学校の様子

　５年生の理科では電磁石の学習をしています。電磁石は、鉄の芯に導線を巻いて電気を流すと、磁石のようなはたらきをします。その仕組みを使って、動く車づくりに挑戦していました。

　線のつなぎ方やモーターになる部分がうまく回らないと車が動きません。試行錯誤しながら車をつくっていました。

　できあがった子どもたちは、さっそく車を走らせて楽しんでいました。作ったものがうまく動きとても嬉しそうでした。楽しみながらしっかりと学ぶことができたようです。

　第２回目の卒業式練習を行いました。今回は、式の中での卒業生、在校生の動きや、呼びかけ・歌の一部を練習しました。

　１～５年生の在校生は、式の中で話を聞く時間が長いのですが、卒業生の様子を見て、数年後の自分をイメージしながら参加をしてほしいと話をしました。

　呼びかけや歌の練習では、ことばをしっかりと覚えていないところがあったため、まだまだ声が出せていませんでした。これから学級で練習をしながら、卒業式までに仕上げていきたいと思います。

　先日、職員でプログラミングについての研修会を行いました。２年前より小学校でも必修化されたため、職員もスキルアップのための勉強会です。

　６年生の理科では、プログラミング教材を使って、人が近づくと明かりがついたり、音がなったりするなどの仕組みを作っていく学習があります。今回は、職員も実際に子どもたちと同じ体験をしてみました。

　スイッチを入れると５秒後に明かりがつく、という仕組みを作っているところです。接続の仕方やプログラミングの順番などで、うまく明かりがつかないこともあり、試行錯誤しながら完成させていました。

　なんとか明かりがつきました！ほっと一安心です。

　私たちの身の回りには、プログラミングで動いているものがたくさんあります。この仕組みや考え方を学習し、子どもたちがこれからの社会に役立てていけるようにしたいと思います。

　お別れ集会の後は、「癒しの森運動公園」までみんなで歩いていきました。片道約３、５ｋｍの道のりでしたが、１年生も６年生と一緒に手をつなぎながら頑張って歩いていきました。

 　この日は天気も良く、青空が一面に広がっていて、子どもたちも日之影町の景色を楽しみながら目的地まで歩いて行きました。約１時間かけて癒やしの森公園に着き、ちょうどお弁当の時間になりました。

　みんなおなかがぺこぺこだったようで、おうちの方たちが作ってくださったお弁当をすぐに広げると、とてもおいしそうに食べていました。外でみんなで食べるお弁当は最高ですね！

　お弁当のあとは、広場で思いっきり体を動かして楽しく過ごしました。昼間はとても暖かくなり、汗をかいている子もたくさんいました。

 　学校まで帰る道は、さすがに子どもたちも疲れていたようでしたが、６年生との思い出を作ることができ充実した一日となりました。

　３日（金）にお別れ集会、お別れ遠足をしました。まずは、体育館でのお別れ集会の様子をご覧ください。

　運営委員会の５年生児童が司会を務めました。「６年生が入場します。拍手で迎えましょう」の合図で、６年生が体育館へ入ってきました。

　卒業まで２週間ちょっととなった６年生と一緒に過ごす時間もわずかです。楽しい思い出を残そうと、みんな大きな拍手で迎えました。

　始めに、各学年から６年生へ、これまでの感謝の気持ちと卒業をお祝いするプレゼントがありました。

　どの学年も心のこもった素敵なプレゼントでした。卒業式には、６年生の教室がある３階までの階段に掲示をします。

　５年生からは、６年生一人一人をイメージした漢字一文字が送られました。どの字にもなるほどと感じる理由が添えられていて、受け取った６年生もこれまでの６年間を振り返ることができたと思います。

