学校の様子

１年生の教室では、参観授業で勉強していた言葉の表から見つかる言葉をみんなで話し合っていました。表をたて、横、ななめで見ることで、たくさんの言葉が見つかりました。

今日の朝の活動の時間と１校時は、２回目の運動会全体練習でした。
雨が降っていたため、体育館で行いました。
内容は、開会式と閉会式、エール交換でした。


開会式、閉会式はマスクを着用して行います。


代表児童の動きを練習しました。



エール交換を行いました。今年もエール交換で声が出せるのはリーダーだけです。団のみんなは拍手のみです。声は出せませんが、きびきびとした態度で応援します。

８月３１日に予定していた参観日を延期して、本日参観日が行われました。
急な変更でご迷惑をおかけしたかと思います。大変申し訳ありませんでした。
今日は子どもたちが、がんばっている姿を見てもらうことができたのではないかと思います。参観授業の様子をお知らせします。


１年生は国語のことば遊びの学習でした。ことばの表の縦と横にかくれている言葉を見つけました。見つけるととてもうれしそうでした。たくさん言葉がかくれていました。


２年生は算数の学習でした。タブレットを用いて正しく計算できるように練習することができました。おうちの人も見てくれています。


３年生は総合的な学習の時間の勉強でした。日之影名産のくりの集荷場の様子を映像で見ました。以前、見学したときはくりがなかったので、たくさんのくりにびっくりしていました。


４年生は算数の学習でした。４桁÷２桁のわり算の筆算の仕方を考えていました。しっかり考え、話合い、学習したことを練習する姿が見られました。


５年生は道徳の時間でした。葛藤場面での登場人物の考えを子どもたちに聞くと、見事に意見が分かれました。話合いが盛り上がっていました。


６年生は総合的な学習の時間でした。ＳＤＧｓについてまとめたことを発表していました。自分たちが調べて考えたことを分かりやすくまとめていました。未来社会の担い手として、子どもたちにとって大切な勉強ですね。


たんぽぽ学級では、オンライン学習で使えるソフト（チームズ）の使い方を保護者と一緒に練習しました。その後、タブレットでできる勉強をしました。


参観授業のあと、６年生はミニ懇談会がありました。修学旅行の説明、卒業アルバムについての協議がありました。


１・２年生の保護者を対象に、オンライン学習で使用するチームズの講習会を行いました。本日参観された保護者の皆さんには、チームズの使い方についてのプリントも配付しましたので、確認、保管をお願いします。（プリントはトップページでも閲覧できます。）

９月６日（月）は、ＰＴＡ奉仕作業を行いました。
すずしくて作業にぴったりの天気でした。草刈りや溝掃除、草抜きなど、皆さんの御協力で、学校がとてもきれいになりました。
きれいな環境で運動会を迎えられます。本当にありがとうございました。

斜面は、なれていないと危ないです。さすがです。


学校の裏もきれいになりました。


消防団の皆さんが溝にたまった葉や泥を掃除してくださいました。


学校田のまわりもきれいになりました。


病気を予防するために、安全な木酢液をまいています。立派に育っていて、稲刈りが楽しみですね。

　３校時、６年生教室で外国語科の研究授業がありました。単元名は、「My Summer Vacation」でした。主な学習内容は、友だちの夏休みの思い出をその友だちになりきって英語で発表し、それが誰なのか当てるというものでした。


　本人になりきって、上手に紹介することができました。


　みんなは、タブレットを使って誰なのか予想しました。最後は、「Who are you？」と出題者に質問して答えの確認をしていました。コロナの影響なのか、家族でバーベキューをしたことを紹介している児童が多かったようでした。

　２校時、１年生は音楽でした。音楽祭の合奏の練習を一生懸命していました。


　４年生は、算数をしていました。３桁÷２桁の筆算を学習していました。割る数が２桁になると急にレベルが上がります。商を見当づけて立てるところが難しいです。みんな集中してがんばっていました。

今日の昼休みは応援の練習の時間でした。今日は各団に分かれて、上級生が下級生に応援を教えていました。どちらの団も応援をがんばっていました。もり上がってきました。

今日は初めての運動会の全体練習がありました。
曇り空で練習にはちょうどよい天気でした。
はじめての練習ということで、開会式の立つ位置、入場行進、礼の仕方、退場の仕方などを練習しました。赤白どちらの団もしっかりと頑張ることができました。

