2022年9月の記事一覧
大人歌舞伎をたずねて その①
4年生は、総合的な学習の時間で大人歌舞伎の学習をしています。今日は2つのグループに分かれ、さらに詳しく調べる学習をしました。今回は大人歌舞伎の館の周辺を調べたグループについてご紹介します。
大人歌舞伎保存会の丹部様に案内をしていただきました。以前、見学をさせていただいた、大人歌舞伎の館からスタートします。
今回の見学とは少し離れますが、すぐ近くにある岩井川神社についても教えていただきました。石段が307段もあります。後ほど、写真でご紹介します。
次に、大人歌舞伎と深いかかわりのある「甲斐宗攝(かいそうせつ)」の墓石地に行きました。なぜ、この地と関わりがあるのかを教えていただきました。
さらに、少し歩いて「大人神社」へ行きました。ここでは、以前大人歌舞伎を踊っていたステージのような場所がありました。また、大人という地名の由来についても教えていただきました。
最後に、先ほどの岩井川神社の石段が見えるところに来ました。鳥居があるのがわかるでしょうか。あの部分までが200段、さらに上に107段あるということでした。
周囲を見渡すと、すり鉢状の地形にできた美しい棚田の風景が広がっていました。大人歌舞伎にまつわる人物や施設、さらにはこのような自然など、改めて日之影町のよさを学ぶことができた時間となりました。丹部様、ありがとうございました。次回は、もう一つのグループの活動をご紹介します。
うまくできるかな?(6年生 家庭科)
6年生が家庭科の学習で、エプロンやナップザックなどを作っていました。アイロンやミシンなどを使いますので、安全のために支援員の先生が一緒にお手伝いをしていました。
完成まではまだ時間がかかるようですが、焦らず丁寧に取り組んでいました。出来上がって使えるようになるのが楽しみです。
突然の避難訓練(地震想定)
昼休み後、掃除が始まってすぐの時間に放送が入りました。『地震です。地震です。(警報)』『揺れが収まりましたが、もう一度大きな揺れが来る恐れがあります。各自、自分のいる場所から直ちに運動場に避難してください。』
今回は子どもたちに時間を伝えずに、地震を想定した避難訓練を行いました。掃除場所に移動していた子どもたちが、その場所で自分の身を守り、しっかりと避難できるかの訓練です。
近くにいた先生たちの指示に従って、速やかに運動場へ避難をしていました。
いつもの合言葉「訓練は本番のように、本番は訓練のように」真剣に取り組むことができたか、今日のように突然災害が発生したときでも、自分の命を守る行動ができるか、しっかりと振り返ってほしいと思います。
校内研究授業(1年図工 カラフルいろみず)
今年度は、児童の思考力・表現力を高めるために、ICTを活用した授業の工夫・改善に取り組み、1人一授業の実践を行っています。今日は、3時間目に1年生教室で、図工の授業が行われました。
授業の始まりでは、プレゼンテーションを使って、今日の学習の内容やめあてなどをみんなで確認していきました。言葉だけでなくイラストを使い、大事なところを整理して説明をすることで、1年生にも大変分かりやすくなっていました。
次に、前の時間に自分たちが考えていた色の混ぜ方を、絵の具を使って実際にやってみました。ペットボトルのふたの裏に絵の具を乗せ、水の入ったペットボトルにふたをして振ると・・・
様々な色水が出来上がりました。イメージしたものと違うことや、何かの色に似ていることなど、色水を作りながらたくさんの気付きをつぶやいていました。
その後、タブレットPCを使って色水の写真を撮りました。ペットボトルを真っ直ぐ並べる子、同じ色で並べる子、虹や花火みたいにしようと考える子など、自由な発想を生かしてどうやったらきれいに面白く見えるかを考えていました。このような場面が、思考力や表現力を高めることにつながるのではないかと感じました。
最後は、今日の学習の振り返りです。「色をまぜるとたくさんきれいないろができました」「〇〇さんのは同じ赤色だけど、少し色が違うと思いました」など、子どもたちはたくさんの発見をし、絵を描く際の色づかいにつながる学びがありました。
次の時間には、タブレットPCで撮った写真をみんなで鑑賞し、友達のよかったところ、どんなものの色に似ているかなどを発表して、さらに学習を深めていくようです。
Let's study English!
5年生の教室では、クリステン先生と外国語の学習で、ものがどこにあるのかを表す言い方を考えていました。机の上、下、横など、ものがある場所でくっつく言葉が、on や under by などと変わります。いろいろな言い方に慣れることが大事ですね。
もうすぐ9月も終わりますが、10月になるとアメリカではハロウィンのお祭りがあります。廊下の掲示もハロウィンの飾りが増えていました。子どもたちもこれを見るとウキウキすることでしょう。
宮水小学校秋季運動会 その③
運動会の紹介は、これで最後となります。
プログラム11番 5・6年 徒走 100m走
高学年の走りはスピードが速く、地面を蹴る足音も力強くて迫力があり、見ていて大変おもしろかったです。
プログラム12番 1・2年生 全員リレー
バトンをしっかり渡して少しでも速くゴールすることを目標に、全員が力を合わせて頑張っていました。
プログラム13番 5・6年 表現 宮水ソーラン2022
法被を着て力強く踊る姿はとてもかっこよかったです。腰を低くしたり、足を深く曲げたりする動きはかなり疲れるのですが、全員が最後までしっかりと踊り切りました。さすが高学年です!
