学校からのお知らせ

１１月２５日（水）３・４校時は、スクールコンサートでした。
演奏してくださったのは、「INTI」（インティ）の皆さん。
　エドウィン・パトリシオ・ピチャンバ・レマ　さん（エクアドル出身）
　ピチャンバ・ショウコ　さん（延岡市出身）
　林田米盛　さん（尺八奏者）※スペシャルゲスト
の３名です。
　林田さんは、ひえつき節日本一大会や平家祭りで、毎年椎葉村に来られている方で、ショウコさんは、その娘さんです。
　まずは、林田さんと　ひえつき節を謡う児童とのコラボレーション。
ここから、エクアドルやボリビアといった南米の音楽を鑑賞したり、楽器体験や音楽に合わせて踊ったりしました。











ふだんは、なかなか聴けない「生の演奏」に、子どもたちは興味津々！
演奏される方々から、「椎葉小の子どもたちは、演奏しやすい」とお褒めの言葉をいただきました。

　持久走大会が終わっても、椎葉小の１１月２２日（日）はもうひとつのイベントが待っています。（どちらかというと、こちらを楽しみにしている割合が高いかも？）
　そう、「餅つき」です。
　田植えから稲刈り・脱穀まで、子どもたちも手伝いながら育ててきた餅米を、蒸し器で蒸して、石臼（いしうす）と杵（きね）で、餅にしていきます。もちろん、この日の給食は、ありません。ごらんのとおり、しょう油やきなこを付けて、みんなでいただきます。
【５・６年生が、米の仕分け作業（前々日）】
　
【水につけていた餅米を蒸す】　　　　　　【お手本（昔取った杵柄？））
　
【餅つき体験　アラカルト！】
　
　
　
　
【できあがりぃ】

【さっきのを「あやして」】

【いただきま～す】
　
　
　
今年は、例年にない豊作となり、食べきれないほどのお餅ができあがりました。
毎年、お世話になっている地域の方々にお配りしたり、保護者の皆さんで分け合ったりしています。（来年も豊作となりますよう、皆さんで祈りましょう）
毎年、生活指導部の皆さんには準備から片付けまで、ご加勢いただいています。
ありがとうございます。

　昨年は、開会式直後に雷と雨に見舞われ、全校での実施がかなわなかった本大会。
　今年は、昨年同様の曇り空が広がりましたが、寒くもなく、さりとて暑くもなく、持久走をするには最高の気候に恵まれました。
　保護者や地域の方々の温かい応援も手伝って、参加した全ての児童が完走し、大会新記録や躍進賞がたくさん出た大会となりました。
【１年生】

【２年生】

【３年生】
【４年生】

【５年生】

【６年生】

【レースシーン（６年生）①】

【レースシーン（６年生）②】

【レースシーン（６年生と先生）③】

　１１月２０日(金）の午後。本校を会場に「村へき地教育研究大会」を行いました。
北部教育事務所の指導主事、村教育委員会の皆さん、村内小中学校の先生方に、本校全職員の授業を公開しました。
　その後、子どもたちが自信をもって思いや考えを表現し、深い学びへとつなげるための手立て等について、研究協議を行いました。
【いつもと違う雰囲気を察知した１年生（背筋がピンと伸びてます）】

【こちらは、３年生の音楽】

【５年生　道徳　今の自分をみつめて】

【２年生は　みんなで対話的な学びを】

【３年生は、詩の分析を発表】

【１年生は、ペアで】

【先生方の研究協議】

【グループ別に、それぞれの実践を語りながら】

【よりより指導のためには、立ち上がって議論することも】

【養護教諭や栄養教諭の皆さんも】

【グループ協議の内容を　みんなで共有】

本研究会で得られた成果や課題を、次の指導や研究に生かしていきます。
ご参加いただいた皆さん、ご指導いただいた方々、ありがとうございました。

宮崎県教育委員会推薦により、みずほ教育福祉財団様から、令和２年度へき地教育設備助成（運動具寄贈）を受けました。
９月下旬には到着していたのですが、コロナ禍、台風災害後の状況、運動会等の各種行事の延期により、ご紹介が遅れてしまいました。
学校での体力づくり、クラブ活動等、様々な場面で活用していきます。
（子どもたちの活用場面も、随時、本ホームページにて紹介していきます。）
運動具寄贈については、財団設立以来継続実施され、今回が４９回目となるそうです。
推薦いただいた県教育委員会、寄贈いただいた財団様に感謝申し上げます。

