学校の様子

　本日、令和４年度の定期異動により宮水小学校を転出される４名の先生方とご退職をされる先生との離任式を行いました。

　始めに、先生方がお一人ずつ宮水小学校での思い出を振り返り、別れのあいさつをされました。

　次に、５年生の代表児童からのお礼の挨拶と花束贈呈を行いました。

　日之影町や宮水小を去られることはとても寂しく思いますが、４月からの新天地でのご活躍をお祈りしています。また宮水小学校にも遊びに来てください。これまで大変お世話になりました。ありがとうございました。

　春休み中は、宮水小学校で子ども教室を開設しています。高巣野小、日之影小の児童も一緒に、宮水小学校の子ども教室に来ています。

　今日は、子どもたちに地域の神楽に親しんでもらおうと「大人（おおひと）神楽保存会」の方が来校されました。

　始めに神楽についての説明をしていただきました。その後、実際に神楽を舞う様子を見せていただきました。

　太鼓や笛の音を間近で聞くととても迫力があり、子どもたちは集中して神楽に見入っていました。

　よく知っている地域の方や自分の家族が神楽をしている子どももいますので、この素晴らしい伝統を受け継いでいってほしいと思います。

　昨日、卒業生を無事に送り出し、今日は３時間目に１～５年生の修了式を行いました。

　はじめに、５年生から順に各学年の代表児童へ修了証が渡されました。卒業生は卒業証書ですが、１～５年生はその学年で学習する内容を修了したということで、修了証を校長先生から受け取ります。

　昨日、卒業生の式での態度や姿を見ていたことで、代表児童以外の１～５年生も返事や礼の仕方などが大変良かったです。

　その後、４年生児童が「１年間でがんばったこと」の作文発表をしました。努力をしてできるようになったことで、さらに頑張りたい気持ちが高まり、５年生でもいろいろなことにチャレンジをしたいという内容でした。

　次に、校長先生から「この１年でどんなことが成長したかを振り返り、次の学年に向けて春休みの間に準備をしていきましょう」とお話がありました。

　最後に、担当の先生方から春休みの過ごし方についてお話がありました。明日から１２日間の休みが始まります。生活リズムに気を付けて、４月の新学期にまた元気な姿で会えることを楽しみにしています。

　３月２３日（木）、宮水小学校第７６回卒業式を行いました。昨日まで降っていた雨も今朝は上がり、校庭の桜も卒業を祝うようにきれいに花を咲かせていました。

　「卒業生入場」の合図で体育館に姿を見せた卒業生は、小学校生活最後の日にふさわしく、凛とした姿でとても立派でした。見ていた在校生も気持ちのこもった拍手で迎えていました。

　卒業証書授与の際は、入学したころの写真や将来の夢がスクリーンに映し出されました。あどけない表情だった１年生の頃から、６年間で本当に大きく成長をしました。

　教育長をはじめ、ご来賓の皆様からも卒業生へのお祝いの言葉をいただきました。ご臨席を賜りましたご来賓の皆様、御多用の中、どうもありがとうございました。

　式の最後では、卒業生、在校生による「別れのことば」があり、お互いに感謝の気持ちや別れを惜しむ気持ちが歌やことばに込められていて、とても感動的な時間となりました。

　宮水小学校を巣立っていく１３名の卒業生のみなさん、中学校へ行っても先生たちは変わらずみんなで応援しています！また、元気な姿を見せに宮水小学校に来てくださいね！

　令和４年度もいよいよ今週で最後となりました。朝の読み聞かせも今週までとなります。

　６年生は、小学校で聞く最後の読み聞かせとなりました。これまで学校に来てくださった方々へ感謝の気持ちをもちながら、静かにきいていたことと思います。

　１年間どうもありがとうございました。また４月からもどうぞよろしくお願いいたします。

　６年生は卒業前の学習として、総合的な学習の時間にまとめた成果を５年生に向けて発表をしました。

　６年生は各自で設定した課題についてタブレットでまとめ、電子黒板などを使って発表しました。情報の収集や整理、発表の能力など、この６年間で身に付けてきたことがよく生かされた内容となっていました。

　５年生にとっても、お手本となる姿を見ることができ、学びの多い時間になりました。４月からの学習にもしっかりと生かしてほしいと思います。

　もうすぐ今の学年も終わりを迎えるということで、５年生は総合的な学習の時間で取り組んできた生産活動のまとめとして、協力者の髙見さんをお招きしてお礼の会を開きました。

