日誌

　１月下旬にさしかかり、三年生は、各教科の授業も「中学校最後」となるものが出てきているようです。

　先日からグラウンドでは三年生が保体の授業でサッカーをしていましたが、今日は「中学校最後のサッカーの授業！」ということで、「真剣に」「楽しく」走り、投げ、蹴る、必死な３年生の姿を近くまで見に行ったところでした。

　そんな今日は、県立高等学校入学者選抜の「志願者数・倍率」が発表の日でした。どうか、全員が希望する進路先に進めますように。

　心から祈ります。

　本日１月１８日（水）は、鸙野先生の４回目の初期研修研究授業が実施されました。本日の研究授業は１年２組で、理科の「力による現象」の単元でした。

　さて、「同じものをはかったのに、台はかりの針のめもりが違うのはなぜだろう？」と考える授業でした。

　「ばねを引く力の大きさとばねののびには、どのような規則性があるだろうか？」

　まずは、自分で「仮説」を立てました。

　次は、仮説をもとに、実験装置を使って、確かめてみました。

　力の大きさとばねの伸びの関係を確かめるために、ばねに指標をつるし、ものさしの０cmの位置を合わせて、実験がスタートしました。

　おもり「１個」から、測定し、タブレットで画像を撮ります。撮った後は、表にまとめます。

　グループで測定する人、画像を撮る人、表に記録する人と、分担し、協力しながら実験を行っていました。

　各グループで作成した表を全員で共有しながら、グラフを作成し、「考察」「結論」とまとめに入っていきました。

　今回の授業では、１年２組の皆さんが、「なぜだろう？どうなるんだろう？」と疑問に思いながら実験し、自分の考えをまとめるなど、理科の学習に真剣に取り組んでいました。また、タブレットで撮影し、「ロイロノート」に画像を提出する作業もありましたが、グループの代表が手際よく提出し、テレビで共有しながら最後のまとめに入っていくことができました。一つ一つの学習活動を見ながら、成長を感じるところでした。

　最後は、「ばねののびは、ばねを引く力の大きさに比例する。」という結論に達していました。

　鸙野先生、１年２組の皆さん、お疲れ様でした！

　いよいよ２日後の１月９日（月・成人の日）に宮崎市において、『第１３回宮崎県市町村対抗駅伝競走大会』が実施されます。

　本校からは、５名の生徒が選手としてエントリーされました。昨日の全校集会では壮行会が行われ、全校生徒から応援の拍手をもらいました。

　選手５名は明日８日より宮崎市入りし試走・９日が本番となります。えびの市の代表として、ベストコンディションで走り抜き、タスキをつないでほしいと思います。

【エントリー選手】

〇前田　夏みさん（第２区選手）

〇林田　　空さん（第６区選手）

〇吉松　陽輝さん

〇加治佐　新さん

〇溝口　冬萌さん

　本校の吉國　敬一先生がコーチを務められます。また、保護者・卒業生も選手としてエントリーされております。

　えびの市選手団の活躍を心から祈ります。応援をお願いいたします。

【日時】

　令和５年１月９日（月・成人の日）１０：００　宮崎県庁前スタート

【区間】

〇第２区：第１中継所：Honda Cars宮崎中村東店　１０：０５頃通過予定→第２中継所：本郷北方・日建学院宮崎校　１０：１３頃通過予定

〇第６区：第５中継所：ナガノヤまなび野店・西松屋チェーン宮崎まなび野店　１０：３７頃通過予定→第６中継所：フーデリー赤江店　１０：４９分頃通過予定

【オンライン配信】

１月９日９時４５分から「youtube」にてライブ配信予定

【留意点】

〇沿道の応援はマスクを着用し、十分な距離を空けて観戦すること。また、声援を送らないこと。

〇選手と競技役員以外は中継所付近に立ち寄らないこと。

　新年明けましておめでとうございます。

　保護者の皆様方、地域の皆様方、本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　短い冬休みは、大雪とともに始まり、コロナやインフルエンザの蔓延と、何とも厳しい１３日間となりました。しかしながら、事故・事件の報告もなく、生徒が元気に登校してきて、本当にほっとしました。

　冬休み明けの１月６日（金）は、zoomオンラインで全校集会を行い、令和５年の学校でのスタートを切りました。

　集会では、１年・２年・３年・生徒会役員代表の「新年の抱負」の発表がありました。

〇勉強に力を入れる。体力を付ける。部活動では自己ベストを目指す。など、それぞれの目標達成に向けて頑張りたい。

〇部活動に力を入れる。優先順位を付け頑張る。学習に必死に取り組む。など、目標に向かって、また３年生になるため入試に向けても、一生懸命頑張りたい。

〇コミュニケーション能力を高める。苦手な教科を克服し学力を付け、入試でいい結果が出るように。など、これまでの課題を克服し、精一杯頑張り、４月から始まる高校生活につなげたい。

〇学力を付ける。部活動で自己ベストを目指す。など、文武両道を目指したい。生徒会活動ではスローガン「try」を意識したい。など、様々なことに自ら挑戦し、自分をさらに高めていきたい。

　と、力強い「抱負」発表がありました。

先生方からは、

【学習面について】

〇次を見据えた努力をしてほしい。次の学年のスタートがしっかり切れ、次の学年が充実できるよう、復習をするなど今学ぶべきことを、しっかり学び、次の学年につなげてほしい。

【生活面について】

〇自分の命は自分で守る。

〇正義の通る飯野中であるように。

　冬休み中も、これまでもやってきたことを、今後も大事にし、学校に登校する残りの日（３年生は４８日、１・２年生は５３日）を充実したものにしてほしい。

 【保健面について】

〇気持ちも身体もコンディションを整えてほしい。

〇夜更かしをせず、規則正しい生活を。

〇コロナ・インフルエンザも蔓延しているので、

「手洗い」「消毒」「換気」「マスクの着用」「人との距離」など、これまで気を付けてきたことをこれからも徹底しほしい。特にこの３連休はそれぞれで気を付けてほしい。

　と、お話いただきました。

 　人から言われて変わるのも変化ですが、自分の内なる心、つまり意識とともに変わっていくと、少々のことも動じなくなるのでは。そんな想いから、１月は「意志」という言葉を掲げています。

　それぞれが、心の中で決意したことが実現できる年に、そして、健康で、お互いの支えに感謝しながら過ごせる一年にしてほしいと考えます。

　本年度も、あと３ヶ月足らずで終わりです。３ヶ月ですが、一番中身の濃い３ヶ月となります。最後は、「自分でよくやった！」と言える結びの年にしてほしいと思います。

　本日１２月２３日（金）は２学期前半終了の日でした。

　学校周辺も大雪に見舞われ、寒い中を生徒達は登校し、授業→大清掃→全校集会→学級活動→給食→一斉下校、という日程で２学期前半が終了しました。

　今日の全校集会では、校舎に掲げている漢字で２学期前半を振り返りました。

　〇１０月の漢字：「時間」

　　一人一人が「主役」となって輝いた文化発表会などで、生徒の皆さんの「創造性」や「芸術性」に触れた１０月。

　〇１１月の漢字：「頼れる」

　　一人一人が教科書を、図書室の本を、インターネットのページを、高校のパンフレットのページをめくって頼れる人になっていった１１月。

　〇１２月の漢字：「志」

　　一人一人がインタビューや高校調べなどで、えびのはどうなるのか？将来自分は何がしたいのか？そのための進路は？、三年生は自分の進路の決定は？　と、自分の進路を考え、進む道を決め・定め、「志」をもった１２月。

　それぞれが成長した３ヶ月であったと考えます。

　あっという間に３ヶ月は過ぎましたが、新型コロナウイルスの感染拡大が進む中でも、生徒の皆さんの取組、先生方の御指導、保護者の皆様方、地域の方々の御理解・御協力で、全ての行事を変更することなく実施することができました。本当に心から感謝申し上げます。

　短い冬休みですが、

【学習面について】「いつやるのか？」「どこでやるのか？」「何をやるのか？」と具体的な計画を立てて、しっかり学習すること。

【生活面について】

〇自分の命は自分で守ること

〇携帯やスマホなどの取り扱いに一人一人が気を付けること

　など、担当の先生からもお話がありました。詳しくは「冬休みの生活のしおり」を参照し、有意義な休みにしてほしいです。

　さあ、２０２３年はどんな年になるのか？

　生徒全員が、一年をしっかりと振り返り、新しい年の抱負を抱き、一歩一歩前進していってほしいと願うところです。

　皆様にとって、穏やかで幸多き一年になりますように。

　どうぞ良いお年を。

　１２月１１日（日）は、２年ぶり？に、えびの市文化センター前広場で、イルミネーションオープニングイベントが開催されました。

　本校の吹奏楽部も、冷え込む中ではありましたが、堂々と、そして素敵な演奏を奏でていました。

　１２月９日（金）に、晴天の中、本年度の「駅伝・ロードレース大会」を実施することできました。

　当日は、第３回参観日も実施し、保護者の皆様方は各学級で学級懇談に御参加いただいてから、駅伝・ロードレース大会の応援をしてくださいました。

　あたたかい日よりで、生徒達は気持ちよくウォームアップを済ませ、大会に臨んでいました。誰一人手を抜くことなく、最後まで走り抜き、タスキをつなぐ姿に感動いたしました。

　素晴らしい大会となりました。

【大会記録】

〈ロードレースの部〉

〇１年女子　第１位　１年２組　末山　音さん（９分５９秒）

〇２年女子　第１位　２年２組　漆尾　優梨亜さん（９分２０秒）

〇３年女子　第１位　３年２組　山田　三姫さん（９分２８秒）

〇１年男子　第１位　１年３組　遠目塚　栄人さん（１２分４３秒）

〇２年男子　第１位　２年１組　野田　侑楽さん（１１分５６秒）

〇３年男子　第１位　３年２組　新天寺　悠平さん（１１分３１秒）

〈駅伝の部〉

〇第１位　１年２組

〇区間賞：１区：１年３組　前田　夏みさん（８分０７秒）

〇区間賞：２区：２年１組　吉松　陽輝さん（１０分３３秒）

〇区間賞：３区：２年２組　緒方　美桜さん（９分０９秒）

〇区間賞：４区：３年１組　本田　留唯さん（１１分１３秒）

〇区間賞：５区：３年１組　中武　美姫さん（９分０４秒）

〇区間賞：６区：２年２組　林田　　空さん（１０分４２秒）

　１１月８日は『小さなオーケストラSELE"K"TION』をお招きして、鑑賞教室を実施しました。

　感染症の影響を受け、鑑賞教室がここ数年実施できていませんでしたし、近隣でもなかなかコンサートなども実施されていなかったため、プロの演奏を聴く、とても貴重な時間となりました。

　今日の鑑賞教室では、

　〇イタリア歌曲　：「O Sole Mio」

　〇シューベルト作曲：「アヴェマリア」

　〇ルノー作曲：「アヴェベマリア」

　〇カッチーニ作曲：「アヴェベマリア」

　〇モンティ作曲：「チャルダッシュ」

　〇ラヴェル作曲：「ボレロ」

　と、本当に素晴らしい演奏を奏でていただきました。

　終盤は、打楽器の紹介から、手拍子でのリズム練習、そして、「風になりたい」で、皆でリズムにのってみました。

　また、本校の「校歌」もプロの演奏で歌ってくださいました。いつも自分たちが歌う校歌とはやっぱり違いましたよね。

　そして、最後に、「アメージング・グレイス」をJazz風に格好よく演奏してくださいました。

　本当に、プロの素晴らしい演奏に魅了されたひとときとなりました。

　終了後は、お礼の言葉と花束を代表の生徒がお贈りしました。

　と、振り返ってご挨拶されたピアノの演奏者を見ると！！！

　なんと、私の知り合いでした。びっくり！！！！！！！！！

　慌ててかけよってお声かけしたところでした。

　お名前は「あべ　まり」さん。だから、「アヴェマリア」を三回も演奏されたのか。なんとも、嬉しい鑑賞教室となりました。

　１２月７日（水）は、「西諸みんなで人権について考える日」として、各学年の道徳の授業で、それぞれのテーマについて考える時間をもちました。

　今回の各学年のテーマは

　【１年生】：「LGBT（性的少数派）について」

　【２年生】：「インターネットと人権侵害について」

　【３年生】：「同和問題（部落問題）について」でした。

　１年生・３年生は的場先生が、２年生は阿蘇品先生が授業を行ってくださました。

　それぞれの学年がお話を聴いて、またDVDを見て、じっくりと考えていました。

　〇自分の個性を大切にすること。

　〇お互いの個性を尊重すること。

　など、多くのことを学びました。これから、それぞれが意識し、大切にしながら生きていってくれることを心から願います。

　１２月３日（土）は、３年ぶりにPTA行事として「門松づくり」を実施しました。

　当日は５０名程度の１・２年生の部活動の生徒が、PTA役員の保護者の皆様方、先生方に御指導・御支援をいただきながら、初めての「門松づくり」に挑戦しました。

　使用する「竹」「南天」「ゆずりは」などなど、保護者の皆様が早朝より大河平の山まで採りに行ってくださいました。本当にありがとうございます。

　まずは整列して、原田PTA副会長からの御説明を聞き、早速竹をのこぎりで６０㎝、７０㎝に切っていきます。技術の授業で学んだ「のこ使い」が活かされる瞬間でした。

　みんな慣れると、どんどん切れるようになっていきました。

　決まったサイズに切ったら、今度は割っていきます。保護者の方が御準備いただいた専用の道具を使って、上手に割っていました。

　割った後は「節」をそぎます。

　竹の準備ができたら、「門松用」に保管しておいた大きなタイヤの周囲にゴムをつけ、そのゴムに準備した竹を綺麗に挟んでいきます。

　一周終わったら縄を巻き付け固定していきます。

　次は中心の竹柱をセットします。斜めにカットした竹もなかなか様になっています。

　さらにこの竹を固定し、砂を入れ、葉ボタンや鉢植えの花を飾り、中央の竹柱の周りに「松」「南天」などなど上手に入れていき、見事な「門松」が完成しました！

　　完成後は、保護者の皆様方が作ってくださったあったかい「豚汁」と「焼きそば」をいただきました。

　　達成感と満腹感いっぱいの生徒達は、元気に帰って行きました。

　　保護者の皆様方、先生方、また、材料をご提供いただきました地域の皆様方、本当にありがとうございました。

   本日12月1日は、3年生・技術の授業で動画作成の授業「人生グラフthe movie」を実施しました。

   今日の授業は、6月に「プログラミング授業」を実施してくださった、「地産地消クリエイティブ」の安里研太様を講師にお迎えし、授業を行ったところです。

 　今回の授業では、先日飯野高校の先輩方にお越しいただき実施した「ひなた場」の授業から繋げたもので、ひなた場で使った「人生グラフ」に記した自分のこれまでの経験を一つ選んで、小学校でやったことのある『タイムカプセル』のように「未来の自分へ」向けて、動画にして、メッセージで伝えるというもの。