【バドミントンセット（６セット）、羽根（シャトルコック）３ダース】

【ドッジボール（検定１号：１個）（軽量１号：１個）（ソフトバレーボール１個）
ソフトバレボール（ビニール製　１個）　団体用どびなわ（１本）】

椎葉の秋冬といえば・・・「寒暖差」です。
朝は暖房を使用するほどの寒さなのに、給食前ぐらいになるとぽかぽか陽気。
洋服の調整も大変ですが、持久走大会（１１／２２実施）に向けた体力タイムでは、それぞれのめあてに向かってがんばっている子どもたちです。
【朝８時１０分ごろ　お日様に照らされて紅葉が輝いています。】

【まだ、校舎にはお日様が届きません】

【運動場にも紅葉シーズンが来ているのですが・・・】

【それでも、さすが　風の子！】

【先生も一緒に】

【お日様が照るまでのがまん？！】

【整理運動もしっかり】

１１月２０日は、村内の学校の先生方に授業公開をします。また、２２日（日）は持久走大会後、餅つき大会も予定しています。

１０月２５日（日）。待ちに待った秋季運動会が開催されました。
様々な状況が重なり、当日の実施となりましたが、椎葉小ならではのアットホームな運動会となりました。がんばった児童はもちろん、教職員・保護者・地域の皆さんに感謝申し上げます。（たくさん撮られた写真の中から、ランダムにピックアップしてご紹介します）
【１年生代表「がんばるぞぉ！」】　　　　【団長、誓いの言葉】
　
【ちょっと寒いので上着を着てます】　　　【役員入場】
　
【赤団　応援】　　　　　　　　　　　　　【白団　応援】
　
【３・４年生　走】　　　　　　　　　　　【１・２年　団技】
　
【５・６年団技】　　　　　　　　　　　　【１・２年走】　
　
【３・４年表現】　　　　　　　　　　　　【５・６年　団技】
　
【保育園児と保護者】　　　　　　　　　　【保護者綱引き】　　　　　　
　
【６年生親子団技】　　　　　　　　　　　【ひえつき節】
　
【３・４年団技】　　　　　　　　　　　　【５・６年　表現】　
　
【今年はW（競技・応援）優勝！】　　　　【僅差で惜敗！来年は雪辱を！】
　
上記以外にも、本校職員室前に児童一人一人の真剣な表情をアップした写真が掲示してあります。本校にお越しの際は、是非、ご覧ください。

１０月２２・２３日と、１・２年生の集合学習が行われました。
２年生は昨年度経験済みですが、１年生は初めて。
保育園の時一緒だったという子もいましたが、学校で一緒に勉強したり、遊んだりする中で徐々に打ち解けていきました。
【１年生は、誰が来るんだろうとドッキドキ！】

【体育。大人数の時は順番を守って】

【昼休みは、柔らかいボールでドッジボール？】

【それぞれの工夫を凝らした、リースができあがりました。】

【２年生は、夢織りの館で（給食中、失礼します）】

【鬼ごっこの役割分担かな？】

【まち探検で調べたことを、グループでまとめました】

【音楽。いろんなムシの鳴き声に近い音を探しました。】

朝晩の涼しさが椎葉特有の「寒さ」となり、昼間の温かさとの差が激しくなりつつあります。校舎前を彩っていた草花も、すっかり色あせてきたところでしたので、本校環境タイムの一環で、秋冬に向けての花壇整備をしました。
【肥料を土とまぜてます。（砂遊びじゃありませんよ～）】

【残す草花にも注意して】

【先生も子どもたちも一緒に活動できるのが、本校のメリット】

【何か虫（ムシ）を見つけたようですが？　無視（ムシ）して作業しましょう】

【使った移植ごても、しっかり洗っておきます。】

１０月１６日（金）。前日に修学旅行から帰ったばかりの６年生が、村の青年団の方々とサイコロトークで、対話力を鍛えました。
本来であれば、１学期の集合学習（６年生は１泊２日の計画）で、キャリア教育の一環として実施する予定でしたが、諸般の事情（大半は、コロナウィルスの影響）で、今回の実施となりました。
子どもたちにとっては、ふだんから顔見知り（つい最近まで青年団だった？）方々もいるようでしたが、改まった雰囲気の中、計画していた時間（２時間）を忘れるほど、トークに熱中していました。
【まずは、自己紹介から】　　　　　　　　【若干、緊張気味？】
　
【村内各地区から来られてます】　　　　　【中央の方（半袖着用）は、担任です】
　
【サイコロトーク開始！】　　　　　　　　【笑顔も出てきて（女子会みたい？）】
　
【大いに盛り上がりました】　　　　　　　【対話する力が付いたかな？】
　
それぞれに仕事を抱えていらっしゃる中、ご協力いただきありがとうございます。
「また、呼んでください」と言われましたので、「また、お呼びします。」（３学期かな？）