　まず、自分たちが収穫したもち米を使ったスイーツづくりをしました。子どもたちの手つきを見ながら、アドバイスをしてくださったり、楽しい会話をしたりするうちに、いちご大福ができあがりました！

　髙見さんは、毎年アイガモの手配をしてくださり、生産活動を進めるうえで大変お世話になりました。子どもたちもアイガモ農法についていろいろと学ぶことができました。お忙しい中お越しいただきどうもありがとうございました。次の５年生もまたよろしくお願いします。

　あと１週間後には卒業式を迎えるということで、今日の２，３時間目は卒業式の予行練習を行いました。

　卒業生入場から退場までの動きを、当日と同じように進めて確認をしていきました。

　今日は在校生のみでしたが、当日は保護者や来賓の方々も会場にいらっしゃいますので、卒業生も緊張することでしょう。でも、みんなが応援しているから大丈夫ですよ！

　在校生も心を込めて卒業式の歌をうたっていました。卒業式に向けてさらに気持ちを１つにして準備を進めていきたいと思います。

　２月末から運動場の一角に防災倉庫の建設が始まっていましたが、完成が近づいてきました。

　宮水小は災害時の避難場所になっており、備蓄用の水や乾パンなどを教室の空きスペースに保管しているのですが、広さが十分ではありませんでした。

　今回、このような立派な倉庫ができましたので、災害時に必要なものをしっかりと保管し、有効活用していきたいと思います。

　令和４年度もあと２週間となり、６年生の読み聞かせも最後が近づきましたので、今朝は保護者の方が６年生向けにキャリア教育に関わるお話をしてくださいました。

　高千穂町での生活から北海道へ行き、農業をしていたことや、日之影町に戻ってからの生活など、これまでの経験をもとに職業観などを話してくださいました。中学校へ進学する子どもたちの心に残る内容だったと思います。

　他の学年では、今日も心がほっこりするような本をたくさん読んでいただきました。スマイルの皆様、今日もありがとうございました。

　町図書活動推進員の戸髙さんが、１年かけて制作をしてくださった壁面掲示が完成しました。以前ご紹介していた、秋、冬の掲示に加え、

　３学期には、春、夏の掲示が追加されました。季節に合った、子どもたちもワクワクするような素晴らしい仕上がりで、図書室がとても明るい雰囲気になりました。

　本のイラストを参考にして、自分ですべて手作りをされたということです。子どもたちも、夏はどんな掲示ができるのかなあと楽しみにしていました。図書室に来る子どももさらに増えることと思います。戸高さん、どうもありがとうございました。

　新型コロナ感染対策のため、直接お会いしての活動がなかなかできない中、なにか違った形で交流ができないかと６年生が考え、自分たちが使っているタブレットでオンライン交流をしました。

　６年生が考えたクイズを青雲荘の方々に答えていただいたり、ペッパーくんを青雲荘に持っていき、６年生が考えたプログラミングで楽しんでいただいたりしました。

　初めての試みでしたが、青雲荘の方々にも大変喜んでいただき、子どもたちも大満足でした。また、直接お会いして交流をできる日が、一日も早く来ることを願っています。

　トルコ・シリアで起きた大地震やウクライナで避難をしている方たちに、運営委員会の児童が自分たちも何かできないかと考え、全校に募金の呼びかけを行いました。

　先週まで募金活動を行い、運営委員会の児童が町の社会福祉協議会へ届けに行きました。集まった募金は、１２，３７０円にもなりました。

　困っている方々に少しでも役に立つことができれば、という子どもたちの気持ちと行動がとても素晴らしいと思いました。ご協力いただいた皆様、どうもありがとうございました。

　５年生の理科では電磁石の学習をしています。電磁石は、鉄の芯に導線を巻いて電気を流すと、磁石のようなはたらきをします。その仕組みを使って、動く車づくりに挑戦していました。

　線のつなぎ方やモーターになる部分がうまく回らないと車が動きません。試行錯誤しながら車をつくっていました。

　できあがった子どもたちは、さっそく車を走らせて楽しんでいました。作ったものがうまく動きとても嬉しそうでした。楽しみながらしっかりと学ぶことができたようです。

　第２回目の卒業式練習を行いました。今回は、式の中での卒業生、在校生の動きや、呼びかけ・歌の一部を練習しました。

　１～５年生の在校生は、式の中で話を聞く時間が長いのですが、卒業生の様子を見て、数年後の自分をイメージしながら参加をしてほしいと話をしました。

　呼びかけや歌の練習では、ことばをしっかりと覚えていないところがあったため、まだまだ声が出せていませんでした。これから学級で練習をしながら、卒業式までに仕上げていきたいと思います。