　まずはイメージして、①企画→②撮影→③編集→④書き出し　という手順で進めることを教えてくださいました。

   次は、未来の自分へ伝える内容を整理し、「絵コンテ」の文字版で、動画の順番を考えました。

　そして１時間目の最後は、実際に動画の例を講師の先生が見せてくださいました。しかし、これは「悪い例」で、BGMがうるさかったり、手ぶれしていたり、何を言っているか分からない、という例で、あえて悪い例を撮影してくださっていて、何度も見せてくださいました。

　２時間目は、１時間目に見た「悪い例」の動画を思い出して、

　〇　手ぶれの悲劇にならないように。

　〇　騒音の悪夢にならないように。

　〇　カンペの安心感。

に気を付けてと注意がありました。さあ撮影です。ペアの動画を１テイクずつ、撮り合いました。

　なかなか、未来の自分へ向けて語りかけるのは恥ずかしいようでした。

　最後は③編集→④書き出しの作業です。

　一人一台のタブレットにインストールされている「ビデオ　エディター」を使って、

　◇　画像を並べる

　◇　トリミング

　◇　タイトルカードの追加

　◇　BGMの挿入　　と、本格的な動画へと編集されていきました。

　出来映えはいかに？

　最後に、ファイルを保存（書き出し）をして、終了しました。

「おーい、２０年後の自分、元気にしてるか？１５歳の俺だよ。」

「中２の時に〇〇したよね。覚えてる？」

「これがきっかけで、××しようって決めたよね？」

「今もその気持ち忘れてないか？つらくなったら思い出せよ！頑張れよ自分！」

　本日１１月３０日（水）は、えびの警察署より３名の方々にお越しいただき、「手上げ横断モデル校指定証交付式」を実施しました。

　私から「交通安全」についてお話させていただいた後、えびの警察署　横山署長様より、交通事故の現状や、手上げ横断についてご説明いただきました。

　〇横断歩道での交通事故が多いこと。

　〇運転者が気づかず、事故につながっていること。

〇運転者に気づかせるためにも、必ず手を上げて止まってから右左右と確認をして横断すること。

〇飯野中学校の生徒の皆さんが小学生・地域住民のよき手本となってほしい。地域住民のリーダーとなってほしい。

　と、お話いただきました。

　最後に、生徒代表に「指定証」が手交されました。

　「手上げ横断」を実践して、本校のよき伝統に、そして、小学生や地域住民のよき手本となってほしいと考えます。

　「手上げ横断」については、国家公安員会が発行している「交通の方法に関する教則」の中で、明文化されていましたが、１９７８年に削除され、２０２１年４月１５日の改正で４３年ぶりに復活することになりました。私たちは小さい頃から『手を上げて　横断歩道を　わたりましょう！』と教えられたものでした。

　今回いただいた指定証には「あさがお」が貼ってありました。

　平成２８年、東京都足立区で交通事故で亡くなった小学１年生が育てていたアサガオの種を、お母様が毎年収穫して、その種を配り交通安全啓発活動を行っておられるそうです。

　亡くなられた小学生の分も、命を大切にしたい。そのためには交通ルールを守り、交通安全に努める人でありたい。

　そんなことを心に誓った交付式となりました。

　１１月２４日（木）に、１年生は、えびの学でのインタビュー活動に向けて、宮崎日日新聞社読者室の黒木様にお越しいただき、「インタビューの仕方・記事の書き方」などについて学びました。

　１年生は、「えびの学」の時間にこれから家族や親戚など身近な大人の方に「仕事」についてのインタビューをしてまとめていきます。

　今回の授業は２時間あり、１時間目で講師の黒木さんから

〇事前の準備について

〇取材時の注意点について

〇インタビュー記事の書き方

などを実際の宮崎日日新聞の記事を用いて詳しくご講義いただきました。

　２時間目は、黒木さんが県キャリア教育コーディネーターの羽田野さんとインタビューの実演をしてくださり、そのモデルを参考にしながら、実際の質問を考え、ペアの友達を相手にインタビュー練習をしました。

　いつも身近にいる友達でもインタビューという形で質問してみと以外と緊張するもので、大いに盛り上がっていました。

 〇好奇心をフルマックスにして、アドリブの力で「何で？何で？」とどんどん聴いていくこと。

〇インタビューすることで今まで知らなかったことが分かる。

〇文字を読むことで、活字に慣れ、読解力も身に付いていく。新聞を読んでほしい。

と、黒木さんから最後のまとめをいただきました。

さあ、インタビューの準備はいかに？

 1年生は高千穂牧場での昼食、自由時間が終わり、学校に向け出発しました。

3年生は、宮崎市の科学技術館で、学んでいるようです。

  楽しいひと時を1

 1年生秋の遠足は、霧島神宮の参拝が終わり、高千穂牧場に移動します。車酔いする生徒もいるとのことで、高千穂牧場で昼食を食べ、御池周りで学校に戻る行程に変更されました。少しでも楽しめることを願います。

 ただいま高千穂牧場に到着いたしました。

 本日11月18日は、1年生・3年生が秋の遠足に出かけています。

 1年生は当初、韓国岳登山としていましたが、えびの高原まで行って、山の天候・雨の状況などに鑑み、急遽行程の変更をすることとしました。

 エコミュージアムから霧島神宮を参拝し、学校へ戻ります。残念ですが、安全を考えるといたしかたない。

  学校でみんなで黙食ですが楽しくお弁当を食べることになります。気をつけて帰ってきてください。

   修学旅行最終日。

  伊丹空港で解団式を終えました。

  昨年の計画段階から、今日全ての行程が終わるまで、細かい部分までご配慮いただきました「東武トップツアーズ 添乗員の江連様」に、野田さんから、

◯このような3日間を過ごせたのは、江連さんの、たくさんのご配慮、お心遣いがあったからこそ。本当に一生の思い出となる修学旅行となりました。本当にありがとうございました。

と、心のこもったお礼の言葉があり、全員でお礼を申し上げました。江連様、本当にお世話になりました。心から感謝申し上げます。

  式が終わると注意事項を聞き、いざ飛行機内へ

搭乗手続きまではスムーズでしたが、保安検査場ではベルトが反応したり、飲み物が反応したり、いろいろあり、とても時間がかかってしまいました。

17時15分にJAL2415便に乗り込み伊丹空港を離陸し、

鹿児島空港に無事着陸いたしました。全員発熱なし、元気です。

人生初の飛行機は若干揺れが激しかったですが、みんな元気に飛行機を降りました。

学び多き、気付きの多い、守るべきことを知った、

思い出になる修学旅行となりました。

ご理解・ご協力いただきました保護者の皆様方、本当にありがとうございました。

どうぞ、帰宅後は、たくさん話を聞いてあげてください。

   修学旅行最終日。

   楽しかったUSJの時間も14；15に集合し、14；30にバスに乗り込みました。

   発熱なし、気分不良なしで、全員元気です。

 修学旅行最終日。

 今日は6時に起床。部屋の片付けなどをして、7時から朝食を食べました。

 ほとんど残す事なく、旅館での最後のご飯をいただきました。

 食べ終わってから、旅館の女将さんから、

「私たちの料理を残さず食べていただきありがとうございました。厨房も綺麗に食べていただき、本当に喜んでおりました。今日が最終日でUSJで楽しんできてほしいですが、家に帰り着くまでが修学旅行です。どうぞお気をつけていってらっしゃい。また京都へおいでやす！」とあたたかいお言葉をいただきました。

  今別府さんから、

◯今回の修学旅行で初めての’経験を含め、多くのことを学んだ。

◯美味しいお料理を始め、旅館の方々のご配慮に気付いた。

本当にありがとうございました。と、心からのお礼の言葉が述べられました。

   慣れない京都での寝食ではありましたが、行き届いたご配慮で、快適に過ごすことができました。旅館三賀の皆様方、本当にお世話になりました。

  7時40分。京都の宿からバスに乗り込み、大阪府USJに向け出発いたしました。

 修学旅行3日目、最終日。

 京都の天候は晴れ。気温は7度。

  発熱なし‘、気分不良なし、全員元気です。

現在、通勤ラッシュの京都市内を走行中。京都駅付近です。

   バスの中から、浄土真宗西本願寺、東寺が見えます。

  修学旅行2日目。

  新京極での買い物が終わり、入浴、夕食と少し慌ただしいスケジュールとなっています。

  今日の夕食は、なんと「すき焼き」！素敵な色と大きさのお肉に少し気分も高まり、そして、たくさん歩いて、頭を使って、疲れたのか、ご飯、卵をたくさんおかわりした飯野中学校御一行さまでした。

   今日はバスがなかなか来なくて次の目的地まで歩いてへとへとになったり、お店が満杯で予定していたご飯が食べられなかったり、いろいろな経験をした生徒たちでした。

    今夜はどうか、ゆっくり休んでください。

    先生たちも、今夜はサロンシップを貼って眠ることになりそうです；；

 きょうは

 修学旅行2日目。

 予定の時間より少し遅れて自主研修の終了となりましたが、全員が無事に旅館に帰ってきて、ほっとしました。

「今、北、南どっちに向かっているの？この通りって何通り？」と、碁盤の目のような作りになっている京都の地形に慣れず、地図を広げてウロウロしていると、付近にいた大人の方が、声をかけてくださり、教えてくださったとか。最後は、gpsで場所を確認しながら阿蘇品先生が、探しに行ってくださり、「先生、ここです！！」と駆け寄って、涙の合流！「本当によかった。。。。」

  そんな自主研修では、お土産は買わないことになっていました。

 ってことで、全員が旅館に帰ってきたので、再度集まって、全員で、旅館周辺の「新京極通り」まで買い物に出掛けました。

   生徒は「全国旅行支援」で6000円分のクーポン券が配布になり、それを使って買い物をしました。保護者の皆さんや兄弟に八つ橋などのお土産をたくさん買っていました。

   先ほど帰ってきて、これからお風呂、夕食です。

 修学旅行2日目。自主研修、なんとか全ての班が終了し、旅館に戻ってきました！

 全員発熱なし。元気です。

  修学旅行2日目。自主研修は、各班がそれぞれ力を合わせて自分たちの計画通りに進んでいるようです。

少しずつ、旅館まで帰って来ています。

帰ってきたら、検温して、旅館前で写真撮影をしています。

 みんな帰って来ますように。

 修学旅行2日目。

8時20分に旅館を出発しました。

    「自主研修」と言っていながら、気付いたら私が先頭になり、バスに乗り込むことに。後ろを振り返ったら、ほとんどいるではないか！

ってなことで、チェックポイントの清水寺に向かいました。

    着いた清水寺は、「紅葉」がいい感じ。

    通り雨のあとは、カメラマンにとってはたまらない色合い、アングル！

     と写真に夢中になっていたら黒木さん、渡辺さんがいいところに。たくさんいい写真が撮れました。

     「自主研修」順調にスタートしています。

 修学旅行2日目。6時30起床。検温。準備。

 全員「発熱なし。異常なし」

 7時から朝食！

 人生初の「新幹線」「路面電車」そして、平和学習で疲れたせいかぐっすり眠った生徒。遅くまで起きていて注意された？生徒。それぞれだったのか？

  朝は私と伊藤先生から感染対策の徹底や本日の注意点などをお話しして、朝食をいただきました。

    みんな「黙食」です。

    よし、お部屋を片付けて、8時20分に「自主研修」に出発します！

    全員元気です。

 修学旅行1日目のスケジュールがやっと終わり、路面電車で広島駅に向かい、預けていた荷物を取って、新幹線で「のぞみ116号」で京都駅へ。疲れて寝ている生徒、気分が高まっている生徒、と様々でした。あっという間に京都駅に着き、バスで宿泊先の旅館「三賀」へ。提灯でお迎えいただき、宿について、おいしい夕食をいただきました。

