学校の様子

2013年6月の記事一覧

ファッションショー【2年】

図工の時間
ハンドバッグ、ぼうし、服の3点セットを作ってファッションショーをしました。モデルウォークで花道に登場!!「かわい~。」「あのかざり、いいね。」など観客席から感想がとびかいました。その後、校内もモデルになった気分で歩きました。校長室におじゃまして、校長先生の前でくるっとターン。ポーズを決めました。

6年生・・・そうじ

どの場所も特に、無言でのそうじが次第に定着してきているようです。こうした姿は、全ての学年の目標(お手本)になっているようです。
 
家庭科で学んだそうじの技術も確実に実行するような努力がみられています。
 

4年生・・階段そうじ

昼休みの始まりに道具を準備して、工夫しながら、取り組んでいました。新しい場所にかわって1週間・・・。教室そうじと異なる手順を覚えて、頑張っているようです。 

     

6年生・・パソコン

 
キーボード操作にも慣れてきて、夢中でパソコンに向き合っています。
自分の興味・関心が広がり、パソコンでの試行錯誤も嬉しいようです。
 
 
 
 

5年生・・家庭科

本返し縫いの練習中です。
 
波縫い・ぼたん付けに続いて、針と糸を使った技を身につけています。自分の洋服のボタンが付けれたり・・・、ほころびが直せたり・・・、いろんなことができるようになりますね。
 

ガーベラ

 
華やか・・・。花言葉は「常に前進」「チャレンジ」・・・。

2年生・・清掃時間

昼休みが始まったらすぐに、バケツに水を入れたり・・・、ほうきとチリとりを準備したりして、遊びに出掛けていました。そうじの時間になると、すぐに取りかかって、それぞれの担当の所をきれいにしていました。
 

3年生・・・図工

「不思議な秘密基地」を作ってました。楽しくて、たまらない様子!どんな秘密の基地ができるでしょうか?楽しみですね。
 

2年生・・ピーマンやトマト

「みて!きてー!」
 
大きくなっているピーマン、赤くなっているトマト・・・・。2年生は、自分の育てている野菜を見て、びっくり笑顔でした。

4年生・・・掲示板

完成した作品が次々に掲げられています。
 
思わず野鳥の声がきこえてきそう・・・・そんな作品の数々・・・。今度の参観日にぜひ、ご覧下さい。

6年生・・プール開き

3,4校時にプール開き!楽しい時間を過ごしました。水に浮かんでみたり、バタ足をしてみたり・・・、先生の指導のもと、精一杯頑張りました。プールからは歓声が聞こえてきました。
 

花壇に花の苗

先日の奉仕作業で子供たちが、整えてくれた花壇に、たくさんの夏の花の苗が植えられました。
どんな色のどんな花が咲くでしょうか?楽しみですね。
 
栽培委員会のみなさんや各学年のみなさん、そして6年生が朝のボランティアの時間に水をやったりして、みんなで大事に見守り育てています。
 

1年生・・・探検に出発

 
2,3校時に1年生は、帽子をかぶり、水筒と探検バックをもって、学校の回りの探検に出発しました。何をみつけて帰ってくるでしょうか?
 
 
   

5年生・・・プール開き

待ちに待ったプール開き!・・・待ったかいがあり、今日は、プール開き日より・・・。まずは、安全第一!さまざまな注意事項をみんなで確認しました。そして、楽しい活動は始まりました。
 
この夏にどれくらい泳力がのびるか・・・、子供たちの挑戦が始まります。

3年生・・ちょうちょう

キャベツ畑からふ化していく、ちょうちょうの姿を観察して粘土で表現しています。
 
「たまご」から「ちょうちょう」へ・・・・・。姿を変えてゆく様子が伝わります。 
 

ヒメジョン

漢字で姫女苑。明治時代に北アメリカから渡来したそうです。

クラブ活動の様子

6時間めは、4・5・6年生が集まってのクラブ活動。
 
図工・科学クラブでは、特殊なビニールシートに絵を描き、それをトースターで加熱していました。6年生に相談したり、5年生が4年生を手伝ったりして、学年をこえた交流が進みました。

本日、5・6年生のプール開きは明日に延期

写真は、昨日の4年生のプール開きの様子です!楽しい活動ができました。
 
今日は、5,6年生のプール開きが予定されてましたが、気温が低いために、明日の金曜日に延期になりました。・・・明日は晴れの予報です。気温が上がり、気持ちよい活動ができることと思います。

2年生・・・いいでしょう!

自分だけの帽子が次々にできています。「いいでしょう!」「似合う?」「素敵だね!」「みて、みて・・・」
 
2年生の教室は笑顔にあふれています。洋服が完成した子供もいます。ファッションショ―のポーズの練習もしなければ・・・・。
 
楽しい時間が流れています。
 

6年生・・・家庭科・・クリーン作戦

校内のクーリーン作戦を決行するために、計画を立て、きれいにする場所を調査・・・・。水まわりを中心に汚れが潜んでいそうな所をいろいろ調べました。