　先日、職員でプログラミングについての研修会を行いました。２年前より小学校でも必修化されたため、職員もスキルアップのための勉強会です。

　６年生の理科では、プログラミング教材を使って、人が近づくと明かりがついたり、音がなったりするなどの仕組みを作っていく学習があります。今回は、職員も実際に子どもたちと同じ体験をしてみました。

　スイッチを入れると５秒後に明かりがつく、という仕組みを作っているところです。接続の仕方やプログラミングの順番などで、うまく明かりがつかないこともあり、試行錯誤しながら完成させていました。

　なんとか明かりがつきました！ほっと一安心です。

　私たちの身の回りには、プログラミングで動いているものがたくさんあります。この仕組みや考え方を学習し、子どもたちがこれからの社会に役立てていけるようにしたいと思います。

　お別れ集会の後は、「癒しの森運動公園」までみんなで歩いていきました。片道約３、５ｋｍの道のりでしたが、１年生も６年生と一緒に手をつなぎながら頑張って歩いていきました。

 　この日は天気も良く、青空が一面に広がっていて、子どもたちも日之影町の景色を楽しみながら目的地まで歩いて行きました。約１時間かけて癒やしの森公園に着き、ちょうどお弁当の時間になりました。

　みんなおなかがぺこぺこだったようで、おうちの方たちが作ってくださったお弁当をすぐに広げると、とてもおいしそうに食べていました。外でみんなで食べるお弁当は最高ですね！

　お弁当のあとは、広場で思いっきり体を動かして楽しく過ごしました。昼間はとても暖かくなり、汗をかいている子もたくさんいました。

 　学校まで帰る道は、さすがに子どもたちも疲れていたようでしたが、６年生との思い出を作ることができ充実した一日となりました。

　３日（金）にお別れ集会、お別れ遠足をしました。まずは、体育館でのお別れ集会の様子をご覧ください。

　運営委員会の５年生児童が司会を務めました。「６年生が入場します。拍手で迎えましょう」の合図で、６年生が体育館へ入ってきました。

　卒業まで２週間ちょっととなった６年生と一緒に過ごす時間もわずかです。楽しい思い出を残そうと、みんな大きな拍手で迎えました。

　始めに、各学年から６年生へ、これまでの感謝の気持ちと卒業をお祝いするプレゼントがありました。

　どの学年も心のこもった素敵なプレゼントでした。卒業式には、６年生の教室がある３階までの階段に掲示をします。

　５年生からは、６年生一人一人をイメージした漢字一文字が送られました。どの字にもなるほどと感じる理由が添えられていて、受け取った６年生もこれまでの６年間を振り返ることができたと思います。

　６年生からも、お礼の気持ちを「明日があるさ」の曲に乗せて、１～５年生に伝えました。６年生からのメッセージをみんなもしっかりと受け止めたことでしょう。

　最後はみんなで一緒に、〇✕クイズや王様じゃんけんゲームなどをして楽しい時間を過ごしました。

　短い時間でしたが、みんなで楽しい思い出を作ることができた「お別れ集会」でした。

　この後のお別れ遠足については、次回ご紹介します！

　３月の全校朝会を行いました。今回は「ＴＥＡＭＳ」を使ってのオンライン朝会です。始めに、校長先生から、学習のまとめについてお話がありました。

　鉛筆や赤ペンなどの学習用具が整っているか、机の周りの整頓ができているか、ノートは丁寧に書いているか、など具体的な場面を振り返りました。　

　１つ１つをしっかりと意識して学習に取り組むことが大切です、と話されました。残り１か月となりましたが、最後まで気を引き締めて頑張っていきたいと思います。

　３月の地区別指導を行いました。今日は、２月の登下校についての反省と、新しい登校班長の決定をしました。

　これまで１年間、登校班長として頑張ってきた６年生は２月までで終わりとなりました。下級生をまとめ、安全に登校できるように毎朝頑張ってきました。みんなでお礼の拍手をしました。ありがとう６年生！