「湯葉」や「湯豆腐」と京都ならではのお食事をおいしくいただきました。

 京都らしい旅館で、おもてなしいただいたように「おいでやす！」と女子が部屋を回ったら出迎えてくれました。

   さて、しっかり眠れたのか？

    おやすみなさい！

  修学旅行1日目、最後は、ガイドボランティアの方々により、平和公園の説明をしていただきました。

  広島で何があったのか？どんな想いで原爆ドームは残されているのか？

  さだ子さんはどうして鶴を折ったのか？記念碑に込められた想いとは？

  この火はなぜ消されないのか？

 ここから見ると、全部が一つに！

  多くを学びました。

   最後は資料館を見学しましたが、人の多さと、内容のすごさに、少し胸が詰まり、息ができなくなり、辛くなる生徒も先生も多く見られました。

    この目で耳で、平和がどれだけ大切であるか、学び、感じ、心に誓った1日となりました。

  令和4年11月15日11；00からは、飯田國彦さんを講師をお迎えし、平和講話を聞きました。

   ご自身の被爆体験や病気との闘いの中で今があるという、これまでの人生、そして、原爆の本当の恐ろしさを科学的な数値や実際の映像、残された遺品などから、伝えてくださいました。涙ながらにお話いただき、胸が詰まりそうになりました。「私たちにできることは、君たちにできることは、日常行動です。私たちは原爆の恐ろしさを伝えます。皆さんは、いじめ、暴力、戦争に反対し、みんな違って、みんないい」人も国も社会も違いを受け入れて話し合いましょう。あらゆる国の人々を尊重し、ずっと地球と暮らす思いをもって活動することが、世界平和につながります。核なき世界を。」と、沢山のことを伝え説いてて」」くださいました。

  「修学旅行に来る前に私たちは原爆の被害や恐ろしさについて調べました。調べた内容を発表し、学年で平和について考える時間を持ち、平和を願って鶴を折る活動も行ってきました。その鶴を先程納めてきたところです。先生の講話をお聞きし、生き残った方々にも、そしてなくなった方々にも被害があることを知り、このような痛ましいことが二度と起こらないように未来の子供たちにもつなげていきたいと思いました。」と、岩永さんがお礼の言葉を想いを込めて話してくれました。

   会を進めた、小牧さん、東梅さんもお疲れ様でした。

   講和の後は、ようやくお昼のおべんとう！「ナイン弁当」を公園でいただきました。

   おいしかった；；；

。

    令和4年11月15日10時30ぐらいから、原爆の子の像の前で、「平和記念式典」を実施しました。

  平和集会は前田さんの進行で始まりました。鶴田さんの始めの言葉、下原さんの「誓いの言葉」と続きました。

    一つ、多くの人々が傷つき苦しんだ戦争を、二度とこの世に繰り返さず、みんなが幸せに生きていくようにします。

   一つ、思いやりのある心をもち、優しさ溢れる平和な世の中を築きあげていきます。

   一つ、たったひとつの命を大事にし、生きていることに感謝して一生懸命生きていきます。

     そして、想いをこめて折りあげた「千羽鶴」を脇口さん、本二日市さんが献納してくれました。

     全員で黙祷をし、寶徳さんの終わりの言葉で厳粛な中に終わりました。

   令和4年11月15日；9時48分、新幹線「さくら42号」は、広島駅に到着しました。朝が早かったので、ぐっすり眠った人も多かったようでした。

   広島駅に着いたら、「原爆ドーム駅」まで「路面電車」に乗りました。

  路面電車を降りると、平和公園一帯は紅葉の木々でとても綺麗でした。

 令和4年11月15日18時35分。

 飯野中学校修学旅行一行、1日の行程を無事に終え、宿泊先である京都の旅館に到着いたしました。

気分不良者もおらず、全員元気です。

 後ほど写真等はアップいたします。まずは報告まで。

 令和4年11月15日午前5時45分出発式を行いました。

  実行委員長からは、

「楽しむだけでは無く、目的地の文化や歴史に触れ、理解を深める修学旅行にしましょう。ルールを守り分別ある行動を心掛けましょう。感染対策を心掛けてほしいと思います。事故や健康に気をつけて、みんなで最高の思い出を作りましょう。」と力強いあいさつがありました。

  私からは、「学ぶ」「気付く」「守る」、この3つを頭に入れて、充実した修学旅行にしましょうとお話させていただきました。

  全員揃って、6時13分にバスに乗り込み、一路新八代へ。

  隣の友達とお話していたらあっと言う間に、駅に着きました。

  今回の修学旅行で「新幹線」に初めて乗る生徒がほとんどで、ホームを駆け抜けていった新幹線の速さと格好良さに歓声が上がっていました。

  7時20分に新八代駅を出発し、持ってきた「おにぎり」を食べ、もう既に「新鳥栖」です。

　１１月１１日（金）に「ひなた場」を実施しました。昨年度に引き続き、本校の３年生と対話するのは、飯野高校の３年生でした。

　今年も、宮崎県キャリア教育コーディネーターの羽田野祥子さんにコーディネートしていただき、対話をしていきました。

　まずは、羽田野さんからの説明を聞き、「人生グラフ」のグループに分かれました。

　予め書いておいた自分の「人生グラフ」を紹介するのですが、まずは高校生が中学生３人に向けて、これまでの人生を話してくれます。昨年に引き続き「前のめり」になって、高校生の話に聞き入っている本校の３年生でした。

　その後は、話をしてくれた高校生と中学生一人が「一対一」で対話をします。自分の人生を話すのは、おそらく恥ずかしいと思うのですが、高校生が上手に聴いてくれたようで、たくさん相談もしている様子でした。

　「１対１」の対話をしている間、残りの２人は、「人生紙芝居」を見に行きました。高校生が自分の人生について「人生紙芝居」を使ってお話してくれて、なんとも感動的な時間となりました。

　どの紙芝居も盛り上がっていて、タイムキープされていた羽田野さんも大変そうでした。

　もともと、「対話型キャリア教育プログラム「ひなた場」（宮崎県版カタリバ）」は、大人と対話する設定になっているのですが、昨年度から本校では飯野高校の高校生と対話することにしています。年の近い先輩と、これからのことについて語り合う時間は、本当に生徒達にとって、貴重なひと時となったようでした。

　本校の取組がえびの市全部に広がっています。

　さあ、どんな未来を描きますか？

 　本日１１月７日（月）は、鸙野先生の３回目の初期研修研究授業が実施されました。本日の研究授業は１年１組で、理科の「光による現象」の単元でした。

　さて、鸙野先生が一人暮らしをすることになりました。新しいアパートは狭いので、毎朝身なりを整えるために使っていく「鏡」を買おうと鸙野先生は思っています。さて「全身を映すためには、どれくらいの鏡の大きさが必要だろうか？」と、考える授業でした。

　まずは予想は、タブレットを使って「ロイロノート」のアンケートで回答しました。

〇身長より小さい：６人

〇身長と同じぐらい：６人

〇身長より大きい：７人　　・・・・とこんな予想になりました。

　さて、その予想をもとに、実際に鏡を使って実験してみました。

　結果は？

　そして、作図によって、全身を映すために必要な鏡の大きさを調べました。グループで協力しながら実験し、一人一人がしっかりと結論を文章にして表現してまとめていました。

　鸙野先生、１年１組の皆さん、お疲れ様でした！

　１１月５日（土）～７日（月）まで、宮崎市・高鍋町の各会場で、『第４６回　宮崎県中学校秋季体育大会』が開催されました。本校選手は、各会場で本当によく頑張りました！結果を報告いたします。

【軟式野球（上江中・飯野中合同）】於高鍋総合運動公園野球場

〇二回戦：対妻ヶ丘中：２―１

〇準々決勝：対日向学院中：４―１

〇準決勝：対大塚中：１―０

〇決勝：対尚学館中：０―４（準優勝）

【卓球部】於佐土原体育館

〇団体戦：対宮崎東中：０―３

　　　　　対三股中：１―３

　　　　　対吾田中：３―２（団体第３位）

〇個人戦：前田和希さん：対大淀中：１―２

　　　　　下り藤千翔さん：対宮崎東中：０―３

　　　　　下原流星さん：対本郷中：０―３（惜敗）

 【男子バレーボール競技（紙屋中・野尻中・飯野中合同）】

　於清武体育館

〇一回戦：檍中：０ー２（惜敗）

【バドミントン競技】於高鍋町総合体育館

〇男子団体戦（入佐さん、池田さん、朝留さん、宮久保さん、伊塚さん、田ノ畑さん）：２回戦：対大塚中：０―３（惜敗）

【陸上競技】於ひなた総合運動公園陸上競技場

〇共通男子４×１００ｍリレー：中野篤洋さん、吉松陽輝さん、山本雄庵さん、清田翔天さん：５０秒６３

〇共通女子４×１００ｍリレー：前田夏みさん、本田紗也さん、溝口冬萌さん、緒方美桜さん：６０秒１８

〇共通男子８００m：吉松陽輝さん：２分１６秒４９（予選第２位）

　　　　　　　　　　　　　決勝：２分２０秒００（A決勝県７位）

〇１年男子２００ｍ：野﨑一志さん：３０秒２７

〇２年女子２００ｍ：緒方美桜さん：２９秒８７

　　　　　　　　　　　　　　決勝：３０秒２５（B決勝県１５位）

〇共通男子走高跳び：有馬慧音さん：１ｍ５３cm（A決勝県４位）

〇共通男子４００ｍ：山本雄庵さん：６５秒１１

　　　　　　　　　　渡辺結羽さん：６６秒６６

〇１年女子１００ｍ：本田紗也さん：１４秒３７

　　　　　　　　　　　　　　決勝：１４秒４５（B決勝県１３位）

〇２年男子１００ｍ：清田翔天さん：１２秒９９

　　　　　　　　　　中野篤洋さん：１３秒７５

〇１年女子８００ｍ：前田夏みさん：２分３９秒６４

　　　　　　　　　　　　　決勝：２分３８秒７５（A決勝県第８位）

〇１年男子１５００ｍ：加治佐新さん：５分３９秒０３

〇２年男子１５００ｍ：柚木恵輔さん：５分１５秒００

　本日１１月４日は、２年ぶりに「小中高クリーンアップ作戦」を実施しました。

　今日は飯野小学校A班、飯野中学校B班、飯野高校C班の３つのグループに分かれて、学校内だけでなく歩道や周辺のゴミ拾い・除草を行いました。まちづくり協議会の皆様方も御参加いただきまして、地区内・学校周辺が大変きれいになりました。ありがとうございました。皆様お疲れ様でした。

　本日１１月２日は、『全国瞬時警報システム情報伝達訓練』に併せて『避難訓練』を実施しました。これまで感染症対策として、実際に避難したり、集まったりすることができませんでしたので、全国一斉の訓練のタイミングで、避難経路の確認を行いました。

　緊急速報の後は教頭先生の放送の指示で机の下に隠れ、揺れが収まってから、３年生はベランダから、１年生は外階段から、２年生は中央階段からと、実際の地震を想定して避難しました。

　休み時間に起きたら？部活動中に起きたら？下校中に起きたら？とそれぞれが、いつ起きるか分からないことを想定して、避難場所や避難経路をイメージしておいてほしいと考えます。

　本年度は、各学年の保健体育の授業で、県教育委員会の学校体育実技サポーター事業を活用して専門家の方を講師に武道の授業を行っています。

　「相撲」は、地域の専門家である「稲村先生」に小学校横の「相撲場」で力強く御指導いただきました。

　「少林寺拳法」では、都城市より「立山先生」にお越しいただき、お知り合いの先生方もボランティアで参加していただきながら、これまた力強く御指導いただきました。

　本日１０月２７日（木）は、南部教育事務所管内（えびの市・小林市・高原町・都城市・三股町）の多くの学校から英語の先生方が来校され、２年１組で実施された英語科研究授業を参観されました。予想以上に多くの先生方が来られたので、生徒も今西先生も驚きました。

　授業では、「経験があることやないことを、友だちと伝え合えるようになろう」という本時の目標のもと、修学旅行で訪れる場所や利用する乗り物などについて、ペアと英語で対話しました。少し大人しい感じではありましたが、ペアと英語で必死に対話をする２年生の素晴らしい姿に、多くの先生が感動されておりました。

　授業の最後には「話せたら」「書いてみよう」ということで、話したことを英文にして書いて、学びの確認を行いました。

　授業が終わった後は、今西先生（指導教諭）が見せてくださった授業をもとに、授業の在り方について先生方が協議をされました。

　本日１０月２６日に、『令和４年度　生徒会役員退任式』を実施しました。

　昨年のこの時期から、生徒会の代表として、頑張ってきた１１名のメンバーに感謝状を授与し、一人一人からあいさつがありました。

「生徒会に入って良かったと心から思っている。」

「コロナ禍の中ではあったが、体育大会が成功に終わってよかった。」

「日々の仕事に頑張ったが、次の人たちには、さらによりよいものにしていってほしいと願っている。」

「他のメンバーと協力していろいろなことを行えたことが、自分にとって大きな経験となった。」

「あいさつをよくするために頑張った。役員の仕事を通してチャレンジすることが大切だということに気づいた。」

「いろいろな経験ができ、自分にとって自分を成長させる貴重な経験であった。」

「裏方の仕事が多かったが、メンバーと協力してなんとかやり遂げることができた。多くの経験ができた。」

「いろいろな行事を成功へ導いたが、今後もよりよい学校・取組となるように全力を尽くしたい。」と達成感を感じる言葉がありました。

　生徒会長からは、『１０人のメンバーが、それぞれ個性があったが、時を経て、いろいろ取り組んでいくうちに、大きな力となる役員となっていった。自分自身は「やりきった！」という想いが強い。これからは、「ストレスのない学校づくり」に新しい生徒会が頑張ってくれるでしょう。』と、素敵なまとめの言葉がありました。

　コロナ禍で、大変な一年間でしたが、先輩方から受け継いだものを大切にしながら（守）、「できること」を考えていき（破）、最後には、よりよい方法を新たに見出すことができた（離）、すばらしい生徒会でした。

