となりました。1・2年生は、4時間授業だったのですが、充実した時間を過ごしたようでした。4~6年生は、学級で1学期のお楽しみ会をしていました。とても素敵な笑顔が見られていました。
                
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にっこり 子どもたちの様子

 雨がパラパラと降ったりやんだり、たまにお日様が顔を出したりという天気でした。蒸し暑さを感じましたが、子どもたちは,今日も元気に学習に遊びにがんばっていました。
            
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にっこり 子どもたちの様子

 午後から、雨と雷になる天気予報だったので、4・5・6年生は、1時間目に水泳の授業でした。少し寒いかもと思っていましたが、そうでもなく、元気に泳ぐことができていました。今日もがんばっていた子どもたちでした。
                
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にっこり 草刈り、ありがとうございました。

 先日、運動場の草刈りを学校の草刈り機で行っていたところ、機械が壊れてしまいました。運動場に草が伸びてきていたので、どうにかしないといけないと考えていたんですが、本日、上押方の甲斐さんが、運動場の草刈りをしてくださいました。ありがとうございました。とてもきれいになっています。
   

晴れ 子どもたちの様子

 とてもいい天気になりました。2年生が楽しそうに水泳をしていまいた。どの子もどんどん泳げるようになっているようです。来週には、25mをクロールで泳いでいるかもしれません。
              
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にっこり 子どもたちの様子

 雨が降ったりやんだりの1日でした。子どもたちは、それぞれ元気に学習に取り組んでいました。早く、梅雨明けがくるといいのですが。
             

子どもたちの様子

 今日は、高千穂町の支援ネットワークの方が来られて、子どもたちの様子を見ていただきました。どの子も頑張っているとのことで安心しました。
          
昨日、2年生が作っていた図工の作品が出来上がっていました。
    
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笑う 子どもたちの様子

 くもり空でした。気温が上がらなかったので、昨日よりは過ごしやすかったですが、湿気があったので、クーラーをつけているクラスが多かったです。
            
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笑う 子どもたちの様子

 今日は、1年生が初めて絵の具を使う授業を行っていました。水彩絵の具を初めて使うということで、色をまぜていろいろな色を作る活動をしていました。それから、昼休み時間に耳鼻科検診が行われました。全員検診を受けることができました。
               
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全校朝会

 今日は全校朝会を行いました。校長先生が、「努力の水をためよう」という話をされました。「みんなは中身の見えないつぼをもらっているんです。」と言いながら、ティーカップに水を注ぎ始めました。子どもたちが「なんだろう」と思い始めたところで、水に浮かんだピンポン球が姿を現しました。
「努力の水をためると、このように中から出てきて(結果が見えて)いろんなことができるようになります。でも、人によってこの入れ物の大きさは違うんです。すぐにできるようなこともあれば、なかなかできないこともある。それでもがんばって努力の水をためましょう。」
子どもたちは、真剣に話を聞いていました。何にでもがんばる押方っ子。これからも努力の水をためていってください。

にっこり 子どもたちの様子

 朝からとても暑い日でした。日々夏に向かっているんだと実感します。子どもたちとの会話の中に、夏休みに何をするかという話題も出て来ました。夏休み、やはり楽しみなようです。それから、今朝は読み聞かせがありました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
            
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にっこり 子どもたちの様子

 朝から蒸し暑い日でした。子どもたちは、今日もしっかり学習に取り組んでいました。1年生は、国語のテストをしていました。問題がなかなかむずかしそうでした。
            
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笑う 子どもたちの様子

 今日から7月(文月)になります。梅雨の影響で、蒸し暑い1日でした。5・6校時に、4・5・6年生のクラブがあり、お菓子作りが行われました。子どもたち、とても上手に作ることができていました。
                
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