2022年11月の記事一覧

　「学校だより」に加久藤中だより№８をアップしました。

　１１月２９日（火）、「手上げ横断モデル校」の指定証交付式が行われました。

　全校生徒が集まる中、えびの警察署長から、交通事故等の現状の説明や手上げ横断の効果等についてお話がありました。

　その後、生徒の代表として生徒会長に指定証が手渡されました。

　信号機のない横断歩道を渡るときは、手を上げて、車の運転者にアイコンタクトをとり、横断歩道を渡る意思を伝えます。そして、車が止まったことを確認して横断歩道を渡るようにします。

　交付式の後は、手上げ横断について、詳しい説明がありました。

　この「手上げ横断」を実践して、小学生や地域の方々の良き手本となっていきたいですね。

えびの警察署長から手上げ横断モデル校指定について話がありました。

　　　　　生徒会長に指定証が手渡されました。

指定証の交付式の後に「手上げ横断」について説明がありました。

　　　　指定証には、アサガオの押し花がついています。

　１０月２９日（土）、３０日(日）に行われた、宮崎県中学校秋季体育大会において、テニスクラブが女子団体優勝、個人戦、女子シングルス準優勝、女子ダブルス優勝と３位という成績を収めました。

　１１月２８日（月）に、えびの市長に成績を報告してきました。

　市長からは、「これからも頑張ってください。」と励ましの言葉をいただきました。

　これを励みに次の大会でも好成績を収めることができるよう頑張ってくれると思います。

　　　市長、教育長と記念写真

　１１月２６日（土）に予定通り、駅伝・持久走大会が実施されました。

　当日は、朝のうち小雨が降っていましたが、大会の開会式を行う頃には雨もあがりました。気温も低くなく、駅伝・持久走大会を行うには、参加する生徒にとっても観覧する保護者の方々にとっても、絶好のコンディションとなりました。

　大会は、最初に持久走男子の部が続いて女子の部が行われました。

　男子は３㎞、女子は２㎞、これまでの体育の授業で練習してきた成果を十分発揮して、最後まで一生懸命に走る姿を見せてくれました。

　持久走の後は、クラス対抗の駅伝大会です。最初に１年の２クラスが飛び出し、１年１組が終盤までリードしましたが、最終の６区で２年生が意地を見せ、逆転で２年２組が優勝のゴールテープを切りました。駅伝に出場した選手の皆さんは、さすがにクラスの代表とあって、全員が素晴らしい走りをみせていました。

　また、この大会を運営するにあたり、ＰＴＡ保体部の方々や加久藤まちづくり協議会の皆さまに、コースの安全を見守っていただきました。お陰様で、事故等がなく無事に大会を終えることができました。

　さらに、昼食では、ＰＴＡ家庭教育学級の方々が作ってくださった美味しい豚汁をいただくことができました。生徒たちもたくさんおかわりをし、心もお腹も満足のいく大会となりました。

　大会の運営、昼食で御協力いただいた皆さまに感謝申し上げます。

本当にありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　選手宣誓

　　　　　　　　持久走男子の部のスタート

　　　　　　　持久走男子の部　１位の選手のゴール

　　　　　　　　　持久走女子の部のスタート

　　　　　持久走女子の部　１位、２位の選手のゴール

　　　　　　　　　　駅伝の部　スタート

　　　　　　　　　中継（１区→２区）

　　　　　　　　　　中継（２区→３区）

　　　　　　　　　　中継（３区→４区）

　　　　　　　４区途中　接戦になりました。

　　　　　中継（５区→６区　３年生のタスキリレー）

　　　　　　　　　　駅伝の部優勝ゴール

　　駅伝の部　感動のゴール（優勝ではありません。）

　　　　　　　表彰（駅伝の部　優勝　２年２組）

　　　　　　　まちづくり協議会会長の講評

　１１月１８日（金）に、対話型キャリア教育プログラム「ひなた場」が３年生全員を対象に実施されました。

　「ひなた場」の説明は省きますが、飯野高校の生徒と加久藤中の３年生が、自分の人生グラフを作成し、その説明をお互いにしていきます。

　最初に、高校生１名と中学生２～３名のグループに分かれました。そして、高校生の先輩方が自分の人生グラフを示しながらこれまでの経験について中学生に語りかけました。それを聞いて、中学生は作ってきた自分の人生グラフを修正します。

　その後、高校生と１対１で自分の人生グラフについて対話を行い、自分自身の将来を深く考え、描いていく、「きっかけ」をつかみます。

　１対１で対話をする人以外は、４名の高校生から１人を選び、人生紙芝居を聞きに行きました。（それを２回行いますので、結果２名の紙芝居を聞くことができました。）

　最後に、全員で振り返りを行い、「ひなた場」が終わりました。

　この活動を通して、高校の選択だけではなく、その先の人生についても目を向けることができたと思います。貴重な体験を今後の生活で生かしていってほしいです。

　「ひなた場」のスタート。今日の活動を確認しました。

　　　　　先輩の人生グラフについて話を聞きます。

　　中学生の人生グラフについて、先輩と１対１の対話

　　体育館全体に広がって１対１の対話を行いました。

１対１の対話中、その他の中学生は人生紙芝居を聞きました。