　①誰も見ていないところでもコツコツと努力できる人

　②気が利く人

と、私が考える『真のリーダー』を感じる１１名の役員でした。

　今後も、真のリーダーとして、更に飛躍していってほしいです。

　１年間お疲れ様でした。

　本日１０月２６日は、『令和４年度　第４６回宮崎県中学校秋季体育大会　激励会』を実施しました。

　本大会には、西諸地区の代表として、

〇陸上競技部、〇軟式野球部、〇卓球部、〇バドミントン競技、〇男子バレーボール競技

が参加します。

　今日の各部主将からの抱負発表では、

「恐れず、恥をかかないように、最後の一分一秒まで頑張りたい。」

「最後まであきらめず、一球一球を大切にしていきたい。」

「秋の大会は初出場となる。地区代表として恥ずかしくないように頑張りたい。」

「合同チームであるが、チーム全員で協力して頑張りたい。」

「地区の代表として、最後までプレイしていきたい。」と、力強い言葉が発表されました。

　地区の大会では、日頃の練習を大切にし、先生方のアドバイスをしっかり聞いて、『軸がしっかりしている選手、ぶれない軸をもっている選手」が、大活躍していました。そんなお話を私の方からさせていただきました。

　地区の大会で見出された課題を解決し、地区の代表として、全力で頑張ってほしいと思います。

　本日１０月２３日は、本年度の文化発表会当日でした。これまで、この日に向けて、コロナ禍の中、制限のある中で、なんとか練習・準備を行ってきました。

　まずは、生徒会の自分達で考えたオープニングムービー・新生徒会長の話で、爽やかな中にスタートしました！

　プログラムの最初は学年発表でした。

　１年生は、「えびの学」でえびのの伝統文化・自然・観光などについて調べ、特徴や良さについて非常に詳しく調べ壁新聞を作成しました。新聞は１年生の廊下に掲示され、今日は、学年プログラム委員会、各学級の代表が調べたことを分かりやすく発表してくれました。

　2年生は、本年度数年ぶりに実施された職場体験で学んだことを、動画と劇で表現しました。えびのの100年後をイメージし、過疎化しないように、どうすればいいか？

　田の神ジャーが「過疎化マン」を、えびの愛で倒し、解決してくれました。なかなか楽しく深い発表でした！

　3年生は計画していた保育園訪問ができなかったため、本年度も園児に絵本を作成して届けることにしました。園児の目線に立って メッセージを考えオリジナルで作った絵本はどれも素晴らしいものでした。

　今日の発表では、学んだことの発表と、学年審査で選ばれた、二つの作品が劇で表現されました。「あいさつ」と、「栄養レンジャー」。どちらも素敵なお話しで、大いに盛り上がりました。

そして、いよいよ何ヶ月も前から準備し、練習してきた成果を発揮する「合唱コンクール」へとプログラムは進みました。

まずは、各学級・学年で声出しをして臨みました。

　どの学年も学級も、それぞれの学級の個性を出し、ハーモニーを奏でていました。

　午後からは吹奏楽部の素晴らしい演奏が冒頭にありました。

　少ない練習時間であったにもかかわらず、ヒットメドレーから体育大会の応援ソング・ディズニーの名曲など、息のあった演奏をしてくれました。ソロやデュエットパートもあり、質の高い、心に響く素晴らしい演奏に観客全員で魅了されました。

　最後は、日本語弁論・英語弁論の発表でした。

〇給食の残滓や食品ロスをなくすことで、地球環境や自分たちの健康を守ることができ、社会へもたらす影響も変わること。

〇当たり前って何か一度考えてみてほしいこいと。

〇自分の意志に正直に生きていきたい。私が自分の人生の主人公だから。Live the life with will

〇これからも自分を成長させてくれるチャンスを見逃さず、自分の名に恥じに人になりたい。The way to become new self.

　など、自分を見つめ、視野を広げ、変わり続けるこれからを生きていこうとする、素晴らしい発表でした。

　一日を通して、飯野中生徒の輝く姿を見ることができました。

　本年度の文化発表会スローガン「Main Character」の通り、一人一人が「自分が主人公」になって取り組んだ素晴らしい一日となりました。

　明日から、さらに一歩前に進んでいってほしいと思います。

　ご観覧くださいました保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

　いよいよ明日１０月２3日が文化発表会となりました。

　今日は前日準備ということで、体育館の設営や、展示作品の掲示・清掃など、各学年・各学級が分担して準備を行いました。

　生徒全員が明日の成功にむけて、段取りよく準備を行いました。またリハーサルで動きの確認も行ったところです。 

　さあ、合唱はどの学級が最優秀賞となるのか？各学年の発表はどうなるのか？明日が楽しみです。 

　本日、１０月１９日、「令和４年度生徒会役員認証式」を実施しました。

　式では、新しい生徒会役員に『任命書』を授与し、一人一人からの挨拶がありました。

「生徒全員が明るく生活できるように、安心・安全に生活できるように、さらにきれいな学校になるように、もっと元気よくよりよい学校になるように、学力向上に貢献できるように、コロナ禍でも充実した学校生活になるように、みんなをまとめ、意見をまとめ、それぞれをサポートし、自覚を持って、仕事に責任をもって努力したい。」と、それぞれの決意が述べられました。

　生徒会長からは、「ストレスを感じない飯野中学校になるよう、生徒会長として頑張っていきたい。」と力強い簡潔なあいさつがありました。

　先日の選挙・投票以降、旧役員から新役員へ引き継ぎがなされ、バトンがつながれています。

　是非、紹介した『守・破・離』の考え方で、バトンをつなぎ、新たな飯野中学校をつくっていってほしいですね。

　生徒会とは、学校の全生徒をもって組織されるもので、学校生との充実と向上を図る活動です。

　役員は考えや取組をまとめ、ひっぱっていく役割。動くのは、行動するのは「生徒全員」です。新しい役員に協力して、さらによい飯野中を作っていってほしいですね。

　本日１０月１９日は、飯野高校より１年生１名が『ジョブシャドウイング』で来校しました。

　ジョブシャドウイングとは、一人の社会人に一人の高校生が陰（shadow）のように付き添い、社会人が本気で働いている姿を観察するプログラム」です。

　来校した高校生は、７時３０分から、生徒玄関の校長の横であいさつを見学、１時間目から、石黒先生を中心に多くの先生方の働く横で、教員としての仕事を見学されました。

　将来は教員の道を考えられているようで、

〇生徒一人一人が楽しい学校生活を送るためには？

〇教員一人一人が働きやすくするためには？

この２つの視点でじっくり見学し、終了後は、しっかりと自分の考えをまとめておられました。

　よく見てメモをまとめておられるところや、自分の考えをしっかり表現できられるところがとても素晴らしい高校生でした。

　また、どうぞ飯野中学校へお越しください！

　１０月１８日に、『令和４年度　西諸地区中学校総合体育大会　駅伝競技』が開催されました。

　本校からは、２９名の選手が参加し、駅伝の部、ロードレースの部で大健闘しました！

【女子駅伝】３位：５３分１７秒

〇前田夏みさん、緒方美緒さん、本田紗也さん、山下栞和さん、溝口冬萌さん

【男子駅伝】４位：１時間１６分１２秒

〇井上裕靖さん、海江元翔和さん、吉松陽輝さん、﨑山関羽さん、加治佐新さん、柚木恵輔さん

【女子ロードレス】

〇６位：篠原　歩さん：８分４８秒

〇１１位：今村　美空さん：９分４３秒

〇１３位：筒井　璃奈さん：１０分１５秒

〇１４位：宮下　莉乙さん：１０分４３秒

〇１８位：本吉　琴美さん：１１分４１秒

【男子ロードレース】

〇６位：清田　翔天さん：７分２５秒

〇１０位：野田　侑楽さん：７分５１秒

〇１３位：横山　蓮さん：８分０３秒

〇１５位：山本　雄庵さん：８分０７秒

　本日１０月１４日から、武道指導で「相撲」の授業が始まりました。

講師は、飯野地区にお住まいの「稲村先生」です。会場は、飯野地区コミュニティセンター内にある『相撲場』をお借りしています。

　プロのお相撲さんも練習に来られる本格的な場所で、専門家の先生からの指導ということで、授業に臨んだ３年生も、気合い十分、必死に相撲に取り組んでいました！

　１０月１３日・１４日に３年生が「第３回学力診断テスト（実力テスト）」を受けました。

　今回のテストは、１１月に実施する三者面談の参考資料とするものであり、とても重要なテストです。これまでの１・２年生の内容に加え３年生の内容も入っており、難しい内容になっていました。教科によっては時間が足りない！と感じた教科もあったようです。

　このテストを迎えるまで、各教科の授業でも対策としてのまとめ学習やプリント配布をしてくださり、３年生一人一人も、学校で家で、必死に勉強し、テストに臨んでいました。

　さあ、結果はいかに！努力の成果が出ていることを願います。

　１０月１２日、本日から２学期がスタートしました。

　短かった秋休みが明け、今日は始業式を行い、各学年の学びがスタートしたところです。

　本年度になってからは初めて？の、集会？とにかく、久しぶりの体育館での入退場をしての式典となりました。

　今日の始業式では、１・２・３年生、生徒会の代表者の「２学期の抱負」の発表がありました。

〇　勉強をたくさんして結果を出したい。部活動の練習を頑張りたい。周りを見て、思いやりのある一年生になりたい。

〇　次の大会に向けて、部活動の練習を頑張り、結果を出したい。規則正しい生活をしていきたい。

〇　自分の生活を見直し、何事にも真面目に取り組みたい。学べることがどれだけ幸せなことか考えさせられる授業を受けた。受検に向けて勉強を頑張りたい。

〇　生徒一人一人が主役になる文化発表会にしたい。２学期も頑張りたい。「がんばった。」と振り返ることのできる２学期にしたい。

　と、力強い抱負を語ってくれました。

　私からは、

①「自分の目標を定める」こと。

②「定めた目標達成に向けて、粘り強くやり抜く、やり遂げる」こと。

③「思い遣る」こと。

　の３つをお願いしました。

　また、京セラ・au・KDDIの会長であった、「稲盛和夫」氏の著書から『成功の方程式』を紹介させていただきました。

『成功の方程式＝考え方×熱意×能力』であると。

　成功するには「考え方」が鍵を握っていると稲盛会長は示されておられました。

　プラス思考・前向きな考えで、困難な状況でも乗り越え、能力以上の力が発揮できますように。

　一生に一度しかない、「中学１年生・２年生・３年生」を大切にし、今しかできない、「学び」「経験」に打ち込み、実のある２学期にしてください。

　本日１０月７日（金）をもって、１学期が終了しました。

　今日は、３時間の授業を行った後、終業式を実施しました。感染状況も気になることから、zoomオンラインを使っての式となりました。

　式では、１年生、２年生、３年生、生徒会役員と、それぞれの代表者が、１学期の反省を力強く発表してくれました。

 〇人と協力することが大切であること、毎日の積み重ねが大切であることに気づいた。もっともっと人と協力し助け合い、学年目標を達成し、素晴らしい２学期にしたい。

〇挑戦することが増えた。何かに挑戦して初めて気づくことが多くあり、自分に自信がもてるようになった。これからも自分としっかり向き合っていきたいと考える。

〇人に勉強を聞くようになったり、県大会に出場したりするなど、これまでにないことに頑張れた１学期であった。これからは時間を大事にして、進路の目標達成に向け学んでいきたい。

〇まとめる力、牽引する力などを身に付けることでき、成長できた一学期であった。自分の目標を達成するために今後も頑張りたい。パワーアップさせる２学期にしたい。

　本当に素晴らしい発表でした。

 　この一学期は、一人一人の

①創造性　②挑む力　③人を大切にする気持ち　など、始業式で私がお話ししたたことに関しても、それぞれが努力できた学期であったのではないかと考えます。一人一人の成長を感じる一学期でした。

　詳しくは、今日一人一人に学級で渡された「通知票」で、学習面・生活面と振り返り、２学期ににつなげてほしいと思います。

　本日１０月６日は、２年生が文化発表会に向けてステージ設営を行いました。

　今年の文化発表会では、各学年の発表も本格的に行うため、昨年度以上に大がかりな設営となりました。

　学年主任の伊藤先生を始め２年生の先生方の指示に従いながら、時間内に安全に設営を行うことができました。

　もちろんですが、誰一人遊んでいる生徒はおらず、自ら率先して声をかけあいながら、丁寧に、そしてスムーズに準備を行いました。

　昨年は今の３年生が設営しましたが、こうして本校の伝統もつながれていくのだと感じたところです。

　２年生の生徒の皆さん、先生方、本当にお疲れ様でした。

　今日１０月６日（木）は、１年生で『ポジティブ・プログラム第３回』の授業を実施しました。

　今回の授業は、前回の授業を振り返って、

〇ネガティブな気持ちになる考えについて学習しました。

　まずは、A子さんの事例で考えました。

「考え記録手帳」から「出来事」「考え」「気持ちの種類・大きさ」について考えを整理してみました。

　そこで『バランスの悪い考え』だということが分かってきました。

〇破局視はしてなかったか？

〇レッテル貼りはしていなかったか？

〇べき思考はなかったか？

〇もし思考はなかったか？

など、自分を振り返って、友達と考えを交換してみました。

そんな時は、

☆確認しよう

☆他の人ならなんて言うかな？

☆助けになる、楽になる考えはないかな？

☆考えを増やしてみよう！

そこには『練習』も必要なようです。

今日の学びを、日々の生活に活かしていってほしいと考えます。　

　本日１０月５日は、防災食育センターより栄養教諭の染矢先生に来校いただき、「食の日（弁当の日）事前学習」ということでお話をしていただきました。

　まず、「食の日」の目的は何か？

〇「食の日」を通して、家族の絆を深めると共に、「食の自立」を促す。

〇食事について家族で考える機会を作り、生徒の食と健康への関心を高め、「食」と「家族」に感謝の気持ちをもつことができる心を育む。

という目的について確認しました。

　また、「栄養のバランスについて」「献立の考え方について」と、家庭科の授業で学習した内容からつなげていただき、分かりやすくお話いただきました。

　「食の日（弁当の日）」当日は、

①お弁当コース

②家族でコース

③一人でコース

の３つのコースから選んで、それぞれが自宅で取り組むことになります。今日教えていただいた、弁当箱の大きさや、詰め方なども参考にして、頑張って取り組んでください。

　今日染矢先生から、「食を通したコミュニケーションを大切にしてほしい。」というお話がありました。

　『こんな弁当が作りたい！』

　『いつもどんなふうに作ってるの？』と、保護者の方に聞いたり話したりしながら、楽しく取り組んでほしいと思います。

 　さあ、どんなお弁当になるのか？

　当日が楽しみです。（私も頑張ります。）

　本日１０月３日は、各学年において「日本語弁論大会」が実施されました。

　６月下旬から７月にかけ、国語の授業で考え、夏休みに仕上げてきた意見文を、９月の国語の時間に学級での予選会で発表し、各学級の代表が決定していました。今日の学年弁論大会では、各クラスから出された代表生徒が、自分の意見を発表していました。