しっかりと礼がそろっていますね。


昨年度優勝赤団です。連続優勝をねらっています。


今年は優勝するぞと張り切っている白団です。


駆け足で移動しています。きびきびと行動しています。


最後に運動場の整備をしました。

　５時間目、５年生はへちまの雄花と雌花のつくりについて学習していました。顕微鏡の使い方について、デジタル教科書についている動画を視聴していました。


　３年生は、タブレットで撮影した自分の画像を見て、自分の顔を紙に描いていました。想像して描くより、とても描きやすいだろうと思いました。


　４年生は、感想画の下書きを描いていました。描きたいものをネットで検索して、描く時の参考にしていました。

３年生は理科で、昆虫について学習しています。
今日は外で虫探しをしました。バッタやトンボ、コオロギ、カマキリなど、いろんな虫を見つけました。虫がよくいるポイントを子どもたちは知っていて、短い時間でたくさんの虫を見つけました。これからの学習が楽しみです。

体育の時間に１・２年生が運動会のダンスの練習をしていました。
NiziUの曲で、子どもたちもとてもうれしそうに踊っています。

６年生は、円の面積の学習をしていました。
面積を求める公式を使って、アーモンドのような形の面積を求めます。
はじめは「どうすれば求められるのだろう？」とみんな考え込んでいましたが、自分でじっくり考えたり、友達と話し合ったりすることで、面積の求め方を見つけることができました。課題が解決できて、とてもすっきりした顔になっていました。

　防災の日の今日、地震の避難訓練を行いました。子どもたちは、落ち着いて「おはしも」を守りながら避難することができました。


　講評では、いつもの通り避難訓練の合言葉「訓練は本番のように、本番は訓練のように」を確認しました。また、過去にあった地震「熊本地震・東日本大震災・とんところ地震など」を例に挙げながら、「日本は地震国と言われほど地震が多く、いつ、どこで起きるか分からないので、日頃から高い意識をもつことが大切です」という話をしました。最後に、担当の西山先生から「お家に帰ったら、いざという時どのように行動すればよいか家族で話し合ってほしい」という話がありました。　

「Hello everyone！ It's English time.」
今日から給食の放送の時間にALTによる「英語の時間」がスタートしました。
「3 hint Quiz！」「Let's start.」
「No.1.   I'm big and grey.」
「No.2.   I have a long nose.」
「No.3.   I have big ears.」「Who am I？」
英語の後に日本語の訳を言ってクイズを出しました。
ふだん、英語で会話するときには、表情や身ぶり手ぶりで、コミュニケーションをとっていますが、音だけで英語を理解するのは難しかったみたいです。それでも、集中して放送を聞く様子が見られました。次が楽しみですね。

今日は３・４年生が体育をしていました。
初めてリレーの練習も行いました。どちらの団も最後まで一生懸命走ることができていました。




体育館では、ダンスの練習をしました。曲はＢＴＳのダイナマイトです。
子どもたちもよく耳にしている曲で、走った後でしたが疲れも見せずにノリノリで踊っていました。楽しそうです。

　少しずつですが、朝晩が涼しくなってきました。本校では、８月30日から「あいさつ運動」を行っています。今朝の当番は、１・６年のAチームと長友先生でした。元気いっぱいのあいさつをして、元気よく一日のスタートをきってほしいと思います。「あいさつ運動」は、９月10日まで行う予定です。



　当番でない児童は、朝のボランティア活動をがんばっています。

　４年生は、臨時休校に備えてオンライン授業の学習をしていました。臨時休校にはなってほしくありませんが、もしもの場合に「学びを止めない」ためにも有効にタブレットを活用していく予定です。


　これでばっちりかな？

３年生は算数の学習で、長さの学習をしています。今日は、１００ｍの量感をつかむために、１００ｍを歩くのに何秒かかるか調べていました。ふだん長さやかかる時間を意識しながら歩くことはないので、おもしろそうでした。

５年生が家庭科で、ミシンの使い方を学習していました。教科書を見ながら、針や糸の取り付けた後、実際にミシンを動かして縫ってみました。初めてミシンを扱う人もいて、とてもうれしそうでした。



