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学校の様子

1年生はりきっています。

 1年生も学校生活に幾分か慣れてきたようです。朝の会の司会も上手にできるようになってきました。歌も元気よく歌うことができています。
 

 下の写真は1年生の算数の時間の様子です。黒板の青い枠は今日の学習することの目当てです。赤い枠は今日の学習のまとめです。
 その学年でもこのやり方で学習を進めています。ですから、赤と青のペンが必要なのです。
 
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ICTを活用しています。

  本校にある教育機器の中で一番利用されているのが、実物投影機という機器です。カメラがついており、カメラの下において物体を写して、それをプロジェクター(映写する機器)を通して黒板等に拡大して投影することができものです。
 

 

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耳鼻科検診がありました。


 今学校では、「健康診断」がおこなれています。今日は耳鼻科検診の日でした。吉田病院の清水先生来ていただき見ていただきました。
 結果を後日お知らせいたします。結果をみていただき、受診が必要な場合には必ず病院へつれていってください。今年はむし歯の治療率を80%以上にしていきます。よろしくお願いいたします。
 
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参観日の様子から


 本時の参観日はいかがだったでしょうか。みんな最初の参観日で緊張感もあったことと思います。
 3年生では最初の方で、隂山メソッドの音読の取組を見ていただきました。6年生では「全漢字練習」の取組をみていただきました。
 年間を通して取り組んでまいります。児童の脳の活性化をはかり、学習への集中力を高めることがねらいです。
 
 みんなで声を合わせて読んでいます。
 
 みんな一生懸命です。
 
 1年生では「自己紹介」をおこないました。しっかりとした発表でした。

 4年生では「家庭学習の進め方」についての指導を行いました。
 隂山メソッドでも「家庭学習の大切さ」が言われています。
 基礎学力の向上のためにも「早寝早起き朝ご飯」と「家庭学習の習慣化」を是非お願いいたします。
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授業の様子から


 新年度がスタートして三週間が過ぎようとしています。今は「学習に対する構え」づくりを全学年重点的に指導してきています。
 
 1年生のクラスでは、担任のスマートホンに画像を落として、それをテレビ画面に映しています。道徳の授業です。みんなきちんとテレビの方を見ています。
 
 6年生の理科の学習では、ちょうど二酸化炭素の検出について学習していました。
 
 今年度は、4年生から6年生の算数では、学級内を二分して少人数体制で学習を進めています。3年生では音楽担当が算数の授業に入り二人体制で授業を進めています。
 
   オルガンの上に乗っているのが「実物投影機」です。カメラがついており、下においた写真や教科書を写し、それを教卓にある投影機に送り黒板に写すことができるようになぅています。

  音楽室での授業風景です。リーコーダーの練習をしています。音楽は3年生から6年生まで音楽担当が授業を行います。また、3年生の算数の授業にも加わります。
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