　自分のこと、これからのこと、環境問題、食品ロス、言葉や方言について、敬語について、当たり前について、などなど、あらゆるテーマで、自分の思いや意見を表現しました。

　評価の項目にありましたが、

〇相手に聞こえるメリハリのある声で

〇相手が聞き取りやすいスピードで

〇相手に伝わりやすい筋道を立ててた内容で

〇相手を意識して

と、普段の授業や発表で大切にしていきたい項目が審査の決め手となりました。

　全ての学年の発表を聴きましたが、学年が上がるにつれ、大会のレベルも上がり、内容も非常に興味深い物になっていったように感じました。１年生・２年生は、是非来年、更にレベルアップを狙ってください。

　『優秀賞』に選ばれた３名の生徒の皆さんは、本当におめでとうございます。素晴らしい発表でした。

　文化発表会までにさらに発表に磨きをかけ、当日は、全体に向け、自分の意見を広げてください。

　９月２４日（土）の陸上競技を皮切りに、『令和４年度　第４６回西諸地区中学校秋季大会』が、地区内の各会場で実施されました。

　本校の生徒は新チームながら大活躍しました。結果を報告いたします。

【陸上競技】9/24（土）：小林市総合運動公園　陸上競技場

〇1年男子1500m：５位：加治佐　新さん（県大会出場）、

　　　　　　　　 ６位：中馬越奏太さん、７位：大中滉之さん

〇2年男子1500m：3位：柚木恵輔さん（県大会出場）

〇1年男子100m：3位：野崎一志さん（県大会出場）

〇2年男子100m：２位：清田翔天さん（県大会出場）

　　　　　　　　３位：柚木恵輔さん（県大会出場）

〇共通男子400m：１位：山本雄庵さん（県大会出場、

　　　　　　　　　２位：渡辺結羽さん（県大会出場）

〇共通男子800m：２位：吉松陽輝さん（県大会出場）

〇男子４×１００ｍR 1位：中野篤洋さん、吉松陽輝さん、山本雄庵さん、清田翔天さん（県大会出場）

〇男子走高跳：2位：有馬慧音さん（県大会出場）

〇1年女子100m：２位：本田紗也さん（県大会出場）

〇1年女子800m：2位：前田夏みさん（県大会出場）、６位：溝口冬萌さん

〇２年女子200m：１位：緒方美桜さん（県大会出場）

〇2年女子100m：6位：内赤奈菜さん、７位：朝稲凛桜さん

〇2年女子800m：7位：上別府愛桜さん

〇共通女子4×100mR：2位：内赤奈菜さん、本田紗也さん、溝口冬萌さん、緒方美桜さん（県大会出場）

 【軟式野球：上江・飯野合同】小林市総合運動公園　野球場

〈10/1（土）〉〇１回戦：対真幸中：１３ー３

〈10/2（日〉〇準決勝：対三松中：４－０

　　　　　　〇決勝：高原・西小林７－２【優勝】（県大会出場）

【サッカー・飯野・三松・小林合同】野尻町大塚原公園サッカー場

〈10/1（土）〉〇第１試合：対加久藤・真幸：１－０

〈10/2（日）〉〇第１試合：野尻中：０－１　惜敗

【女子バレーボール】小林市南地区体育館

〈予選リーグ〉〈10/1（土）〉

〇第１試合：対真幸中：０－２

〇第２試合：対野尻中：０－２　惜敗

【男子バレーボール・紙屋・野尻・飯野合同】小林市民体育館

〈10/1（土）〉予選リーグ

〇第１試合：対紙屋・野尻：２－０

〇第２試合：対細野中：２－０　　　　第３位（県大会出場）

〈10/2（日）〉決勝トーナメント

〇準決勝：小林中：０－２

【女子ソフトテニス】小林市総合運動公園

〈10/1（土）〉団体

〇１回戦：対後川内中：２－０

〇準決勝：対三松中：０－２　　　第３位　

〈10/2（日）〉個人　

〇朝間・下原ペア：１回戦：３－４：惜敗

〇寶徳・東田ペア：１回戦：０－４：惜敗

〇末山・谷ペア：1回戦：０－４：惜敗

〇芥川・有村ペア：1回戦：１－４：惜敗

〇久保脇・漆尾ペア：１回戦：４－０、２回戦：１－４：惜敗

〇松田・横田ペア：１回戦：４－３、２回戦：０－４：惜敗

 【男子卓球】加久藤地区体育館

〈10/1（土）〉〇団体戦：対野尻中：３－２：優勝（県大会出場）

　　　　　　　〇個人：下原流星さん：優勝、下り藤千翔さん：２位　　　　　　　　　　　　　　　　　前田和希さん：３位・・・・・（県大会出場）

【剣道競技】東方中体育館

〇個人〈10/2（日）〉　予選リーグ

　　　　歳川将士さん：１勝２敗　　惜敗

【男子バドミントン競技】えびの市民体育館

〈10/1（土）〉　

〇団体戦：対小林中：新久保さん、入佐さん、池田さん、朝留さん、宮久保さん、伊塚さん、田ノ畑さん：優勝（県大会出場）

〈10/1（土）〉

〇シングルス　　

〇新久保翔さん：優勝（県大会出場）

〇池田さん：３回戦惜敗

〇宮久保さん：２回戦惜敗

〇金田さん：２回戦惜敗

〇入佐さん：3回戦惜敗

〇朝留さん：２回戦惜敗　

【女子バドミントン競技】　

〈10/1（土）〉

〇団体戦：第１試合・第２試合：惜敗

〇シングルス

〈10/1（土）〉　　

〇井上さん：３回戦惜敗

〇平岡凛さん：３回戦惜敗

〇仁禮さん：２回戦惜敗

　９月２９日（木）は、初期研修の研究授業が１年２組で実施されました。本年度１年目の鸙野先生が、これまでの研修の成果を活かして、自分の学級である１年２組で道徳の研究授業を実施されました。

　今回の授業は、『人のフリみて』という資料を用いて、「ありがとう」という言葉のもつ不思議な力について考える授業でした。

　まずは学級のアンケートとNHKのアンケートの統計を見て、確認し、資料を読んで話し合いました。その後は、ロールプレイにも挑戦してみました。

　また、「ありがとう」と伝える理由を話し合い、グループで「ありがとう」という言葉がもっている不思議な力について考えました。

　活発な意見が出され、考えを深めた１年２組でした。

　普段の生活の中で、自分を支えてくれている多くの方々の善意や思いやりに気づくことはなかなか難しいことでもあります。そんな善意や思いやりに気づいて、心から「ありがとう」と言えるといいなあと、授業を参観しながら考えたところでした。

　９月２７日（火）は、令和４年度「生徒会役員演説会　選挙」を実施しました。

　本年度は、１年生が８名、２年生が６名立候補し、一人ずつの応援責任者がついて、朝の活動からお昼の放送と、選挙までの取組を行ってきました。

　そして迎えた当日は、緊張の中、どの候補者の生徒も、はきはきと堂々と、自分の考えを演説しました。本当に素晴らしかったです。

　今回も「zoomオンライン」での発表となりましたが、選挙管理委員会の素晴らしい進行で、厳粛な中に演説会も進んでいきました。

　　学級でも静かにそれぞれの演説を聴いていました。

　そして、投票は、市の選挙管理委員会から記載台・投票箱など本物をお借りして、本当の選挙さながらの投票となりました。

　さあ、新しい組織はどんなメンバーになるのか。

　新たな組織で、よりよい学校づくりに頑張ってほしいと思います。

　９月２１日（水）は、新型コロナウイルス感染症の感染予防のため、今回も放送と動画による「選手激励会」を実施しました。

　全校保体部長の伊塚さんの司会によりスムーズに会が進みました。

各競技のキャプテン・主将の抱負発表では力強さと意気込みを感じることができました。

〇３年生の先輩方の悔しさを晴らしたい。

〇３年生の先輩方を追いかけ、一つ一つを大事にしたい。

〇県大会出場に向け、精一杯闘いたい！

　と、本当に素晴らしい発表でした。

　選手・役員・応援と盛り上がった本校の体育大会のように、今回の大会が盛り上がるよう。また、本校の生徒の皆さんが精一杯頑張れるよう、

〇大会が開催されることに感謝すること。

〇今回の大会で課題をつかむこと。

〇大会に向けて体調・競技の技を「整えること」

と、私からの話をさせていただきました。

　本校の生徒は、体育大会で見せた姿のように、「Potencial（潜在能力）がとても高い生徒達であると思っています。

各会場でこれまでの練習の成果を発揮してくれることを願います！

　秋晴れの中、『第７６回飯野中学校体育大会』を９月１１日（日）に実施することができました。

　今回の大会は、昨年に引き続き、新型コロナウイルス感染症の感染が爆発的に広がる中、また、これまでにない暑さの中で、熱中症の予防にも取り組まなくてはならず、その上に台風の到来と、幾多の障壁がありましたが、一つずつ、生徒全員と先生方全員で乗り越えていった、そんな道のりの先にあった、本当にやっとたどり着いた先の大会でありました。また、保護者の皆様・地域の皆様方の御理解・御協力があったからこそ開催ができました。心から感謝申し上げます。

　昨年度は声を出せない状況にありましたが、本年度の大会は「マスク着用」ではあったものの、生徒達が大きな声を出すこともでき、競技中はマスクを外して必死に走り、競技し、互いに応援し合い、と、一人一人が本当にきらきらと輝く大会となりました。

 　生徒全員が、学年・学級・団の垣根を越えて、盛り上がり、躍動する素晴らしい体育大会となりました。

　生徒達の必死になる姿を見ながら、「おそれない心　ねばりぬく心　いたわる心」の『飯野魂』を感じたところです。

　今回の大会で身に付けたあらゆる力を今後の学習や生活に活かしていってほしいと考えます。

　いよいよ明日が「令和４年度　体育大会！」となりました。

　新型コロナウイルス感染症や台風の影響を受け、また熱中症の予防にも気をつけなければいけない、何とも気を遣うことが多いこれまででしたが、なんとか、明日は大会当日を迎えられそうです。

　いろいろな制約・制限がある中でも、生徒達は本当に「一所懸命」に各団で、各学年で、各学級で、力を合わせ、頑張ってきました。

　明日、子ども達の輝く姿を、どうぞ御覧ください！

　本日、８月２９日は、一学期後期授業スタートの日でした。

　長い休み中に、大きな事件・事故が全く報告されず、ほとんどの生徒が元気に登校してくれ、本当にほっとしました。

　夏休みが始まる前に、「振り返ること」「経験すること」についてお話ししましたが、夏休みは、これまでを振り返り、様々なことにチャレンジする生徒の皆さんの姿を見ることができました。

　また、宿題や高校のオープンキャンパスなども忙しい中、３年生が中心となって、体育大会の準備がなされていました。

　一枚の大きな白い模造紙に、団の想いがそれぞれのオリジナルの絵として描かれ、色が塗られ、世界に一つだけの団のイメージとして完成していっていました。

　また、聞き慣れた有名な曲に誰でも踊れるように、それぞれの団のカラーで踊りがつけられ、オリジナルダンスも作られていっていました。

　本年度の体育大会のスローガンは、「Color ぼくらの青春をいろどる物語」です。

　「揺るぎない「志」、尽きない「好奇心」、絶えざる「努力」をもって、みなさんの青春をいろどる物語を、皆さんで、デザインしていってほしいと思います。

 　１学期後半も、生徒の皆さんの活躍する姿を見届けていきたいと思います。

　７月１６日（土）から県内の各会場で「令和４年度　第７３回　宮崎県中学校総合体育大会」が実施されました。本校からも４競技に多くの選手の皆さんが出場し、精一杯頑張りました。