　３月からは、６年生がサポートをしながら新しい班長が下級生をまとめていきます。３月も安全に気を付けて、あいさつ運動も頑張っていきましょう！

　今日から３月になりました。３月と言えば卒業式のシーズンです。宮水小学校でも第１回目の卒業式練習を行いました。

　今日は、式に臨む心構えや、座席の位置、礼の仕方など、式での基本的な部分を確認していきました。

　どの学年も緊張感をもって練習に取り組んでいました。次回は、卒業式での呼びかけなども練習をしていきます。６年生を気持ちよく送り出す卒業式にしていきたいと思います。

　４年生は、総合的な学習の時間で取り組んだ「大人用水路」「大人歌舞伎」について、まとめたことを発表しました。

　用水路や水力発電所の見学、歌舞伎の学習でお世話になった方々に扮して、学んだことを分かりやすくまとめて発表しました。

　地域に残る素晴らしい資源や伝統文化を、子どもたちもしっかりと受け継いでいこうという気持ちをみんなに伝えていました。

　また、その後１０歳になった節目として、将来の夢について１人１人発表をしました。未来の日之影町を支える頼もしい子どもたちの姿を見ることができました。

　そして、学習発表会の最後を飾るのは、やはり６年生です。「私たちが手に入れたもの」というテーマで、オリジナルの劇を作りました。

　１年生から６年生までの間に、自分たちがどんなことを身に付けてきたのか、振り返りながら確かめていくという内容でした。

　１年生では「マナー」２年生では「挑戦」といったように、各学年で「友情」「学力」「体力」「努力」を身に付けてきた６年生が、最後に手に入れたものは・・・

　自分たちを支えてくださった方々への「感謝」でした。これからもいろいろな壁にぶつかることもあると思いますが、家族、友達、先生、地域の方、みんなが見守っています。これまで得たことを生かして、中学校でも頑張ってくださいね！

　以上で、令和４年度の学習発表会については終了です。ご覧いただいた皆様、ありがとうございました。

　学習発表会前半の最後は５年生の発表でした。内容は、総合的な学習の時間に取り組んだ生産活動（田植え、稲刈り、米の販売など）についてです。

　農薬を使わずに稲を育てていくアイガモ農法や脱穀に使っていた道具などについて、クイズを交えながら分かりやすく発表を進めていました。

　今年は台風による被害で、保護者、地域の方々も大変だったにも関わらず、生産活動にご協力をいただきました。子どもたちも体験活動を通して、地域のよさ、仕事の大変さ、食のありがたさなど多くのことを学びました。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　さて、後半のスタートは１年生です。大きなおにぎりを抱えた１年生が登場してきました。　

　１年生は、「おむすびころりん」のお話を使って、できるようになったことをたくさん発表していきました。

　かわいらしい動きに合わせ、音読や歌の元気のよい声が体育館に響いていました。

　最後は、保護者席の前を通り、拍手を送ってくださった皆さんにお礼を伝えました。さらにたくさんの拍手をいただき、１年生はとても嬉しそうでした。この１年で本当に大きく成長したことを感じました。

　次回は、４年生と６年生の発表をご紹介します。どうぞお楽しみに！

　２６日（日）に学習発表会を行いました。１回ではお伝えしきれないほど、どの学年も素晴らしい内容でしたので、全３回に分けて紹介していきたいと思います。

　まず、５年生の代表児童２名が「はじめのあいさつ」を行い、学習発表会がスタートしました。

　最初の発表は３年生で、国語で学習した「ちいちゃんのかげおくり」を音読劇にして発表をしました。

　昔、日本でも戦争によって尊い命がたくさん失われたことを劇で表し、命や平和の大切さについて学んだことを伝えました。　　

　世界では今も戦争が起きている国があることを、子どもたちもニュースなどでよく知っています。私たちは平和な日本に住んでいますが、自分にできることを改めて考えさせられる発表でした。

　次に、２年生は「町のすてきをつたえよう」というテーマで、見学したことなどを劇にまとめて発表しました。

　これまでに見学をさせていただいた町内のお店や施設などの仕事の様子や、そこで働く人々のすてきな姿を分かりやすく伝えていました。

　日之影町の魅力をたくさん知り、ますます自分たちの住む町が好きになった気持ちがよく伝わりました。これからも町の探検を続けて、日之影町のよさを広げてほしいと思います。

　次回は、５年生、１年生の発表の様子をお伝えいたします。

　金曜日の６時間目に、５，６年生が学習発表会の会場準備をしました。シート敷きやイス並べ等、みんなで協力をしてあっという間に準備ができました。

　あとは発表の日を待つばかりです。どの学年も、来てくださる方に楽しんで発表を見てもらおうと、これまで練習を頑張ってきました。

　今日は雨の降る一日でしたが、日曜日は天気がよくなりそうです。たくさんの保護者の皆様の来校をお待ちしています。

　今日は１～６年生まで一緒に、学習発表会の練習を行いました。実際の発表はせずに、放送に合わせてステージへの入退場や、立ち位置などを確認していきました。

　全学年で練習をするのは今日が初めてでしたので、どの学年も少し緊張した感じでステージに上がっていました。自分たちの動きがどのように見えているか、意識しながら修正をしていくことがとても大切です。