村内小学校の３・４年生にとっては、本年度初めてにして、最後の集合学習。
何とか2日間（１０月８・9日）計画通り実施したかったのですが、台風14号接近の予報あり（しかも進路がはっきりしない）、送迎時等の安全確保を優先したため、本日限りの実施となりました。
とは言え、１・2年生時も従来の集合学習を経験している子どもたち。朝のうちはよそよそしかったものの、授業や給食・昼休みをとおして、すっかり打ち解けていました。
【3年生授業風景】　　　　　　　　　　　【夢織りの館に　毛糸のクモの巣が？】
　
【こうやったらどうかな？（試行錯誤）】　【先生も巻き込んで】
　
【4年生は、この枝を利用して】　　　　　　【竪穴式住居？】
　
【四角くしてもいいよね？】　　　　　　　【新聞紙を屋根代わりに使ってみる？】
　
子どもたちは、自分たちの発想を形にしようと一生懸命でした。そこから自然と友達や先生方との対話が生まれ、表情に、もっと活動したい、工夫したいという意欲が、にじみ出ていました。

台風１４号が発生し、今週末に接近するかもしれない・・・。ということで、９日（金）に予定していた米梳き活動を、６日（火）５校時に、５・６年生と協力いただける保護者の方々で行いました。
【まずは、一人ずつ。どのように稲束を入れるのか、練習】

【袖口が巻き込まれないように】

【出てきたわらを束ねるのも大事な作業】

【６年生になると、手際もいいし、早い！】

【実際は、ほごりや　細かくなったわらなどが　飛散してます。】

【近年にない取れ高？！】

【２俵と１／５俵ぐらいかな？】

精米してみないと分かりませんが、ここ数年で初めての収穫量だったようです。
餅つき大会が楽しみです。予定変更にもかかわらず、ご協力いただいた皆さんにお礼を申し上げます。ありがとうございました。

１０月２５日（日）の運動会に向けて、ひえつき節の唄、踊りについて、保存会の方にご指導いただきました。
【１回目のときより、上手になってます？】
　
【１年生も、先生方も】　　　　　　　　　【腕をしっかり伸ばして】
　
【おとこおどりも腰をおとして】　　　　　【唄のテンポは、も少しゆっくり】
　
【保存会の皆さん、ありがとうございました。運動会、見に来てくださいね。】

９月２９日（火）晴天！。田植えから１２５日目。稲刈りをしました。
【立派に実りました！】　　　　　　　　　【ご協力いただく皆さんの紹介】
　
【１年生、刈った稲を保護者や５・６年生に預けます】
　
【２年生は慣れたもの、余裕の（終わった後の）記録写真】
　
【刈った後も、まだまだ作業は続きます。（たばねる！）
　
【積み上がる稲たば】
　
【刈り残しや束から落ちた稲も大切に】　　【稲干しの組立（大人のお手本）】
　
【稲干しの組立（私たちだって）】　　　　　【さっきの稲を運んで・・・】
　
【かけ干しします】
　
【ビニールをかけて】　　　　　　　　　　【無事、完了！】
　
次は、精米作業を経て、餅つき大会【１１月２２日（日）】を実施する計画です。
改めて、見守り、ご協力いただく保護者や地域の皆さんに感謝申し上げます。

９月２５日（金）。村内児童の交流、多様な集団活動の体験等による学習効果をねらいとした「集合学習」（５・６年生）を行いました。
１学期は、新型コロナウイルス感染予防の観点から中止を余儀なくされましたが、２学期は現在のところ、計画どおり実施していく予定です。
【５年生　外国語活動のひとコマ】
　
【今日は「夢織りの館」で過ごします】