　結果を報告いたします。

【女子ソフトテニス部】於：ひなた宮崎県総合運動公園　庭球場

〇山田・中武ペア：一回戦：対宮崎中学校：４―２（惜敗）

【陸上部】於：ひなた宮崎県総合運動公園　陸上競技場

【23日】

〇共通女子4×100mR（松下、緒方、伊塚、坂本）： 56“05

〇共通男子4×100mR（梅田、後藤、吉松、清田）： 47“55

〇低学年女子4×100mR（朝稲、本田、前田、上別府）：1‘00“06

〇低学年男子4×100mR（中野、加治佐、大中、山本）： 55“70

〇1年女子800m：前田夏翠さん：2‘39“42

〇3年女子800m：野﨑風愛さん：2‘54“49

〇共通女子100mH：伊塚　凜さん：19“82

〇共通女子200m：坂本百実さん：30”39

　　　　　　　　：緒方美桜さん：29”97 　 

〇共通男子200m：後藤子龍さん： 24”42

　　　　　　　  ：梅田鷹希さん：25”62

〇共通男子3000m：西　花道さん：10’26”03

【24日】

〇1年女子100m：本田紗也さん：14”59　

〇2年女子100m：緒方美桜さん：14“01

〇2年男子100m：吉松陽輝さん：12”79

　　　　　　　：清田翔天さん：13”01

〇3年女子100ｍ：坂本百実さん：14”91　

〇3年男子100m：後藤子龍さん：11”84

　　　　　　　：梅田鷹希さん：12”34

〇2年男子1500m：柚木恵輔さん：5’38”91

〇共通男子走り高跳び：有馬慧音さん：１ｍ４５：決勝8位

〇共通女子走り幅跳び：松下友香さん：３ｍ９４

　　　　　　　　　　：野﨑風愛さん：３ｍ４３

【バドミントン競技】於：宮崎市総合体育館

〇男子個人：新久保翔さん：一回戦：対大宮中個人：惜敗

〇男子ダブルス：大野・中窪ペア：一回戦：対沖水中ペア：不戦勝

　　　　　　　　　　　　　　　：二回戦：対檍ペア：惜敗

〇女子ダブルス：吉岡・杉島ペア：一回戦：対青島中ペア：惜敗

　　　　　　　　友清・森高ペア：一回戦：対財光寺ペア：惜敗

【空手競技】於：ひなた武道館

〇山内祥太さん：個人形：対富田中個人：惜敗

　　　　　　　：個人組み手：対宮崎中個人：惜敗

　７月２２日（金）をもって、一学期前期の授業が終了しました。

　本日は、授業終了日ということで、集会を行い、１学期前期のまとめを行いました。

　集会では、各学年の代表者・生徒会役員の代表からの「１学期前期の反省発表」がありました。

〇　中学校生活に慣れ、できなった課題を少しずつクリアできるようになってきた。今後は計画的に学習したい。また、問題０の学年を目指したい。

〇　ノーメディアに取り組みたい。

〇　後輩を引っ張り、みんなで協力して、県大会の壁を突破したい。

〇　チームのサポートがあって、どんな状況にあってもあきらめず、最後までやり遂げることを身をもって学んだ。前に進む自分でありたい。

〇　個々の力を発揮するという目標のもと、達成できた点。達成できなかった点、と振り返ることできた。周りへの気配りをし、後先を考えて行動ができるようになりたい。

　など、一学期後半を振り返り、そしてこれから先の見通しまでもった素晴らしい発表でした。

　また、学習面、生活面、健康面の注意点などを、担当に先生からお話いただきました。

 　終了後は、各学級の学活で、学級担任の先生・副担任の先生方からお話もありました。先生方のお話を聞きながら、一人一人、そして各学級、各学年が成長を見せた一学期前半であったと感じました。

　さあ、夏休みは、「自ら」「自分」がキーワードになりそうですね。

〇あらゆることに「自ら」挑戦し、経験する夏休みに。

〇自分で自分をコントロールすること。

〇自分としっかり向き合ってください。

「自ら」「自分で」

　夏休み明けに、元気で、大木場さんの発表にあったように、一歩前に前進した生徒の皆さんに会えることを楽しみにしています。

　７月１５日（金）は、飯野高校出前授業を活用して、調理実習を実施しました。

　「出前授業」と言っても、３年生の生徒が飯野高校へ行かせていただき、涼しい教室の中で、気持ちよく実習をさせていただきました。

　今回の実習では、

　〇食に興味をもち実生活に生かす。

　〇実際に自分で弁当作りに取り組もうとする意欲をもたせる。

　〇飯野高校の出前授業を活用し、より深い調理に対する専門知識や技能を身に付ける。

の３つの目的のもとで、実習に臨みました。

　今回は３年生の１組、２組、３組と各クラスごとに、飯野高校へお邪魔したのですが、生活文化科の２年生２０名の先輩方が、３クラスに分かれて、分かりやすく適切なアドバイス・支援をしてくださいました。

 　そのおかげで、普段料理をしない皆さんも、なんとかお弁当のおかずを完成させることができていました。

　最新鋭の機器（IH調理器・ステンレスシステムキッチン・ウェブカメラ・モニター）が揃った調理室で、冷房もばっちり入っていて、説明は動画も見れるプレゼンでの説明を聞いた上で、と、本当に信じられないような環境の中で、汗ばむことのない気持ちよい調理実習を行うことができました。

　それもこれも、飯野高校が歩ける距離にあるからこそ、できること。

　本当に、飯野中は恵まれた環境にあります。。

　飯野高校の先生方、生活文化科の皆さん、本当にありがとうございました。

　さあ、夏休みの「食の日」は何を作りますか？

　今週は、１年生の学活の時間に、田中先生による「命の授業」が実施されました。

　田中先生は１０月に第２子を出産予定ですが、これから出産する自分だから「今しか伝えられない！」と、想いをもって、生徒達にあたたかい授業をしてくださいました。

　授業の内容は、命が誕生する奇跡のお話や、どんな想いで「十月十日（とつきとおか」を過ごすのかなど。途中は、３Kgのお米を使って、「妊婦体験」を生徒にさせていただきました。「え？こんなに重いの？寝るのも大変！」と体験した生徒は驚いておりました。

　また、授業の中では、人は皆、それぞれお母さんのお腹の中から出てくるとき、大変な思いをして出てくること。そしてお母さんも命がけで出産すること。など、自身の体験を交えながら、涙ながらにお話しいただきました。

〇　みんなは、人を幸せにするために生まれてきました。自分も周りの人も大切にできる人になりましょう。

〇　お母さんは、周りの協力を得ながら、命をかけてみなさんを出産しました。そして、みなさん自身も、一生懸命に力をふり絞って生まれてきました。だから、簡単に物事を諦めないでほしい。辛いと思うことがあっても、ちょっと立ち止まることがあっても、また一歩前に踏み出す勇気をもってほしいです。

　そんな、素敵なメッセージをいただいたところです。

　一年生の皆さんが、自分と向き合い、家族を、友達を、周りの人を大事にすることができますように。

　７月１３日は、県吹奏楽コンクール壮行会・県中学校総合体育大会選手激励会を実施しました。

　今回も熱中症予防のため、放送とオンデマンド（映像をテレビ画面で見る）の形での実施となりました。

　吹奏楽部については、やはり「生演奏がよい。」とのことで、多目的室でのライブ！そして、県大会出場の各部（競技）の抱負はあらかじめ動画を撮影して、本日各学級で見ることになりました。

　「最後の一分一秒まで頑張りたい！」「コロナ禍で大会があることに感謝しながら頑張りたい！」「大会に参加できない部員の分まで、精一杯力を出したい！」

　など、力強い抱負を発表してくれました。

　その後、生徒会代表の激励の言葉、校長の激励の言葉、選手宣誓と続きました。

　地区の代表として、学校の代表として、「～しておけばよかった！」と悔やまなくてもすむように、

　〇準備すること

　〇整えること

　〇全力を尽くすこと　　

　と、お話ししたことを胸に、各チームの大舞台での活躍を心から期待しています。

　本日７月１１日（月）から、国語科における「書写指導」が始まりました。本年度も、地域講師の松永さまにお越しいただき、御指導・御支援をいただきました。

　今日は１年生が「楷書」「行書」に取り組みました。

　まずは、筆の持ち方から。一本がけ、二本がけと、御指導いただき、筆をもってからの「姿勢」についても御指導いただきました。

　〇肘をついたりせず、「まっすぐ」に半紙に向かうこと。

　〇気持ちを落ち着かせ、ゆっくりと筆を運ぶこと。

　など、姿勢・気持ちと、とても大事な御指導をいただきました。

　中学生になって初めての書写となりましたが、何度も練習を行い、最後にはしっかりと清書をしていました。

　７月８日は、「令和４年度　体育大会結団式」を実施しました。熱中症予防のため、「zoomオンライン」と「放送」を使っての開催となりました。

　まずは、生徒会より体育大会にむけての活動方針が説明され、実行委員の紹介、スローガンの発表とありました。黒板に書かれたのは

『Color　～ぼくらの青春をいろどる物語～』の文字でした。

　生徒会の本年度のスローガンをもとに、みなさん一人一人の色を体育大会で出せるように！という想いのもと、考えられたようでした。

　次に、団の色を決めるために、お題が出され、「ジェスチャーゲーム」が各団の各学年で楽しく行われました。そのゲームで獲得した点数で、団長が、色を決めるペットボトルを「選ぶ！」ことになっていました。

　さて、選んだペットボトルは？「赤→青→白」の順に決まっていきました！

　色が決まったら、「団旗授与」「団長挨拶」と続きました。

　最後は、各団ごとに廊下を使っての結団式が行われ、応援の練習も廊下で行われたところです。

　さあ、体育大会へ向けて練習・準備が始まります。各団が一致団結して、体育大会を成功へ導いてほしいと思います。

　生徒会役員の皆さん、準備ありがとうございました。

　これまでにない、新しい形の結団式となりました。

　例年よりとても早い梅雨明けとなり、非常に暑い日が続いております。連日、報道されております通り、熱中症で搬送される方も全国的に増えている状況にあります。

　そこで、本校においては、次のような対応をとっております。

①休み時間ごとに、予防になると言われている『手洗い』をさせ、水筒で水分補給をさせています。

②『黒球付熱中症指数モニター（みはりん坊）』を設置し、熱中症指数を測定しています。

　□測定値により、昼休みの外遊びの時間等を放送で流します。

　□測定値によっては、外遊びを禁止することもあります。

　□今後は、部活動についても、測定値により内容の検討等を行う予定です。

③　食事をしっかりとらせることも大切です。

　　給食の残菜量チェックを給食委員会が始めました。

体調を崩し早退する生徒も増えてきている現状にあります。

　※給食を残さずしっかり食べること。

　※朝食を毎日食べること。

　※十分な睡眠をとること。

　以上のことを、学校でも指導していきます。

子ども達の命を守るため、指導の徹底に努めていきます！

　７月３日（日）は、本年度初めての「学校参観日」となりました。

　また、日曜参観日に合わせて、「弁当の日」を実施しました。今回は、「おにぎりコース」「家族でコース」「一人でコース」の３つのコースから選択して作ることとなっていました。

　各学級で聞いてみると、「一人でコース」を選んだ生徒も多く、前日の買い物から、当日の朝早くからの弁当作りまで頑張った生徒もいました。

　「食」と健康への関心、「家族への感謝」など、多くのことを感じた生徒達でした。また、先生方もご自分達で弁当作りに頑張られたようです。

　午後からは、参観授業が行われ、たくさんの保護者の皆様方がお忙しい中ご参観くださいました。生徒の皆さんも、いつもより少し緊張気味の様子でしたが、頑張っている様子を見ていただき、本当によかったです。

　その後は、学校保健委員会で、「思春期を支える家族のすがた」と題し、本校のスクールカウンセラーである「泊　甲二朗」先生の御講話をいただき、多くの学びをいただきました。

　最後は、学級・学年懇談にも保護者の皆様方に御参加いただき、学級・学年の様子等を担任の先生方が説明されました。

　本当に充実した一日となりました。

　保護者の皆様方、本当にありがとうございました。

　６月３０日～７月１日の２日間で、２年生の生徒の皆さんが、市内１９カ所の事業所において、職場体験学習を行いました。

　新型コロナウイルス感染症の影響を受け、昨年・一昨年と実施できなかったため、学年の先生方は、これまで以上に細心の注意を払いながら事業所の皆様への御連絡もしていただき、何とか実施することができました。

　そんな二日間は、

〇働くことの意義や職業に対する理解を深めること。

〇正しい職業観や勤労観を身に付けること。

〇地域の皆様方とのふれ合いを通して、場に応じた礼儀やあいさつなどのマナーを身に付け、勤労の貴さと喜びを感じ取ること。

　という目的のもと、体験に臨みました。

　２日間を終え、多くのことを学んだ２年生でした。

　前日の事前学習で、

〇　えびので暮らすこと

〇　えびので働くこと

　以上の２つの「良さ」や「想い」、そして「課題」について、調べてくるようにとお話ししています。

　さあ、これから２日間で学んだことをまとめていきます。どんなまとめになるか楽しみです。

　コロナ禍の中、また本当に暑い中、受け入れていただきました事業所の皆様方、本当にありがとうございました。

　本校では、各教科の先生方が、研究授業を行い、日々授業改善に努めています。

　６月２９日は、２年１組で「保健」の研究授業が実施されました。今回は、「心肺蘇生法の正しい流れについて理解しよう！」というめあてのもと、タブレットを使って確認を行い、それぞれの実技を動画で撮り、自分で確認し、振り返りを行うという授業でした。

　タブレットで友達の実技を動画撮影し、自分でその動画を確認すると、何が足りないのか、きちんと理解しているのが一目で分かります。

本当に有効なツールです。

　実践した後の振り返りやまとめは、クラウド上の「ロイロノート」のフォルダーに提出し、担当の先生が確認することができます。今後もタブレットの活用が増えそうです。

　そんな今日は、放課後に、先生方は「救急救命法」の研修会を受講されました。今回も、えびの消防署より３名の講師の方々に御来校いただき、とてもわかりやすく説明・指導をいただきました。