プログラム14番 最後の応援です
応援賞はどちらになるのか、赤団も白団もみんなが一丸となって応援を頑張っているので、応援賞の行方はまったくわかりません。
プログラム15番 団対抗リレー
いよいよ最後の競技となりました。女子、男子の各学年の代表児童が優勝目指して走ります。
結果は男女ともに赤団の勝利でしたが、どちらも力の限りを尽くして頑張る姿に見ている側も感動しました。
令和4年度宮水小学校秋季運動会は、優勝赤団、準優勝白団、応援賞赤団の結果に終わりました。約1か月間練習を重ねてきた子どもたちの頑張りに大きな拍手を送りたいと思います。声援を送ってくださった皆様、本当にありがとうございました。
宮水小学校秋季運動会 その②
プログラム6番 5,6年生団技 棒走機関車トーマス
5,6年生31名が、力を合わせて棒を取り合う競技です。高学年の力と力のぶつかり合いが見られ、とても迫力がありました。
プログラム7番 各団の応援です。どちらの団も練習の時より大きな声や動きで、力がこもっていました。
プログラム8番 1~4年 表現 カラフル☆ツバメ
ツバメの動きをしながら曲に合わせて踊りました。子どもたち1人1人のカラフルな衣装も鮮やかでした。
プログラム9番 6年生 親子団技 これからもずっといっしょよ
大玉を親子で運び、くじに書かれた方法でまた戻ってくる競技でした。「腕を組んでスキップ」「おんぶ」など、6年生になってからはなかなかしなくなったかもしれませんね。6年生も少し照れながら頑張っていました!
プログラム10番 3・4年 全員リレー
どちらの団も、次の走者へ少しでも早く渡そうと最後まで力いっぱい走る姿が印象的で、見ごたえのある競技でした。
続きは、その③でまたご紹介いたします。
宮水小学校秋季運動会 その①
本日、晴天の下、秋季大運動会を行いました。先週までは雨の日が続いていましたが、今日は子どもたちの願いが届いたように、青空の広がる運動会日和となりました。
写真がたくさんありますので、何回かに分けて運動会の様子をご紹介したいと思います。
1年生代表児童も立派に、可愛らしく挨拶ができました。
6年生団長の気迫のこもった挨拶です。周囲にこだまするほどの声で、今日の運動会に対する意気込みが感じられました。
赤団白団のエール交換も、日之影町を元気づけようとする大きな声でした。さすが団長、副団長!かっこよかったです。
さて、ここからはプログラム5番までを紹介いたします。
プログラム1番 3,4年生 徒走 100m走です。
プログラム2番、1,2年生の玉入れです。
赤36個、白35個の大接戦の結果となりました。
プログラム3番 5,6年全員リレーです。高学年は走るスピードも速くなりますが、バトンの渡し方もかなり上手になっていました。
プログラム4番 3,4年団技「ぐるぐるタイフーン」です。竹の棒を2人で操りながら、次の人へ速く渡す競争です。竹の棒を身軽にジャンプして、一番前の人まで運んでいくところです。
プログラム5番 1,2年生 徒走 80m走です。
名前を呼ばれたときの、元気のよい返事がとても気持ちがよかったです。ゴールを目指して最後まで一生懸命走っていました。
続きはまた次回ご紹介いたします。どうぞお楽しみに!
3年理科 太陽とかげの動きを調べよう
秋晴れのよい天気の中、3年生が理科の学習で太陽とかげの動きについて調べる学習をしていました。
画用紙にストローを立て、方位磁針を使ってどちらにかげができるかを1時間おきに調べていました。
また、遮光グラス(太陽を見るための道具です)を使って、太陽がどちらに見えるのかも調べていました。直接太陽を見ると目をいためますが、この道具だと太陽の形もはっきり見えるので子どもたちも感動していました。
さあ、太陽とかげにはどんな関係があって、調べた結果でどんなことがわかるのか、これからの学習がたのしみです!
青雲荘のみなさまへ(みんなの運動会のめあて)
宮水小学校のすぐ目の前には、特別養護老人ホームの「青雲荘」があります。総合的な学習の時間などで交流をさせていただき大変お世話になっています。いつも運動会で応援をしてくださっているので、子どもたちからも自分の目標を書いたメッセージを送ることにしました。
学校を代表して6年生児童がメッセージを届けに行ってきました。
高齢者の方やスタッフの皆様が温かく出迎えてくださいました。お忙しい中どうもありがとうございました。
メッセージを見て大変喜んでくださる姿に、私たちも運動会に向けてますます頑張る気持ちが高まりました!
新型コロナの感染拡大や台風の被害など、大変な状況が多いですが、宮水小児童のパワーで日之影町を元気にしていきたいと思います!
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