2025年6月の記事一覧

１年生の集合学習２日目の様子です。

この日は学級活動で「食育」の学習をしました。

午前中後半は椎葉小のプールでの水遊びです＼(^O^)／

椎葉小はプールが改装され、ピカピカです！

水位も低学年用に下げていただきました。ご配慮に感謝しますm(__)m

広くてきれいな大きいプールで水遊びを満喫した大河内っ子一年生でした。

今日は低学年の集合学習の日です。大河内小は2年生の在籍はありませんので、1年生のみの参加となりました。初めての集合学習です。笑顔キラキラで出発した1年生とは反対に「だいじょうぶかなあ」「しんぱいだなあ」とお見送りをした上級生とわたし（教頭）たち職員なのでした(^_^;。

上の写真を見てお分かりのようにとても楽しそうに交流できていた大河内っ子1年生でした(#^.^#)

今日は椎葉小の大きなプールでの水遊びもあるようです。大河内小のプールと比べるとかなり大きく感じるでしょうね。今日もたくさんの友達と学び合ってきてくださいね～

しいたけのコマ打ち体験を行いました。

学校運営協議会委員長及び公民館長のHさんのご厚意で実現しました。

しいたけの原木（くぬぎ）やコマの説明をしていただいた後、

コマ用の穴をドリルで空けたり、

みんなで協力してコマを打ち込んだりしていきました(#^.^#)

全員総出での作業でしたが、作業後は汗だくになりました。

これから、直射日光の当たらない場所で育てていきます。

「収穫は秋かなあ・・」なんで考えていたわたし（教頭）

初めて知ったのですが、収穫は「来年の秋」だそうですね・・・・(ﾟ◇ﾟ)ｶﾞｰﾝ

勉強になりました。首をながーくして待ちたいと思います(･∀･

天気図で梅雨前線が消えたようですね・・。

１００年に一度の珍事らしいのですが、昨今の異常気象を考えると珍しいだけとは言えない心配もありますね(^_^;

そんな中、大河内っ子たちの水泳学習が始まっております。

一年生の水遊びにわたし（教頭）も参加させていただきました。一緒のテンションでワイワイしましたが、後の疲労感はわたしだけなのでした・・・(´･ω･｀)　ﾅﾝﾃﾞｰｰ?  ﾄｼﾀﾞｶﾗｼﾞｬﾅｲ??

上学年もクロールを上手く泳ぐことができるよう、絶賛、練習中です！

しばらく真夏のような暑さが続くようですね。

皆様も体調管理には十分気をつけてお過ごしください(･_･)(._.)。

いよいよ音読集会もオーラスを迎えました。

６年生の出番です！

内容は「時間」について

時間には「実際の時間」と「心の時間」があること

時間の過ぎ方は人によって感じ方の違いがあったり、環境によって違って感じたりすることを図やグラフを使いながら説明しました。

わたし（教頭）も２５年以上、授業をしておりますが、時計ばかりチラチラ見られていたような記憶も・・・

これは、時間が遅く感じている証拠なのでしょう・・・つまり！つまらないと(T^T)　反省です(´･ω･｀)

みなさんはどんな時に時間が遅く感じたり、早く感じたりしますか？

今日は音読集会2回目です。

担当は４年生、５年生です(oﾟ▽ﾟ)oー

説明文「アップとルーズで伝える」や

物語文「しろいぼうし」を読みました。

５年生は「竹取物語」や、

「平家物語」の音読をしました。

校長先生から、「正しく」「はっきり」「すらすら」と読めていることを褒めていただきました。

また、相手意識を持ちながら読む大切さを教えていただきました。

残すところ、音読集会３回目は満を持して６年生の登場です。

楽しみにしています！

6月11日にプール開きを予定していましたが、残念ながら雷雨のため、延期しておりました(ﾟ◇ﾟ)ｶﾞｰﾝ

翌日12日には曇でしたが、プール開きを行うことができました＼(^O^)／ﾗｯｷｰｰ   ﾔｯﾀﾈ!