　なかなか難しいですね。


　支援員の黒田先生に教えてもらっている人もいました。

今日も厳しい暑さになりましたが、子どもたちは元気に昼休みも遊んでいます。
運動場には、ミストが設置してあり、気持ちよさそうです。

昼休みの応援練習もはじまりました。
今日はリーダーだけでの練習です。団長を中心にアイディアを出し合いながら、応援づくりをしていました。それぞれの団で違う応援を５つも６つも考えていました。どんな応援になるか楽しみですね。

運動会の練習がスタートしました。５・６年生は組体操に挑戦します。今日初練習でしたが、ブリッジなどもみんなできていました。すごいですね。

　今日から昼休みが始まりました。給食後、早速子どもたちが外に飛び出してきました。新しい砂山を見つけるとすぐに、子どもたちが上り始めました。


　今度は、穴掘りが始まりました。


　プールの横では、１年生が虫とりをしていました。

　バッタ、キリギリス、コオロギなど、数えきれないほどつかまえたものを自慢げに見せてくれました。

今日の朝の活動の時間は、運動会の結団式がありました。今年の運動会のスローガンは、「最後まで　勇気をもって　一致団結」です。団長、リーダーを中心に最高の運動会になるように、がんばってほしいですね。


はじめに体育主任より、運動会に向けた心構えのお話がありました。
そして、団決めです。各団の団長にいくつもの指令、問題がでました。
①　団の応援の係の先生を見つけなさい。
②　昨年のスローガンの言葉を思いだしなさい。
③　昨年の６年親子団技に登場したキャラクターを答えなさい。


指令が出されて、相談をしています。


指令の答えの番号を選んで、ひもを引っ張ると団の色が落ちてきました。



校長先生から団旗が渡されました。


最後に各団に分かれて、リーダーの紹介がありました。

６年生の教室では１学期まで使っていなかった「チームズ」というソフトを使って、オンライン授業のやり方を子どもたちと練習していました。
先生や自分を画面にうつして会話をしたり、ファイルの送受信をしたりすることもできるようです。

始業式の後、各学級ではさっそく授業が始まりました。


１年生は黒田先生への自己紹介をかねて、夏休みにあったことをお話ししていました。


２年生は１学期の振り返りから、２学期の目標をたてていました。


３年生は夏休みの宿題のチェックをしていました。イチョウの木がなくなって、教室がとても明るくなりました。


４年生は係活動を決めていました。どんな係があるとよいか出し合っていました。


５年生は運動会の係の説明をしていました。運動会の準備も始まっていますね。


６年生は夏休みの宿題の確認をしていました。しっかりがんばったみたいです。さすがです。


たんぽぽ教室では、なかよくゲームをしていました。ドキドキしています。

今日は２学期の始業式がありました。
はじめに２年生と６年生の代表児童による作文発表がありました。
２人とも２学期にがんばりたいことをしっかり発表することができました。聞いている全校の子どもたちも代表の２人の発表を聞いて、自分の目標について考えることができたのではないでしょうか。


校長先生からは、オリンピックで活躍された大野将平選手の話がありました。大野選手の礼の美しさから、これまで取り組んできている「礼、あいさつ、返事、姿勢、挙手」をしっかりとていきましょうというお話でした。また、新型コロナウイルスへの対策をこれまで以上に意識してやらなければいけないことの話もありました。


新しい職員の黒田さん、村角さんの紹介もありました。


その後、各係からの話がありました。
保健担当からは、コロナウイルス対策として、これまでも取り組んできた「手洗い、マスク、密をさける」について、具体的な場面をあげて、更に気をつけて取り組んでほしいという話がありました。自分のためだけでなく、まわりの友達のためにも、しっかり取り組んで欲しいとお願いがありました。

　8月２１日（土）に、高千穂地区建設業協会青年部の皆様方にボランティアでイチョウの木の伐採をしていただきました。イチョウの葉によって教室に光が入らず、照度検査の結果、照度が不足していると指摘を受けていました。そこで、青年部の方々に依頼することにしました。


　まず、左側から１本ずつチエンソーを使って手際よく枝を落としていきました。


　

　高所作業車を使って、３階と同じくらい高さの枝も切りました。


　枝はトラック５台分にもなりました。
　

作業が終わるととてもスッキリしました。これで教室も随分と明るくなりました。

　８月18日（水）、子ども教室で感染対策をとりながら、農林振興課の御協力の下木育がありました。内容は、ヒノキを削ってオリジナルの「はし」をつくるものでした。まず、かんなを使って細く削りました。



