学校や子どもたちの様子

　先週に引き続く台風の接近で､明日６日（土）に予定していた本校の運動会は翌７日（日）に順延となりました。そして明日は市内統一で臨時休業日となります。
　前日準備等の変更も発生し､保護者や関係の方々にはご苦労をおかけしますが､日曜日は子どもたちの頑張る姿に温かいご声援を宜しくお願いいたします。

『６年生が描き上げた団装飾の絵が完成しました。とりあえず看板に固定して明後日各団に設置する予定です。製作お疲れ様でした。』

　今日は運動会の総練習。天気が心配されましたが､計画どおり終了することができました。今日の反省をもとに､２日（火）の全体練習が最後の仕上げとなります。あとは天気になってくれることを願うばかりです。

『入場から開会式までの練習も本番どおり行いました。代表の子どもたちはみんなしっかりとできていました。』

『エール交換も各団長リードのもと､リーダーとも､声､動きがしっかりと合っていました。練習の成果ですね』

　再来年度から完全実施となる外国語の授業ですが､今年度から､５・６年生がこれまでの年間３５時間から５０時間に､３・４年生が､新たに外国語活動として年間１５時間実施することになっています。
　延岡市では､外国語の授業を支援していただくサポーターの方を各学校に配置していますが､今回３・４年生の授業に初めてそのサポーターの方が入ってくださいました。みんな意欲的に授業に取り組んでいました。

『３年生は自己紹介などを行ったあと､色を意味する英語の発音について指導していただきました。』

『４年生はお互いに好きな動物や色などを聞き会う活動に意欲的に取り組んでいました。』

『こちらは決勝審判です。団の優勝にかかわる点数につながります。しっかりと判定をお願いします。』

　運動会の練習が始まって３週目に入りました。これまで表現・ダンスの練習は覚えることが中心でしたが、全体の隊形や動きを見る運動場での練習が始まるといよいよ練習も本格的になります。そんな中、今日は３・４年生が午前中に、午後は５・６年生が表現・ダンスの練習をしていました。

『３・４年生の表現・ダンスは、も、もしかしてこの体勢、郷ひろみのア・チ・チでしょう？違います。』

『あ！あの有名な沖縄エイサーでは？まだ言えませんが、違います。それは秘密です。』

『５・６年生は棒を持っていますが？表現・ダンスで竹取り合戦ではないと思うので・・・？』

『竹を持っていたのは、全員の同じ動きを確認していたのです。こちらもお楽しみに！』