　６年生からも、お礼の気持ちを「明日があるさ」の曲に乗せて、１～５年生に伝えました。６年生からのメッセージをみんなもしっかりと受け止めたことでしょう。

　最後はみんなで一緒に、〇✕クイズや王様じゃんけんゲームなどをして楽しい時間を過ごしました。

　短い時間でしたが、みんなで楽しい思い出を作ることができた「お別れ集会」でした。

　この後のお別れ遠足については、次回ご紹介します！

　３月の全校朝会を行いました。今回は「ＴＥＡＭＳ」を使ってのオンライン朝会です。始めに、校長先生から、学習のまとめについてお話がありました。

　鉛筆や赤ペンなどの学習用具が整っているか、机の周りの整頓ができているか、ノートは丁寧に書いているか、など具体的な場面を振り返りました。　

　１つ１つをしっかりと意識して学習に取り組むことが大切です、と話されました。残り１か月となりましたが、最後まで気を引き締めて頑張っていきたいと思います。

　３月の地区別指導を行いました。今日は、２月の登下校についての反省と、新しい登校班長の決定をしました。

　これまで１年間、登校班長として頑張ってきた６年生は２月までで終わりとなりました。下級生をまとめ、安全に登校できるように毎朝頑張ってきました。みんなでお礼の拍手をしました。ありがとう６年生！

　３月からは、６年生がサポートをしながら新しい班長が下級生をまとめていきます。３月も安全に気を付けて、あいさつ運動も頑張っていきましょう！

　今日から３月になりました。３月と言えば卒業式のシーズンです。宮水小学校でも第１回目の卒業式練習を行いました。

　今日は、式に臨む心構えや、座席の位置、礼の仕方など、式での基本的な部分を確認していきました。

　どの学年も緊張感をもって練習に取り組んでいました。次回は、卒業式での呼びかけなども練習をしていきます。６年生を気持ちよく送り出す卒業式にしていきたいと思います。

　４年生は、総合的な学習の時間で取り組んだ「大人用水路」「大人歌舞伎」について、まとめたことを発表しました。

　用水路や水力発電所の見学、歌舞伎の学習でお世話になった方々に扮して、学んだことを分かりやすくまとめて発表しました。

　地域に残る素晴らしい資源や伝統文化を、子どもたちもしっかりと受け継いでいこうという気持ちをみんなに伝えていました。

　また、その後１０歳になった節目として、将来の夢について１人１人発表をしました。未来の日之影町を支える頼もしい子どもたちの姿を見ることができました。

　そして、学習発表会の最後を飾るのは、やはり６年生です。「私たちが手に入れたもの」というテーマで、オリジナルの劇を作りました。

　１年生から６年生までの間に、自分たちがどんなことを身に付けてきたのか、振り返りながら確かめていくという内容でした。

　１年生では「マナー」２年生では「挑戦」といったように、各学年で「友情」「学力」「体力」「努力」を身に付けてきた６年生が、最後に手に入れたものは・・・

　自分たちを支えてくださった方々への「感謝」でした。これからもいろいろな壁にぶつかることもあると思いますが、家族、友達、先生、地域の方、みんなが見守っています。これまで得たことを生かして、中学校でも頑張ってくださいね！

　以上で、令和４年度の学習発表会については終了です。ご覧いただいた皆様、ありがとうございました。

　学習発表会前半の最後は５年生の発表でした。内容は、総合的な学習の時間に取り組んだ生産活動（田植え、稲刈り、米の販売など）についてです。

　農薬を使わずに稲を育てていくアイガモ農法や脱穀に使っていた道具などについて、クイズを交えながら分かりやすく発表を進めていました。

　今年は台風による被害で、保護者、地域の方々も大変だったにも関わらず、生産活動にご協力をいただきました。子どもたちも体験活動を通して、地域のよさ、仕事の大変さ、食のありがたさなど多くのことを学びました。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　さて、後半のスタートは１年生です。大きなおにぎりを抱えた１年生が登場してきました。　

　１年生は、「おむすびころりん」のお話を使って、できるようになったことをたくさん発表していきました。

　かわいらしい動きに合わせ、音読や歌の元気のよい声が体育館に響いていました。

　最後は、保護者席の前を通り、拍手を送ってくださった皆さんにお礼を伝えました。さらにたくさんの拍手をいただき、１年生はとても嬉しそうでした。この１年で本当に大きく成長したことを感じました。

　次回は、４年生と６年生の発表をご紹介します。どうぞお楽しみに！