学校日誌
学校や子どもたちの様子
きれいになりました
昨日の14日(日)は第1回PTA奉仕作業でした。約60名
の方々にご協力をいただき、予定した時間内に無事終了す
ることができました。参加いただいた保護者の皆様ありがと
うございました。おかげでとってもきれいになりました。
また、この日は子どもたちにも参加してもらい、第1回みど
りの少年団の活動として取り組んでもらいしました。
『機械が入らない植え込み周辺をきれいにしてくれました』
『さあ、取った草はこの袋に入れて!ドンドン集めてね!』
の方々にご協力をいただき、予定した時間内に無事終了す
ることができました。参加いただいた保護者の皆様ありがと
うございました。おかげでとってもきれいになりました。
また、この日は子どもたちにも参加してもらい、第1回みど
りの少年団の活動として取り組んでもらいしました。
『機械が入らない植え込み周辺をきれいにしてくれました』
『さあ、取った草はこの袋に入れて!ドンドン集めてね!』
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力作が・・・
5月の連休も終わり、1年生から6年生まで、子どもたちは
落ち着いた状況で学習に取り組んでいます。
そんな中、1・2年生の掲示物に目がとまりました。
『色紙を切って作った1年生の作品は光も浴びてきれいです。』
『2年生の絵はどれも色遣いが素晴らしい作品ばかりでした。』
落ち着いた状況で学習に取り組んでいます。
そんな中、1・2年生の掲示物に目がとまりました。
『色紙を切って作った1年生の作品は光も浴びてきれいです。』
『2年生の絵はどれも色遣いが素晴らしい作品ばかりでした。』
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命を守る
今日の2・3校時は交通安全教室でした。川島地区は道路
の幅が狭いところが多く、交通量も多いので、今日学習した
ことを登下校や日常生活に生かしてほしいですね。
『1・2年生は横断歩道の渡り方です。しっかり顔を上げて!』
『最後に代表の2年生が立派なお礼の挨拶です。すごい!』
『3~6年生は自転車の乗り方。この言葉の意味が分かる?』
『次は実際に自転車に乗って指導を受けました。安全にね!』
の幅が狭いところが多く、交通量も多いので、今日学習した
ことを登下校や日常生活に生かしてほしいですね。
『1・2年生は横断歩道の渡り方です。しっかり顔を上げて!』
『最後に代表の2年生が立派なお礼の挨拶です。すごい!』
『3~6年生は自転車の乗り方。この言葉の意味が分かる?』
『次は実際に自転車に乗って指導を受けました。安全にね!』
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集団下校でした
本来なら、今日が最初の集団下校の指導日でした。しかし、
4月下旬の家庭訪問期間中にあった事例で既に実施してい
たため、子どもたちは今日までに数回経験していました。
また新たな気持ちで安全な集団下校をしてほしいですね。
『ハーイ!ここの地区は1年生を含め全員揃っています。』
4月下旬の家庭訪問期間中にあった事例で既に実施してい
たため、子どもたちは今日までに数回経験していました。
また新たな気持ちで安全な集団下校をしてほしいですね。
『ハーイ!ここの地区は1年生を含め全員揃っています。』
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ついに記念すべき・・・
昨日から5月に入りました。
今朝は全校朝会があり、校長の話に続いて、今月担当と
なっている先生からもお話がありました。4月の振り返りとと
もに、5月の生活目標に向けた生活、そして明日からの5連
休を安全に過ごしてもらうようお話がありました。
そして今日、ついに念願の全員登校1日目を記念しました。
バンザーイ!!まだまだ増やそう!
『言葉も遣い方を間違うと人を傷つけ、悲しませますね!』
『特に明日からの5連休中に気を付けてほしいことです!』
今朝は全校朝会があり、校長の話に続いて、今月担当と
なっている先生からもお話がありました。4月の振り返りとと
もに、5月の生活目標に向けた生活、そして明日からの5連
休を安全に過ごしてもらうようお話がありました。
そして今日、ついに念願の全員登校1日目を記念しました。
バンザーイ!!まだまだ増やそう!
