学校の様子

　９月２４日（日）に、第二回目の奉仕活動を行っていただきました。日曜日の早朝より、児童・保護者の方々に参加していただき、本当にありがとうございました。
　草刈りだけでなく、コースロープ張りや入退場門の組み立てなども行っていただき、すっかり運動会の下準備ができた状態となりました。
　スポーツ少年団の活動前に時間を見付け参加してもらったご家庭もあったと話を聞きありがたく思ったところです。
　残り１週間です。思い出に残る運動会になるように頑張っていきます。
　
　　コースロープも新しく張り直してもらいました。
　
　　　集められた刈り取った草
　
　　新たに作った入退場門　当日の出番を待っているところです。

　雨の1日、今日は運動会の練習も小休止といったところです。どの学級も今日は静かに学習に取り組んでいました。
　算数を見ていると、4年生はいよいよ「わり算の筆算」が一番難しいところにさしかかっていました。５けた÷３けたで余りのあるわり算です。
　5年生は「分数」の学習です。前の「公倍数」「公約数」の学習を使って通分や約分の学習を進めていました。6年生は速さの学習です。
　　
　　　漢字の読みの学習　　　　　　　　　教科書を手にもっての音読
　　
　2年生　どちらが大きな数になるかな　4年生　空気と水で水鉄砲

　朝の校門でのあいさつ運動を終えて、校舎に戻ってくると6年生の姿が見えました。ボランティア活動で廊下の清掃を進んで取り組んでいるところでした。さすが土々呂小の6年生だなとうれしくなりました。
　

　朝方雨がぱらつき、総予行ができるか少し気をもみました。やれるところまでやろうということでスタートした1日でした。
  
　入場行進が始まりました。　　　赤団の入場です。
　　
　　白団も堂々の行進です。
　　
　　1年生も上手になりました。　　　　　　団長さんの宣誓　　　　　　　　　　　　　
　　
　　　　運動会の歌　指揮者　　　　　　準備運動　
　　
　　1年生の７０ｍ走　　　　　　　　　　　　　5年生の団技
　　
　小優勝旗授与の練習（保護者の
　　方にご協力いただきました。）　　　　　　　　2年生団技
　　
　　　　　　6年団技　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1年団技
　　
　　　　　　　　　3年団技　　　　　　　　みごとなバトンパスです。
　4年生の団技は写真をとりそこねました。本番の10月1日をどうぞお楽しみに！（すみません）

　代表委員会が開かれました。前回は運動会のスローガンを話し合ったりしました。
　今回は「日頃の言葉遣いが気になるから」ということで、言葉遣いを良くしていくにはどうすればよいかということで会が開かれました。
　4年生以上の学級代表と各委員会の代表が集まり、話し合ってきたことをもとにして取り組んでいく内容を決めていきました。
　自分達で気になることや問題点を見付け、改善するための手立てを話し合って決めていくことは、主体的に取り組む姿勢や自分達の意見をしっかりと述べるだけでなく、友達の意見や考えを聞きたうえで、判断していく力を育てることにもつながっていきます。
　今回はどんな取組を進めていくのか楽しみにしています。