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学校の様子
5年2組調理実習 ごはんとみそ汁
土曜授業の日に5年2組は調理実習を行いました。ご飯を炊いて、みそ汁を作るというものです。いりこの頭とはらわたをきちんと取り、出しをとって具だくさんのみそ汁ができあがりました。ご飯はガスで炊いたのでお焦げかできていました。少々堅めのご飯もありましたが、みんな満足いくできあがりでいた。職員も仲間に加えていただき美味しくいただきました。



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4年生のもの作り体験活動より
土曜授業の一環で「もの作り体験活動」を計画しました。今回は4年生が対象でした。造園・洋裁・印章・塗装・広告美術・板金の6つに分かれて活動を行いました。
それぞれ初めて体験で最初は戸惑いもありましたが、丁寧にご指導いただき素晴らしい作品ができあがりました。

遠くは宮崎からお越しいただいた技能士の方々です。

造園では植木鉢にきれいに石や流木を配置して作品を仕上げました。


板金ではネームプレートを作製しました。

印章では自分の印を彫りました。

塗装ではマスキングテープを貼って、小物に色を塗りました。

広告美術では自分の名前をカラフルに仕上げました。

洋裁ではかわいい小物入れを仕上げました。
いろいろな方にお世話になりました
それぞれ初めて体験で最初は戸惑いもありましたが、丁寧にご指導いただき素晴らしい作品ができあがりました。
遠くは宮崎からお越しいただいた技能士の方々です。
造園では植木鉢にきれいに石や流木を配置して作品を仕上げました。
板金ではネームプレートを作製しました。
印章では自分の印を彫りました。
塗装ではマスキングテープを貼って、小物に色を塗りました。
広告美術では自分の名前をカラフルに仕上げました。
洋裁ではかわいい小物入れを仕上げました。
いろいろな方にお世話になりました
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ととろっ子意見発表会 上学年より
昨日12月1日は下学年の意見発表会。本日は上学年の意見発表会が開催されました。
各学級の代表児童が自分の学校生活で感じたことや体験したことをもとに、友だちとの関わりについの発表を行いました。
運動会や音楽祭、修学旅行、学級での友だちとの関係など通して協力
するこや絆を深めるために相手のことに関心をもって声をかけていくことなどを発表しました。

各学級の代表者です。


6年生の発表では、文章の構成をよく考え、聞き手の事を意識した
問いかけの文や例を示しての発表など事前の準備がよくなされていました。また、発表する際の声の大きさなども練習の成果が見られました。
各学級の代表児童が自分の学校生活で感じたことや体験したことをもとに、友だちとの関わりについの発表を行いました。
運動会や音楽祭、修学旅行、学級での友だちとの関係など通して協力
するこや絆を深めるために相手のことに関心をもって声をかけていくことなどを発表しました。
各学級の代表者です。
6年生の発表では、文章の構成をよく考え、聞き手の事を意識した
問いかけの文や例を示しての発表など事前の準備がよくなされていました。また、発表する際の声の大きさなども練習の成果が見られました。
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中学校からも来ていただきました。
土々呂中からもあいさつ運動にきていただきました。そのときの様子です。

とっチュウもきてきれました。

子どもたちに囲まれて大変です。

中学生のみなさんありがとうございました。
とっチュウもきてきれました。
子どもたちに囲まれて大変です。
中学生のみなさんありがとうございました。
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あいさつ運動の日
今日は土々呂中学校の生徒さん13名と先生があいさつ運動の一環として本校に来て「あいさつ運動」をおこなってくれました。
本校からも6年生の男女15名で土々呂中学校を訪問し、あいさつ運動を行ってきました。全員元気のよいあいさつができ、元気がいいですねとおほめのことばをいただきました。

少し寒かったし、最初は少し緊張もしていました

だけどあいさつを始めると元気いっぱいの6年生でした。

中学校ののぼりまでもってますます元気な声を響かせてました。

男子も大きな声が出ていました。これからも機会があれば交流をしていきたいと思います。
本校からも6年生の男女15名で土々呂中学校を訪問し、あいさつ運動を行ってきました。全員元気のよいあいさつができ、元気がいいですねとおほめのことばをいただきました。
少し寒かったし、最初は少し緊張もしていました
だけどあいさつを始めると元気いっぱいの6年生でした。
中学校ののぼりまでもってますます元気な声を響かせてました。
男子も大きな声が出ていました。これからも機会があれば交流をしていきたいと思います。
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地震・津波の避難訓練
日向灘で大きな地震が発生、津波の心配もあるということで避難訓練を実施しました。
まず,一次避難で学校の裏山に避難しました。ここも標高は20mありますが、安全面を考慮して貯水タンクがある場所まで避難をしました。
津波の到達までの時間が大体17分程度だそうです。揺れで動けない時間が3分間 全員の第1次避難にかかる時間が10分程度かなと考えています。震災時に動ける速さは1秒あたり1m以下なるそうで す。通路を物がふさいでいたりすると更に移動が困難になります。
17-(3+10)=4 余裕は4分程度しかと考えています。
ご家庭ではどこに避難するかきめていらっしゃいますか。