『言葉も遣い方を間違うと人を傷つけ、悲しませますね!』
『特に明日からの5連休中に気を付けてほしいことです!』
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元気いっぱい
今日の3時間目、1年生が運動場で体育の授業をしていま
した。担任の先生の指示をしっかりと聞いて、元気いっぱい
活動をしていました。後半は、運動場を広く使って『鬼ごっこ
遊び』を全員で行っていました。
『なかなかしっかりとした走りです。運動会が楽しみですね。』
『こらー待て-。逃げて、逃げて。あー捕まった、残念!』
した。担任の先生の指示をしっかりと聞いて、元気いっぱい
活動をしていました。後半は、運動場を広く使って『鬼ごっこ
遊び』を全員で行っていました。
『なかなかしっかりとした走りです。運動会が楽しみですね。』
『こらー待て-。逃げて、逃げて。あー捕まった、残念!』
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かわいいお客様
今日は1・2年生による学校探検の日でした。2時間目に、
2年生の班長、副班長さんに連れられて、校長室にも1年生
のかわいいお客様が来ました。さすが2年生はしっかりと説
明をしながらリードしていましたし、1年生の中にも質問をす
る子どもがいて感心させられました。
『これは前の校長先生方の写真です。あ!知ってる先生。』
『これは?フッ化物洗口で使う道具です。5月からだよ!』
2年生の班長、副班長さんに連れられて、校長室にも1年生
のかわいいお客様が来ました。さすが2年生はしっかりと説
明をしながらリードしていましたし、1年生の中にも質問をす
る子どもがいて感心させられました。
『これは前の校長先生方の写真です。あ!知ってる先生。』
『これは?フッ化物洗口で使う道具です。5月からだよ!』
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午前中授業、うれしい!
先週の金曜日から始まった家庭訪問は、今週の金曜日
まで予定されています。
子どもたちは給食後、簡単な清掃をして下校しました。
今日は月曜日ですが、午前中で下校できるからか、子ど
もたちの表情も若干明るかったような気がしました。帰宅
後は安全に気を付けて行動してほしいですね。
家庭訪問では先生方がお世話になります。どうぞ宜しく
お願いいたします。
『さあ!これから帰って何して遊ぶ?宿題してからにする?』
まで予定されています。
子どもたちは給食後、簡単な清掃をして下校しました。
今日は月曜日ですが、午前中で下校できるからか、子ど
もたちの表情も若干明るかったような気がしました。帰宅
後は安全に気を付けて行動してほしいですね。
家庭訪問では先生方がお世話になります。どうぞ宜しく
お願いいたします。
『さあ!これから帰って何して遊ぶ?宿題してからにする?』
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好き嫌いなく
昨日から1年生も給食が始まりました。今日は給食2日目
でしたが、みんなモリモリ食べていましたよ!
好き嫌い無く何でも食べてくださいね!
『お行儀よく食べています。よくかんで食べましょうね。』
でしたが、みんなモリモリ食べていましたよ!
好き嫌い無く何でも食べてくださいね!
『お行儀よく食べています。よくかんで食べましょうね。』
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しっかりと登校
1年生が真新しく大きなランドセルに黄色のカバーを付けて
登校してきました。お兄さんやお姉さんに守られながら、頑張
って登校してくれました。
今日はどんなお勉強をするのかな?
『上級生がしっかりとガードしていました。優しいですね。』
『2人の上級生と一緒に登校!明日も頑張って登校してね。』
登校してきました。お兄さんやお姉さんに守られながら、頑張
って登校してくれました。
今日はどんなお勉強をするのかな?
『上級生がしっかりとガードしていました。優しいですね。』
『2人の上級生と一緒に登校!明日も頑張って登校してね。』
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