　かんなで削ったところを、サンドペーパーを使ってさらに削って表面をつるつるにしました。


　最後に、丁度よい長さになるようにのこぎりで余分な部分を切ってもらって完成です。この世に二つとないオリジナルの素敵な「マイはし」ができて、どの子もご満悦の様子でした。

今日は登校日でした。
久しぶりに学校に元気な子どもたちのあいさつが響きました。今日は全校朝会、図書貸出、宿題の確認などがありました。元気な子どもたちの様子を知ることができてよかったです。これから夏休み後半になります。きまりを守って元気に過ごせるといいですね。

全校朝会での校長先生のお話です。平和について考えるお話でした。戦争が終わって７６年になりますが、戦争の恐ろしさ、平和の大切さについて御家庭でも話題にしてみてください。


生活指導の先生からは、いのちを守るお話がありました。みんなしっかり守れているようでした。


愛鳥週間のポスターが入選しました。おめでとうございます。



ペッパーくんの紹介がありました。「おはよう」と話しかけると、顔を見て「おはよう」と返してくれました。


教室にもどると、宿題の確かめをしていました


夏休み前に借りた本を返して、新しい本を借りました。


５年生はアイガモとのお別れをしました。アイガモのおかげで、稲も元気に育ちました。



階段の掲示コーナーは、夏休みで子どもの作品がなく、オリンピックコーナーになっています。

　プログラミング教育研修で、ペッパー君の活用方法について研修を行いました。初めにペッパー君の主な活用方法について学び、その後実際に簡単なプログラムを送って、ペッパー君を動かしてみました。２学期からプログラミング教育の実践の一つとして、活用していく予定です。

　7月29日、Zoomの研修を行いました。実際に学級担任が各教室に分かれて、全校朝会のシミュレーションをやってみました。何とかやれそうだったので、２学期にZoomによる全校朝会に挑戦してみようと思います。

　７月26日（月）、食物アレルギー研修を行いました。
　まず、養護教諭及び栄養教諭から、食物アレルギー、エピペン使用の留意点などについての説明がありました。


　次に、エピペン（練習用）を使って、各自、練習を行いました。


　最後に、マニュアル通りに実際に動けるか、役割分担をして訓練を行いました。119番にも電話して、できるだけ実際に近い形で訓練しました。大切な訓練ですので、毎年行っています。

終業式のあとの４校時に３年生の教室では、通知表（あゆみ）が配られました。
みんなどきどきしながら、通知表を受け取っていました。家に持ち帰ったら、よくがんばったことをほめてください。そして、もう少しだったところは、はげましてください。よろしくお願いします。

通知表の前に宿題を配ります。


大きな返事をして先生から通知表を受け取ります。


また、２学期もがんばりましょうね。

今日は１学期の終業式でした。
児童代表の作文発表では、二人の児童の発表がありました。５年生と３年生の発表でしたが、二人とも１学期に頑張ったことをしっかりとふり返ることができていて、聞いている子ども達も自分のことをふり返ることができたのではないでしょうか。
校長先生の話では、４月からがんばってきた「大きな声でのあいさつ、返事」「まっすぐ姿勢、手を上げる」について振り返りました。また、オリンピックの話もありました。いろんな競技を見るのが楽しみですね。
保護者、地域の方々、宮水小に関わるすべての皆様のおかげで、１学期終了の日を迎えることができました。本当にありがとうございました。

算数の時こくと時間の学習をあきらめずにがんばれたことを発表しました。


「想像して聞く」という目標に向かってがんばれたことを発表しました。


しっかり発表できて満足の表情です。


校長先生のお話の様子です。


県の陸上大会で好成績を修めました。コンバインドA（ハードル走、走り高跳び）２位！すごいですね。


生徒指導の担当より、３６日の夏休み、命を大切にする生活をすることの話がありました。


学習担当より、夏休みの学習についての話がありました。宿題が早く終わった人は、上級生を見習って自学に取り組んでみましょうというお話でした。

６年生が家庭科の「身のまわりをきれいにしよう」の学習で、学校の汚れているところをきれいにしました。かべや傘立てなど、ふだん掃除することがないところがきれいになりました。

