2022年11月の記事一覧

伝えタイムの最終回。３・４年生の発表です。３・４年生は６人います。さらにさらにバラエティに富んだ内容でした。

４年生の社会科。一番面積の大きい都道府県は１番？２番？３番？

４年生国語。興味のあることは深く調べられます。

４年生理科。実験の驚きを素直に発表しました。

３年国語。原稿ばかり見るのではなく、聞いている相手を見ながら発表できました。

３年社会。ほうれん草、しいたけ、ミニトマト。大河内でさかんに作られています。

３年理科。種から育てて、最後に種をとりました。とった種は来年の３年生に引き継いで育ててもらいます。

全員が発表する側にもなるので、聞いている時に発表する人の工夫がよく分かります。とても役に立つ学習になりました。

今回の「伝えタイム」は１・２年生でした。今回もバラエティに富んだ内容でした。

かけ算九九を学習した２年生の発表。みんなの前で九九を暗唱しました。みんなの前で唱えるのは緊張しました。

国語の時間に書いた、おもちゃの作り方の作文を発表する２年生。おもちゃの遊び方の実演もしました。

今回が伝えタイムデビューの１年生。堂々とした発表です。

漢字クイズには、お兄さん・お姉さんたち、先生たちまでも感心していました。

椎葉村教育委員会の皆さんが、学校の様子を見に来られました。

１・２年生は道徳の授業を見てもらいました。大人がいっぱいいるので、子どもたちはちょっぴり緊張気味のようです。

３・４年生は国語の授業。短歌や俳句を学習しました。秋の季語を使って俳句を作って発表しました。

５・６年生は家庭科。村の栄養教諭の先生と、パソコンを通して話しながら、献立を作りました。

担任の先生が５年生と学習している間は、６年生が栄養教諭の先生と話し合って、

担任の先生が６年生と学習している間は、５年生が栄養教諭の先生と話し合って、

と、いつもの複式の授業とは違って、切れ目なく先生と子どもが関わる授業でした。

チャレンジする先生と子どもたちの姿を、教育委員会の方々に見てもらえました。

１・２年生の教室から、鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。

「こぎつねコンコン　やまのなか～」は２年生。スムーズに演奏するためには、指だけではなく手全体を移動させなければなりません。難しい！指がつりそうだけどがんばります。

１年生は「きらきらひかる　おそらのほしよ～」です。ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラの６音を使うので、鍵盤に指を置いたままでは演奏できません。ラを小指で押さえる練習を何回もしていました。

子どもたちの吹く鍵盤ハーモニカの音は、ほのぼのしていて心地がいいです。

昼休みの始め。保健室の先生が作った掲示物の前から、子どもたちのワイワイと楽しげな声が聞こえてきます。

掲示のテーマは「こころがモヤモヤしたときどうする？」です。

こちらはすごろく。１日の生活リズムを整えることを確かめながら、コマを進めます。

こちらでは、先生たちのモヤモヤ解消法が紹介されていました。「自分の好きなことをする」や「体を動かす」といったテーマごとに円盤になっていて、くるくると回して先生の顔を見ながら、さまざまな解消法を読むことができます。楽しいしかけです。

先生方の解消法は、納得！のものだったり、目からウロコのものだったり、と大人もためになるものばかりでした。

サウナや温泉が恋しい季節になりました。