階段を使って上の空き地に避難しました。(第1次避難)

避難して確認を終えたところです。このときで6分40秒でした。

貯水タンクのある場所まで移動して2次避難を終了しました。
まず,一次避難で学校の裏山に避難しました。ここも標高は20mありますが、安全面を考慮して貯水タンクがある場所まで避難をしました。
津波の到達までの時間が大体17分程度だそうです。揺れで動けない時間が3分間 全員の第1次避難にかかる時間が10分程度かなと考えています。震災時に動ける速さは1秒あたり1m以下なるそうで す。通路を物がふさいでいたりすると更に移動が困難になります。
17-(3+10)=4 余裕は4分程度しかと考えています。
ご家庭ではどこに避難するかきめていらっしゃいますか。
階段を使って上の空き地に避難しました。(第1次避難)
避難して確認を終えたところです。このときで6分40秒でした。
貯水タンクのある場所まで移動して2次避難を終了しました。
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朝の様子から
明日からもう12月です。朝方は随分と日の出も遅くなり、寒さも増してきました。そんな日でも「ととろっ子」は元気です。
朝からサッカーをする子どもたちや鬼ごっこなどをする子どもが運動場に出てきています。その後ろには黄色く紅葉した銀杏の木が季節の深まっていく様子をみせています。
そんな中で、6年生は黙々と朝のボランティア活動に取り組んでくれています。本校の伝統となってあす。今の6年生のこんな姿を見ることがきるのもあと60日程となりました。卒業の日が近づいてきています。
朝からサッカーに汗を流す4年生たち バックの紅葉がきれいです。
ドッジボールでしょうか。朝から校庭で遊ぶ姿が見られるのか土々呂小学校の特色でもあります。
そんな中、6年生は黙々と朝の奉仕活動に取り組んでいます。
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こんなおたよりもらえたら 疲れも吹っ飛びますね。
1年生の階段横に子どもたちの書いたお手紙が掲示してあります。
お家の方にあてたものです。その中か1つ紹介させていただきます。
このお子さんだけがこのよびかたをしていたので写真にとりました。
お家の方にあてたものです。その中か1つ紹介させていただきます。
このお子さんだけがこのよびかたをしていたので写真にとりました。
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名水小との交流学習
今日は、名水小学校の全校児童が土々呂小学校にきてくださいって合同学習を行いました。昨年までは5年生・6年生の高学年だけでしたが、今年は名水小学校の児童全員を対象として実施しました。
交流の機会を多くして顔をお互いに覚えてもらいたいと考えたからです。
そして、名水小の先生方にも授業をしていただきました。土々呂小の児童にとっても新鮮な体験だったと思います。

3年生の自己紹介の様子 椅子に座っているのが名水小の児童
です。
5年生はパソコン室でゲームを通して顔合わせを行いました。
1年生では、男の先生が授業を行ってくださいまいた。
5年生では外国語活動の授業を行ってくださいました。
給食も一緒に食べたりして楽しい1日を過ごすことができたと思います。
交流の機会を多くして顔をお互いに覚えてもらいたいと考えたからです。
そして、名水小の先生方にも授業をしていただきました。土々呂小の児童にとっても新鮮な体験だったと思います。
3年生の自己紹介の様子 椅子に座っているのが名水小の児童
です。
5年生はパソコン室でゲームを通して顔合わせを行いました。
1年生では、男の先生が授業を行ってくださいまいた。
5年生では外国語活動の授業を行ってくださいました。
給食も一緒に食べたりして楽しい1日を過ごすことができたと思います。
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土々呂幼稚園の訪問 4年生
4年生が土々呂幼稚園を訪問して、園児との交流を行いました。この活動は総合的な学習の時間のプログラムの一つとして行ってきています。園児の喜ぶような遊びを考えて道具を作り、遊び方の説明をしたて交流をはかるもので、もう20年以上続いている活動です。
子どもたちもいろいろと内容を考えて 一緒にたのしんでいました。
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延岡市立土々呂小学校
宮崎県延岡市土々呂町1丁目276番地
電話番号
0982-37-0004
FAX
0982-37-0074
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学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2 1 | 3 1 | 4   | 5 1 | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11 1 | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 2 | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
訪問者カウンタ
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