　〇「心肺脳蘇生法」

　〇「食物アレルギー」の対応

   〇「熱中症」の対応　　と、実践を交えて、説明をいただき、全員の先生方が実際に、「心肺蘇生法」等をやってみました。

　緊急の対応に活かしていきたいと考えます。

　中総体も終わって、やっと一息ついた６月２２日から、「第１回実力テスト」がスタートしました。このテストは、志望校ごとのデータも出るため、今後の進路選択の材料になる大事なテストです。

　３年生の皆さんも、これまでとちょっと緊張感が違うような。、、どの教科のテストにも必死に取り組んでいました。よい結果が出ることを願います。

　また、テストが終了した６月２３日・２４日は、各県立・私立の高校の先生方をお招きして、「高校説明会」を実施しました。たくさんの保護者の皆様方にも御参加いただきました。

　あいさつでお話させていただきましたが、コロナの影響も相まって、時代のスピードが速くなり、これからの時代に社会で求められる「資質・能力」も変わってきています。そのような状況の中、本年度より高等学校においても「学習指導要領」が完全実施になり、各学校・各学科の学びが大きく変わってきています。

　それぞれの学校の先生方から丁寧な説明がありましたが、やはり、自分の目で耳で、どんな学校なのか学科なのか、見て・聞いて・確かめて、自分で決めてほしいと思います。

　さあ、どの学校を選び、どんな未来を描きますか？

　６月２２日の放課後は、小中高の先生方が各チームごとに分かれて、「小中高一貫教育　合同ミーティング」を開催しました。

　小中高一貫教育にはえびの市全体で取り組んでいますが、中でも飯野地区は小・中・高が隣接しており、一貫した教育がとてもやりやすい環境にあります。

　今回は、感染状況も少しずつ落ち着いてきたため、各部会・各教科での取組について話し合いました。

　それぞれの取組が、飯野小・中・高の児童生徒のみなさんのふるさとを愛す心、確かな学力につながることを願います。

　７月６日から、「定期テストⅡ」が実施されます。

　６月２２日は、「定期テストⅡに向けた学習充実期間」がスタートするため、各学級で「学習計画表」を作成しました。

　１年生にとっては２回目の定期テストとなります。２・３年生も含めて、自分で立てた計画どおりに学習を進められるよう、頑張ってください。

　保護者の皆様方、この学習充実期間中は「ノーメディアデー」を推奨しています。テレビやタブレット・スマホの利用をストップして、学習に取り組むよう、各御家庭でも御協力いただけますと幸いです。

　６月２１日は、初期研修の研究授業が１年３組で実施されました。

　本年度採用の鸙野先生が、これまでの研修の成果を活かし、初めての研究授業に挑戦されました。

　今回の授業は、「草食動物と肉食動物の体のつくりについて」考える授業でした。先生がスクリーンの画像や手持ちの資料などをつかってわかりやすく導入をされ、生徒達が、個人で→グループで、必死に考え、考えを発表し、知識を整理していました。

　６月２０日（月）は、今西指導教諭の研究授業が実施されました。

　今西先生は「英語教育推進リーダー」として県内全域の英語の先生方への支援・指導等をされておりますが、校内でも、何度も研究授業を実施してくださり、先生方全員で授業について学んでいます。

　今回の研究授業は２年生１組で実施されました。生徒の皆さんが、英語で英語を考え、英文の概要をつかんでテーマについて考え、と、まさに「生きた英語」の授業でした。

　６月１６日に１年生で本年度１回目の「ポジティブプログラム」を実施しました。

　「ポジティブプログラム」とは、

　〇「気持ち」について学ぶ時間です。

　〇嫌な出来事を経験したときに上手に気持ちをコントロールする方法が分かります。

　〇良い気持ちを増やす方法を紹介します。

　〇困難を乗り越えるために、折れない心を作るために様々な国や地域において、科学的に効果が確認されたメンタル・トレーニング　です。

さあ、自分の気持ちを上手にコントロールして、皆と楽しく生活しましょう！

　６月４日の陸上競技を皮切りに、本年度の「中学校総合体育大会」が各会場で実施され、本校の生徒が選手として大活躍しました。

 　結果速報をお知らせいたします。

【陸上競技】６月４日・５日：於：小林市運動公園　　　　　　　　　　　　

〇２年男子１００ｍ：３位：吉松陽輝さん（県大会出場）、４位：清田翔天さん（県大会出場）

〇３年男子１００ｍ：１位：後藤子龍さん（県大会出場）、３位：梅田鷹希さん（県大会出場）

〇低学年男子４×１００ｍリレー：３位：中野篤洋さん・加治佐新さん・大中滉之さん・山本雄庵さん（県大会出場）

〇男子４００ｍ：５位：渡辺結羽さん（県大会出場）

〇男子走高跳：４位：有馬惠音さん（県大会出場）

〇女子１年１００ｍ：４位：本田紗也さん（県大会出場）

〇女子２年１００ｍ：３位：緒方美桜さん（県大会出場）

〇女子３年１００ｍ：３位：坂本百実さん（県大会出場）

〇女子８００ｍ：３位：野﨑風愛さん（県大会出場）

〇女子４×１００ｍ：２位：朝稲さん・本田沙也さん・前田さん・上別府愛桜さん（県大会出場）

〇共通女子１００ｍH：３位：伊塚凛さん（県大会出場）

〇男子２００ｍ：１位：後藤子龍さん（県大会出場）、3位：梅田鷹希さん（県大会出場）

〇男子３０００ｍ：５位：西　花道さん（県大会出場）

〇女子４×１００ｍ：３位：松下友香さん・緒方美桜さん・伊塚凛さん・坂本百実さん（県大会出場）

〇女子走幅跳：３位：松下友香さん（県大会出場）、４位：野﨑風愛さん（県大会出場）

〇女子２００ｍ：３位：坂本百実さん（県大会出場）、４位：緒方美桜さん（県大会出場）　　　

〇共通男子４×１００ｍ：１位：梅田鷹希さん、後藤子龍さん、吉松陽輝さん、清田翔天さん（県大会出場）

【軟式野球】６月１２日、１６日：緑ヶ丘球場、小林市総合運動公園

〇１回戦：対上江中：２ー３

〇準決勝：対野尻中：６月１６日：１１―５（惜敗） 

【サッカー】６月１１日、１２日：於：大塚原運動公園

〈リーグ〉

〇第１試合：対加久藤・高原合同：０―１２

〇第２試合：対野尻中：５―０（惜敗）

〇第３試合：対三松・小林合同：２―１（惜敗）

【女子バレーボール】６月１１日：於：小林市民体育館

〈予選トーナメント〉　

〇第１試合：対東方・三松合同：２―０（惜敗）

〇第２試合：対上江中：２―０（惜敗）

【男子バレーボール】６月１１日・１２日：於：南地区体育館、小林市民体育館

〈予選トーナメント〉

〇第１試合：対紙屋・野尻合同：０ー２

〇第２試合：対高原中：２－０（惜敗）

〈決勝トーナメント〉

〇準々決勝：対細野中：０－２

〇準決勝：対小林中：２―１（惜敗）

〇３位決定戦：対三松中：２－０（惜敗）

【女子バスケットボール】６月１１日、１２日：於：高原中学校

〈リーグ〉

〇第１試合：対野尻中：９３－２９（惜敗）

〇第２試合：対小林中：１０２－１５（惜敗）　

〇第３試合：対真幸中：８０－３７

 【女子ソフトテニス】６月１１日、１２日：小林市運動公園

〈団体〉

〇１回戦：対上江中：０ー３

〇準決勝：対高原中：２－０：第３位：（県大会出場）

〈個人〉　

〇福井・漆尾ペア：１回戦４－０、２回戦４－０、３回戦２－４（惜敗）

〇宮下・津貫ペア：１回戦４－０、２回戦１－４（惜敗）

〇山田・中武ペア：１回戦４－０、２回戦４－０、準々決勝２－４（惜敗）（県大会出場）

【男子卓球】６月１１日：於：加久藤地区体育館

〈団体〉

〇対野尻中：５－０（惜敗）

〈個人〉

〇小林蓮さん：１回戦：１－３（惜敗）

〇下原流星さん：１回戦：３－１、２回戦：０－３（惜敗）

〇谷水雄飛さん：１回戦：０－３（惜敗）

【剣道】６月１２日：於：東方中学校体育館

〈個人〉

〇歳川将士さん：１回戦（惜敗）

〇梅木　瞳さん：１回戦:勝、２回戦（惜敗）

【男子バドミントン】６月１１日：於：えびの市民体育館

〈団体リーグ戦〉　　

〇第１試合：１－２（惜敗）

〇第２試合：２－１・・・１勝１敗（第２位）

〈シングルス〉　　

〇新久保翔さん：１回戦：２－０、２回戦：２－０、３回戦：０－２　　

〇３位決定戦：２－０：第３位（県大会出場）

〈ダブルス〉　

〇大野・中窪ペア：２－０：第２位（県大会出場）

【女子バドミントン】　

〈団体リーグ戦〉

〇第１試合：対小林中：１－２、第２試合：対紙屋中（惜敗）　　　　　　

〈ダブルス〉　５チーム総あたり　

〇友清・森高ペア：第１試合：０－２、第２試合：０－２（１勝）：第４位（県大会出場）

〇吉岡・杉島ペア：第１試合：２－０、第２試合：１－２（２勝）：第３位（県大会出場）

〇宮久保・本吉：第１試合：０－２（惜敗）

　５月２３日より始まった本年度の教育実習が終了しました。

　三週間の実習中は、２名の実習生が本校の生徒の学級や授業で関わっていただき、生徒へ多くの勇気や愛情をいただき、自身も学ばれたことと思います。

　本校出身の２名の実習生の先生が、これからの本県を支える「教員」として、活躍していってくださることを心から願います。

　実習生のお二人、そして御指導いただきました先生方、本当にお疲れ様でした。

　今日は、飯野高校と連携して、「専門家を招いたプログラミング授業」を実施しました。

　最初は「プログラミング？僕たちにできるの？」と少々不安な３年生の皆さんでしたが、授業が始まると、本当に楽しそうに、ワクワクしながら授業に臨んでいました。

　今回の授業では「プログラミング思考」について、２時間の授業をとおして考えました。

　〇目標を決める

　〇試してみる（やってみる）

　〇理解する

　〇改善する

　このことを、ipadで設定された課題をクリアしていく中で、プログラミングの基礎と一緒に理解していきました。

　２時間目は、ドローンを飛ばすためのプログラムをipadで各グループが設定して、体育館に移動しました。

　「レベル１」→「レベル２」→「レベル３」とレベルを上げながら、チームで失敗を繰り返しながらも、宅配ピザ屋さんになって、講師の家にピザを宅配するという課題に取り組みました。

　授業の始まりでは、「プログラミングって何？」と疑問に思っていた生徒がほとんどであったのですが、授業の終盤では「おもしろかった。興味をもった。」と意識が変わったこと。

　〇失敗したから成功できたこと

　〇「ワクワク」したことをやってみることで、「好き」が見つかる

　〇「試してみる」には、聞いてみたり、調べてみることも入る。

　〇何もしないのが一番残念。

　〇まずはやってみよう！

そんな、これからの生活に生かせるお話をまとめとしていただきました。本当に素晴らしい授業でした。講師のお二人の先生、本当にありがとうございました。

　梅雨入りしていない宮崎県地方ですが、じめじめした時期になってきました。毎年この時期に水泳の授業が始まります。授業開始に向けて、どの学級も手分けをしながら、プールの清掃に取り組んでいます。

　各学級の清掃のおかげで、昨年きれいにしていただいた底面が見えるようになりました。気持ちの良いものです。

　さあ、もうすぐ水泳指導が始まります。体調を整え、楽しく授業ができるようにしてほしいと思います。

　６月７日（火）は、第２回学力向上コンテスト（理科）を実施しました。この日を迎えるために、それぞれが理科の先生から渡された課題に必死に取り組みました。またプレテストで確認した上で、更に勉強したとか。

     当日のコンテストでは、各学年・各学級で問題に必死に取り組んでおりました。

　さあ、結果はいかに。教科の「理科」の学習につながっていくことを願います。

　６月３日は、「西諸みんなで人権を考える授業」が全学年で実施されました。

　１年生は、学級活動で「よりよい人間関係をつくろう」というテーマのもと、「いじめ」について考えました。

　「人権」について、「いじめの定義」について知り、学校生活のイラストから、自分で、ペアで、グループで考え、「言葉」についても振り返りました。

　２年生は、道徳で「よりよい人間関係をつくろう」というテーマのもと、「いじめ」について考えました。

　１年生で学んだ「いじめの定義」について復習し、「葬式ごっこ」～八年前の証言から～を読み、じっくり考えました。

　３年生は、学級活動で「よりよい人間関係をつくろう」というテーマのもと、「LINEのトラブルから『いじめ』について考えました。

　NHK for school「いじめをノックアウト」LINEのトラブルを避けるには？をテレビで視聴し、グループLINEのやりとりについてグループで考え、皆で話し合いました。

　それぞれの学級で、ペアやグループで話し合ったり、個人でじっくり考えたりと、テーマにそって「考える」生徒達を見ることができました。発表の場面では、純粋な気持ちを発表する姿に、思わず涙してしまいました。

　授業で心にもった思いを、これからの生活で大切にしていってほしいと考えます。

　６月２日は、６校時に、１年生の「えびの学」オリエンテーションが実施されました。１年生のえびの学は、「私たちの住むえびのを知ろう！えびので働く人から学ぼう！」というテーマで学習をしていきます。