水慣れの活動をし、

流れるプールで遊びました！

その後、１年生は宝さがしを、

４～６年生は水に浮いたり、けのびをしたりしました。

これから、安全に楽しく水遊びや水泳をしていきましょうね！

本年度は特に「つながる力や伝える力」を身に付けるために様々な取組を意識して行ってますが、今回はその中の一つ「音読集会」が行われました。

担当は1年生です。

緊張気味の4人です。ｶﾞﾝﾊﾞﾚ !  ｶﾞﾝﾊﾞﾚ!  ｲﾁﾈﾝｾｰｲ

物語文「はなのみち」や説明文「つぼみ」の音読です。

説明文「つぼみ」をもとにいろいろな花のつぼみを説明しました。

自分で花を選び、自分で考えた文章を発表しました。

日頃の音読の成果が表れていました。

校長先生からも　正しく　はっきり　すらすら　と読めていたことをたくさん褒めていただきました。

音読集会は12日、16日にもあります。4年生、5年生、6年生の音読が予定されています。楽しみにしていますねー(⌒∇⌒)

「守りたい！（その２）」です。

土砂災害防止教室が行われました。

西都土木事務所西米良駐在所より職員３名が来校され、ご指導いただきました。

土砂災害には３種類あること

・土石流

・がけくずれ

・地すべり

それぞれの特徴とそれらから身を守る為の具体的な方策について学びました。

学校のそばに管理職住宅があり、校長先生とわたし（教頭）が住んでいます。

大雨の後に急に増水すると、濁流の大きな音がうるさく、眠れないことがあります・・・・ｺﾜｲﾝﾃﾞｽﾖ   ﾎﾝﾄ(´；ω；`)

土砂災害に大きなリスクを抱える本校にとって大切な学びとなりました。

西都土木事務所西米良駐在所の職員の皆様、ご指導ありがとうございました。

続きまして「歯みがき大会」５・６年生の様子です。

１・４年生の歯みがき指導に続きまして、養護教諭から指導をしていただきました。

多くの永久歯が生えそろい、一生大事にしないといけませんので、これもよい学びとなりました。

全校朝会がありました。

校長先生から、「命を大切にする」お話しをしていただきました。

今後、水泳や大雨による土砂災害が心配されます。

子どもたちも真剣に聞いていました。

養護教諭の先生より月目標「歯を大切にしよう」に関するお話しをしていただきました。

命も歯も特に大切に考えていきたい6月です。

今日は読み聞かせの日です。

１・４年生は、集落支援員のMさんにご来校していただき、読み聞かせをしていただきました。

５・６年生は校長先生に読み聞かせをしていただきました。

ホント、大河内っ子は読み聞かせが大好きですね～

Mさん、校長先生、ありがとうございました！

歯みがき指導（１・４年生）の授業風景です。

６月の目標は「歯を大切にしよう」です。

学級担任の先生、養護教諭の先生の指導で歯みがきについて学びました。

自分の歯を鏡で見て、歯並びや普段の歯みがきで十分ではない磨き残しを探しました。

はみがきのコツをしっかりつかんだと思います。

早速今日から実践ですね！　ｴｲｴｲｵｰ!

今日はたくさんの来校者がありました。

○SC（スクールカウンセラー　M様）

○SSW（スクールソーシャルワーカー　K様）

ICT支援員（K様）

村指導主事（M様）

せっかくご来校いただきましたのでみんなでランチにしましょう！

本校自慢の給食を召し上がっていただきました。

学校運営上、お世話になる方々ばかりです。今後ともよろしくお願いいたします。

昨年度は１月に行いました「選書会」でしたが、

今年度は１年生も入学しましたので、よい本とたくさん出会ってもらうためにも早めの選書会となりました。

たくさんのサンプルの本を試し読みしながら、よりよい本を選んでいきました。

最後は恒例となりました読み聞かせもしていただき、充実した選書会となりました。

わたし（教頭）も高学年のとき「地底探検（地底旅行）」を夢中で読んだ記憶があります。

大河内っ子もたくさんの本と出会い、人生を豊かなもにしてくださいね！