　1校時、１・２年生はプール納めを行いました。まず、図工でつくった船の競争をしました。


　船の手前に水をかけて船を進めます。上手に水をかけないとうまく進みません。


陸人さんは審判を務めてくれました。


　最後は自由時間でした。思いっきり水と触れ合いました。


　一番最後に、無事に楽しく水遊びができたことに感謝してプールにみんなでお礼を言いました。

５時間目の５・６年生の水泳の時間は、晴れ間が見えて着衣泳の学習をすることができました。本来、長袖・長ズボンがよいのですが、体育着で実施しました。それでも子どもたちは、水着の上に体育着を着ただけで、体を動かしにくくなることに気づいていました。

仰向けに浮かぶ練習です。はじめは友達に支えてもらいました。


上手に浮かんでいます。


ペットボトルにひもを付けて、救助の練習をしています。
このあと、服を着たまま泳ぐ練習をしました。命を守る大切な勉強ができました。

５年生が学級活動の時間に夏休みの計画を立てていました。
勉強の時間や遊びの時間、お手伝いの時間などを自分で考えて決めていました。しっかり夏休みの生活がおくれそうですね。

今日は朝から雨が降っています。
２年生は国語の時間に「あめのうた」の詩を学習していました。雨の様子を話し合ったり、リズムよく読む練習をしたりしていました。今日は雨が降っているので、ぴったりですね。

　２・３校時、３年生は社会科見学で平底地区栗生産農家の谷川さんを訪ねました。初めに、谷川さんの栗畑を見学して、栗生産の歴史や一年間の仕事の内容について説明していただきました。


　次に、集荷場を訪ねました。そこで、さらにくわしく栗生産について谷川さんに説明していただきました。日本一おいしい栗を目指して、様々な努力や工夫をされていることが分かりました。


　最後に、普段は見学することのできない栗の分別や梱包する機械を見学させていただきました。教科書では知ることができない、様々な工夫を目の当たりにすることができた良い社会科見学となりました。

（株）長田建築企画設計事務所の長田修様より、ＳＤＧｓに関する本を寄贈していただきました。６年生は、現在、総合的な学習の時間のテーマとして、ＳＤＧｓに関する学習に取り組んでいます。大切に活用させていただきます。ありがとうこざいました。

橋本教育長より代表の６年生に手渡されました。

５・６年生は、水泳の記録会を行いました。
これまでのタイムを縮めた人や泳げる距離が伸びた人もいて、水泳の学習の成果を確かめることができました。夏休みも練習して、上手になるといいですね。

　朝の時間を利用して、「なかよし読み聞かせ」を行いました。５・６年生が、これまで下級生のために本選びから練習までを行ってきました。今日は、その本番でした。


　コロナ対策として、少し距離を取って行いました。


　５・６年生は、練習の成果を発揮してとても上手に読めていました。


　中には少し緊張していた児童もいたかもしれませんが、よい経験にはなったと思います。下級生もとてもうれしそうに聞いていました。

給食の放送の時間に「ワクワク図書室のコーナー」がスタートしました。
図書活動推進員の戸髙先生による読み聞かせがありました。今日のお話は「わらしべ長者」でした。コーナーのオープニングや図書室の紹介などもあって、本当のラジオなどで流れる番組のようでした。

５年生が「光と場所のハーモニー」に取り組んでいました。身近な材料と光源を使って、工夫して空間を変化させる学習です。みんなで協力して楽しく作品作りができました。

　２校時、１・２年生は生活科で芋の畝に生えている草抜きをしました。今年は、ごみを出さないようにマルチをはりませんでした。しかし、その代わり草が生え放題です。環境を守ることがいかに大変なことか、身をもって学ぶことになります。


　暑い中大変です。水分補給しながら、がんばりました。


　後から、１年生もやってきて草抜きをがんばりました。


　１年生は、「がんばったごほうび」ではありませんが、３校時は生活科の「夏の遊び」で水鉄砲で夏の遊びを満喫しました。

朝から暑い日が続いていますが、子どもたちは登校すると、ボランティアに取り組んでいます。子どもたちのがんばる姿がとても気持ちいいですね。






アイガモも田んぼで活躍中です。アイガモは、もちろん大きくなっていますが、それ以上に稲の成長に驚かされます。

早いもので、来週は１学期の終業式です。５年生では、１学期の振り返りをタブレットを使って作文にまとめていました。４月に記録したキャリアパスポートを見返して、自分の目標がどれだけできたかをふりかえっていました。

２年生が生活科の時間にふねつくりをしていました。
どうしたら上手に浮くかを考えて作っていました。水に浮かべるのが楽しみですね。