【６年生は、修学旅行（村内小学校合同10/13~15）に向けての事前準備です】
　
【グループに分かれて、役割分担もしっかり決めておきます】
　
ちなみに、１・２年生は１０／２２・２３日、３・４年生は１０／８・９日に計画しています。５・６年生については１０／２８・２９日、陸上大会実施（村運動公園）も兼ねての計画です。ふだんとは違う集団・雰囲気の中で、子どもたちはどんな化学反応を起こし、可能性を発揮するのでしょうか？お気軽にご参観ください。

台風１０号により、村内各所において避難生活を余儀なくされたり、被害に遭われた方々に、改めてお見舞いを申し上げます。
また、復旧作業や捜索活動に、連日連夜ご尽力いただいている方々に対しましては、本当に頭の下がる思いでいっぱいであり、早期の復旧・救助を願うばかりです。
さて、諸般の事情により実施を検討していました本校の運動会につきましては、下記の通り実施することとしましたので、お知らせいたします。

記

１　期日　令和２年１０月２５日（日）雨天順延

２　時間　午前８時５０分入場開始　午後２時３０分（終了予定）

３　内容　児童の競技・演技を優先して実施　
　ア　昼食及び終了時刻が早まる場合あり）
　イ　来賓競技なし、PTA競技は１種目のみ、
　　　保育園児の演技・走あり、
　　　中学生用具準備等の加勢・競技なし

４　その他

　　ア　台風１０号による被災の現状等をふまえた配慮を行う。

　　　　（万国旗設置なし、花火による合図なし、万歳三唱なし等）

　　イ　感染症（コロナウィルス・インフルエンザ等）対策を行い、保護者等の協力をお願いする。

ウ　２５日（日）順延の場合は、２６日（月）実施予定。

エ　復旧・捜索活動、感染症の状況等によって、実施内容の縮小や、実施の有無等について適宜協議し判断する。

以上
【全体練習の様子（体育館）①】【全体練習の様子（体育館）②】

　

【全体練習の様子（体育館）③】　　　　【全体練習の様子（体育館）④】
　

９月１日。２０日（日）実施予定の運動会に向けて、結団式を行いました。
【まずは、スローガン紹介！】

【団の色決定（赤？白？何で国旗？】　　　【色のたすきが出てきて、決定でした】
　
【団長の抱負（赤）】　　　　　　　　　【団長の抱負（白）】
　
【各学年リーダー紹介（本校は、２年生からリーダーを育成します。）
　
【W優勝するぞぉ！オーッ】

【最高の運動会にするぞぉ！】

８月２２日（土）。全校PTAレクリエーションとして、魚釣り・つかみ取り大会が行われました。例年本校プールで実施していたイベントですが、今回は、村漁業協同組合とコラボして、河川でのイベントとなりました。
【早朝からの準備、ご協力にいつも頭が下がります。】
　
【水槽セッティングOK】　　　　　　　　　【まずは、魚釣り！】
　
【つれましたぁ！】　　　　　　　　　　　【大きいでしょ？】
　
【２×３で、６ぴき釣りま～す？】　　【釣れたけど、魚をつかむのはちょっと・・】
　
【水槽の中の魚なら・・・】　　　　　　　【お父さん、はよ取ってぇ！】
　
【次は、つかみ取り！（よ～い）】　　　　　【スタート！】
　
【大漁！大漁！】　　　　　　　　　　　　【隅には追い詰めるんだけど・・・】
　
【楽しい夏のひととき、ありがとうございました。】

早朝からの準備、事後の片付けまで、ご協力いただいた皆様に感謝いたします。

８月２１日（金）。午前中は登校日でしたが、夕方から親子DIY教室を実施しました。
入門キットを活用して、みんなが作成できる「本立て」や「えんぴつ立て」に挑戦しました。
【熱中症・感染症対策もしながら】

【マスクをしながらも、自然と対話が生まれます】

【まずは、よーく説明書を・・・】

【まずは、やらせてみる！】

【子どもさんより、保護者の方が面白くなってきた？】

【完成間近！】

【みなさん組立完成！（お疲れ様でした）】

服を着たまま川や海の中に入ってしまったら・・・。７月２２日（水）、「着衣泳」の学習を行いました。
【１年生は、服を着てプールに入るのが初めて！】

【ちょっと緊張気味？】

【どうやったら、浮くことができるか？　悪戦苦闘！】

【２年生になると、少しずつコツをつかんで・・・】

【３年生になると、こんなふうに（集団演ぽく）なります。】

衣服のままシャワーを浴びるだけで、「歩きにくい」「体が重くなる」という感覚を覚えた子どもたち。水難事故に遭わないことを祈っています。