　この日は、えびの出身である学年主任の川﨑先生が、えびののことについて、スライドを使って示してくださいました。

　〇「えびの学」って？

　〇小学校で学んだことは？

　〇えびの市って？

　と、人口や町の成り立ちや悲しい歴史・産業まで、大枠をお話くださいました。

　さあ、これから１年生が詳しく調べていきます。

　５月３０日（月）は、本校で、県数学研究大会の研究授業が実施されました。

　本大会はまだまだ先に予定されていますが、新型コロナウイルス感染症の感染予防対策として、研究授業はビデオで放映されることとされたようです。

　今回の大会では、本校の吉田先生が研究授業者となっており、専門業者の方が来校され、撮影してくださいました。

　授業は「一次関数」の授業で、２年１組で実施されました。

　「医療緊急警報」が出る中、生徒の皆さんはフェイスシールドをつけての授業となりました。タブレットを使って、真剣に自分で考え、グループでしっかり意見交換をしていました。頼もしい２年生の姿を見ることができました。

　本日、５月２７日に、令和４年度の「生徒総会」を実施しました。

　本年度は、昨年度に引き続き「コロナ禍」での総会実施となりました。昨年度は初めての「放送・オンライン」のハイブリッドで実施しましたが、今回は、これまでの生徒会行事の経験を活かして、「zoomオンライン」での実施となりました。

　本年度は、議長団を、３年１組　吉田琉唯さん、３年３組　近藤あいさんが見事に務めてくれました。丁寧かつわかりやすい説明・提案をしてくれ、本当にわかりやすかったです。ありがとうございました。

　後半は、学級から提出された議案の討議でした。それぞれに質問し、回答する形をとりましたが、しっかりと各学級から回答がなされていました。

　これまで、短い時間の中、そしてコロナ禍で制約が多い中で、準備してくれた生徒会役員の皆さん、各学級のとりまとめを行ってくれた学級役員の皆さん、本当にお疲れ様でした。

　さて、これからは実践の時です。

　行動するのは、生徒の皆さんです。

　よりよい学校にしてくれることを願います。

　「いつやるの？→今でしょ？！」

　５月２４日（月）より本年度の教育実習がスタートしました。

　本年度は、２名の実習生が「中学校英語教諭」「養護教諭」と２つの職種の実習に来られています。お二人とも本校の卒業生で、中には教えていただいた先生もまだおられる中、緊張の中で実習に臨んでおられます。

　生徒の皆さんも、一番近い先生として、来校を心待ちにしていたようです。たくさん学んで、本県を支える人材になっていただきたいと願うところです。頑張ってください！！！。

　昨日５月１９日から「第１回定期テスト」がスタートし、本日２０日で終了しました。１年生にとっては初めての「定期テスト」でありました。　

　学級担任の先生にお聞きしたところ、宅習ノートを使って何度も授業の復習をした生徒や、これまで以上に時間を使ってじっくりと復習を行った生徒、また、休み時間や昼休みに友達や先生に質問した生徒、などなど、それぞれの学級で、それぞれの頑張りが見られたようです。

 　各学級の担任の先生からも、学級通信等で、「テストは終わってからが更に重要！」とメッセージが伝えられておりました。

　答案が返ってきたら、間違っていたところを再度やり直ししていくことが、確かな学びにつながります。テストのやり直しに、「すぐに」「しっかりと」取り組んでほしいと 願うところです。

　この土日の連休は、大雨の後の晴天に恵まれ、各部活動の練習もマスク着用ではありましたが、熱心に行われていました。

　とにかく、６月に予定されている「中学校総合体育大会」が、３年生にとっては最後の大会。これまで必死に練習した成果を出す大きな大会となります。

 　さあ、あと少しになりました。テスト前部活動停止となりましたが、テスト後、最後の調整をしっかりとしてほしいと思います。

　頑張れ！飯野中生！

　県内全域で、新型コロナウイルス感染症の感染が広がる中、本校では、引き続き感染対策を徹底して、授業を行っております。

　フェイスシールドをつけ、アクリル板を使って、会話やペアでの学習もできるよう工夫をしています。

　先生方も、ムシムシする中、一生懸命御指導いただいております。もうすぐ定期テストです。一年生にとっては中学校初めての定期テストです。それぞれ、どれだけ身に付いたか、しっかりと確認してほしいと思います。

　楽しかったゴールデンウィークも終わり、学校においては、授業が本格的に実施されている状況にあります。

　そんな中、５月１０日は、「第１回学力向上コンテスト」を実施しました。このコンテストは、全校で取り組み、表彰を行うことで学習意欲を高めるものです。昨年度までの成果と課題をもとに、本年度は回数を減らすなどのスリム化を図り、生徒の皆さんが取り組みやすいように改良しての実施としました。

　どの生徒も、どの学級も本当に頑張りました。１年生にとっては初めてのコンテストでしたが、一生懸命取り組んでいました。

　さて、結果はいかに？

　本日４月８日（金）、無事に「第７６回入学式」を挙行することができました。

　用務員の八重森さんが丁寧に育てて頂いた花が咲き誇る中、２・３年生の会場設営・清掃と心を込めた準備のもと、保護者の皆様方・地域の皆様方の御理解・御協力をいただきながら、縮小した形ではありますが、素晴らしい式を行うことができました。

 　本日入学したのは、６８名。氏名点呼では、大きな声で力強い返事ができ、退場した後は明るい笑顔も見られていました。私の話もしっかりと目を見て聞くことができ、とても素直な印象の新入生でした。

　「おそれない心」、「ねばりぬく心」、「いたわる心」の三つの『飯野魂』が刻まれた伝統のタスキが新入生に渡されました。

　これからの３年間、自分がこれから決めるゴールを目指して、走り続け、飯野中学校をより一層素晴らしい学校にしてくれることを祈っています！

　入学おめでとうございます。

　令和４年度がスタートしました！

　年度末は、卒業生を見送り、３名の先生方とお別れをし、寂しい思いをしておりましたが、今日、新しい先生方をお迎えし、気持ち新たな飯野中学校が始まりました。

　まず、本日は、新任式を行いました。

　感染拡大が依然として収まらない状況にあり、今回もzoomオンライン配信での式典となりました。

　転入していただいた先生は４名。そして、育児休暇から復帰された先生が１名です。

　それぞれの先生方から、今のお気持ちをお話いただきました。

　生徒会代表の津貫慶子さんから、あたたかく頼もしい歓迎のことばもありました。

飯野中学校へようこそ！どうぞ、御指導・御支援よろしくお願いいたします。

　その後は、始業式を行いました。

　部活動中止にしていたこともあり、各学年の生徒の皆さんの抱負の発表は今回は実施せず、私の話だけになりました。

　一年の中の「自分を見つめる日」に、

①「創造してほしい」

　　「renovate」の考え方で、伝統を大事にしながらも、新たな視点で見直し、新たな飯野中学校を創造し、創り上げていってほしい。

②「挑戦してほしい」

　　昨年度は、多くの生徒の皆さんが表彰や賞賛を受けましたが、その裏には、皆さんの「挑む」姿がありました。

　「trial and error」という言葉がありますが、失敗しても挑戦することで、自分の可能性を見出していくことができます。どうか、挑戦する一年でいてください。

③「人を大切にしてほしい」

　今日の出会いを大事に、友を大事に、悩んだら友や先生、家族を頼ってください。

　今日の出会い、ご縁を大切にし、人を大切にする一年にしましょう。

　県内・地区内・市内で、爆発的な感染が広がる中ではありますが、春休み中に先生方が消毒やその他の準備も丁寧に行っていただき、今日の始業の日を迎えることができました。

　そして、生徒一人一人が御家族と協力しながら、自宅でも感染対策に取り組んでくれました。

　全ての方々の取組によって、今日の始業の日が迎えることができたことに感謝しながら、新たなスタートを切った生徒達が、それぞれの光り輝く「ストーリー」を描いていくことを祈ります。

　今日は、卒業した３年生も含めて全学年の生徒が集まり、離任式を実施しました。

　先日、卒業生を送り出し、寂しい思いをしておりましたが、今回の定期異動で３名の先生方とお別れすることになり、さらに寂しが増しております。

  県内の感染状況が落ち着かないこともあり、zoomを活用してのオンライン式典となりました。

　離任式では、退職・転出される先生方を紹介させていただき、お一人ずつご挨拶をいただき、最後には生徒代表のあいさつ・花束贈呈と行いました。

　長い先生は５年間の勤務となり、生徒や学校・卒業生への想いがこみあげてきて、涙される場面もあり、私たちももらい泣きしてしまいました。

　最後は、教頭先生からの楽器の演奏のプレゼントもありました。

　転退職される先生方、どうぞお身体にお気をつけられ、頑張ってください！新手地でのご活躍を心から祈念いたします。本当にありがとうございました。

　新型コロナウイルス感染症の感染が、えびの市内でもまだまだ確認されている中、本日は、本年度最後の授業日となり、令和３年度の「修了式」を、なんとか実施することができたところです。

　まだまだ緊迫した状況であるため、式典では初めてとなるオンライン開催を行ったところです。

　１年生・２年生・生徒会役員の代表生徒３名の発表がありましたが、

〇挑戦できたこと、あきらめないと決めたこと、など、学んだことを活かしながら次の学年で、次の場所で頑張りたい。

〇進路の幅を広げるために学習に頑張りたい、キャプテンとして、受検生として、高い意識をもって、当たり前にできることを感謝しながら、次の学年で頑張りたい。

〇失敗してもくじけないと誓った、生徒会役員として・受検生として、今までできなかったことをできるようになりたい。次のステップで頑張りたい。

など、力強いまとめをしてくれました。

「修了式」とは、終わるという意味ではなく、修めるという意味で、今の学年の「学ぶべきことを学んできて」それを認められたということ。

この３月に、校長としても、生徒達の

〇声を上げて「分かった！楽しかった！」と学びを進めている姿

〇部活動の練習・大会に必死に打ち込む姿

〇卒業生を想いを込めて送り出す姿

〇立志式での堂々とした姿

〇クラスマッチで輝く姿

と、生徒ひとりひとりの成長を見届けることができました。

卒業生からもらった伝統のバトンを受け継ぎ、２年生・３年生に進級してほしいと伝えました。

保護者の皆様方、地域の皆様方、１年間本当にありがとうございました。

　３月１８日（金）に、２月に予定し延期していた「立志式」を挙行することができました。

　卒業式に続き、新型コロナウイルス感染症の影響を受け、最後まで開催があやぶまれる中、感染症対策を徹底しての開催となりました。

　２年生におきましては、コロナの影響で昼休みも放課後もない時短スケジュールをずっと行っていたこともあり、本当に時間のない中、「３年生を送る会」「卒業式」とたくさんの準備・企画をしなければならないこともあり、準備が追いつかない状況にありました。

　そんな状況にありながらも、２年生の先生方が、卒業式の準備と並行しながらの計画・指導・準備と本当にご尽力頂きました。本当にどれだけ大変だったことか。

　そして迎えた当日。学年プログラム委員会の進行によりスタートし、一人一人の「立志の誓い」、「学年の誓い」と続きました。一人一人の選んだ漢字が特徴的で、これまで見たこともないような漢字もあり興味深かったこと。そして、一人一人が本当に堂々と発表したこと。そして学年の誓いが自分たちを振り返り、これまでを考える内容であったこと。全てが素晴らしすぎて、感激しました。

　そして後半は、講演会となりました。

　テレビ・ラジオでご活躍の「木村　つづく様・濱田　詩朗様」より、本当に素晴らしいご講演をいただきました。

　〇本当にやりたいことをやり続けていれば誰かの目にとまる。

　〇選択肢がたくさんある方がよい。知らないと選べない。自分からどんどん質問しよう。

　〇アンテナを高くしよう。

　〇自分で体験する。行動する。そして調べると自分のものになる。

　〇言葉の力をよく考える。自分が発した言葉の最後の言葉が残る。「ありがとう」が一番である。

　〇なんか楽しいことないかな、といろんな所に目を向けよう。

　〇やりたいことをいっぱいやろう。

　などなど、多くの学びをいただきました。

　最後は、シローさんからの歌のプレゼントがあり、感激しました。

　本当に、素晴らしい立志式・講演会に、生徒・職員・保護者・来賓の皆様全員が、感動・感激・達成感と、一生の思い出となる一日となりました。

　２年生の先生方、木村つづくさん、濱田詩朗さん、本当にありがとうございました。

　春のあたたかな風と、用務員の八重森さんが半年かかって育てていただいたたくさんのお花に囲まれ、無事、本日、「令和３年度　第７５回卒業式」を挙行することができました。

　コロナに振り回され、実施自体ができないのでは、歌も歌えるのか？そんな不安も最後までもちながらでありましたが、生徒・先生方・保護者の皆様方の御理解と御協力があり、なんとか、主役である３年生をメインにした式典が行えました。

　大きな声で返事ができ、立派な式典での態度に、証書授与から泣きそうになった私でしたが、なんとか役目を果たすことはできたのか？と考えるところです。

　卒業生を気持ちよく送り出すために、１・２年生が、清掃・準備・片付けと本当に手際よく、気持ちよくやってくれました。彼らの成長にも驚いたところです。

　確実に、飯野中のバトンがつながれたと感じる今日の良き日でした。

　卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

　いよいよ卒業式が明日となりました。

　今日は、３時間目・４時間目で３年生のみの予行練習を行いました。生徒もさることながら、私も練習を行ったところです。式と同じように最初の入場から、卒業証書授与も、最後の退場まで行ったところです。

　さあ、明日が本番。立派な式典になるよう、在校生・職員全員で最後の準備を行います。

　３年生にとっては、中学校最後の給食となりました。