　１年生も大きな声であいさつをするなど、発表に向けてがんばろうという気持ちが表れていました。練習の成果をしっかり発揮してほしいと思います。

　２６日（日）は今年度最後の参観日で、全学年での学習発表会を行います。どの学年も発表の練習を頑張っているところですが、６年生も小学校生活最後のまとめとなる発表の練習に取り組んでいました。

　詳しい内容は発表会までお伝え出来ませんが、この６年間を楽しく伝えようと自分たちでいろいろと工夫を考えているようでした。

　みんなで協力していい発表に仕上がっているようです。発表の様子は、また後日ホームページでお知らせしますので、どうぞお楽しみに！

　４年生から始まるクラブ活動に向けて、３年生児童がクラブ活動の見学に回っていました。

　クラブの内容や楽しいところを６年生の部長が説明したあと、３年生に今日の活動を少し体験してもらいました。スポーツクラブでは、野球でボールを打つことを実際にやってみました。

　どのクラブもそれぞれ楽しい活動をしているので、３年生もどのクラブに決めるか迷っていました。４年生までまだ時間があるので、やってみたいクラブをよく考えてみてくださいね。

　１月から練習を続けてきました長なわの８の字跳びですが、今朝の体育タイムで記録会を行いました。３分間で何回跳べるか、子どもたちも気合を入れて、集中して頑張っていました。

　６年生は、今日の記録会でこれまでの記録を更新し、初めて３００回を越えました。おめでとう６年生！

　惜しくも、記録更新にはならなかった学年もありましたが、どの学年も力を合わせてがんばりました！これまでの最高記録を紹介します。

　１年生：１３４回　　２、３年生：１３１回

　４年生：１８４回　　５年生：２２５回　　６年生：３０５回

　宮水小のチームワークを、これからも多くの場面で発揮してほしいと思います。

　先日、ラナンキュラスを育てている甲斐様のビニルハウスを見学させていただきました。その際、宮水小のすぐ近くにある集出荷場でも切り花などをたくさん見ることができますと教えていただき、見学にでかけました。

　朝の８時過ぎに見学に行ったのですが、その時には宮崎県内や全国各地に送られる花が、すでにたくさん集まっていました。

　朝早くから、農家の方たちがとても忙しそうにお仕事をされている姿を見て、子どもたちも驚いていました。こうしていろいろな場所へ花が届けられていることがよく分かりました。

　集出荷場の皆様にも、お忙しい中いろいろと教えていただきました。ご協力どうもありがとうございました。

　子どもたちが下校した後の、放課後子ども教室での避難訓練を行いました。今回も子どもたちには事前に伝えずに、急に地震が起きたことを想定して訓練をしました。

　Ｊアラートの警報と「地震です、自分の命を守る行動をしましょう」の放送で、さっと身を守る行動ができたようです。また「揺れが収まりました。運動場へ避難をしましょう」の合図で、静かに素早く避難をしていました。

　ニュースでも「トルコ・シリア地震」の被害の様子が伝えられていますが、地震は、いつ、どこで起こるかわかりません。落ち着いて自分の命を守る行動ができるように、訓練を重ねていくことの大切さを感じました。

　今朝は、先生による読み聞かせを行いました。担任の先生ではなく、違う学年の先生が行う読み聞かせでした。

　１年生は、「どこに〇〇があるか見つけられるかな？」などの、先生からの問いかけに、絵本に描かれてあることをもっとよく見ようと身を乗り出して聞いていました。

　２、３年生は、動物の体の秘密や不思議について、写真を見ながら驚いたりうなずいたりして話を聞いていました。

　たんぽぽ学級の子どもたちや、４～６年生の子どもたちも、先生たちに本を読んでもらい、集中して話に聞き入っていました。

　これからもたくさん本に親しんで、心の栄養にしてほしいと思います。

　学校、保護者、地域、教育委員会の代表者が集い、第３回学校運営協議会を行いました。内容は、今年度の学校の取組についての説明、評価や、次年度に向けての協議などでした。

　授業も参観していただき、子どもたちの成長した部分、教師の課題となっている部分など、率直な感想やご意見をいただきました。

　協議では、どのような子どもたちを育てていくか、そのためにどんな学校にしていくかなど、今年の取組を振り返りながら様々な意見を出し合いました。

　今後も宮水小学校の子どもたちを、学校、家庭、地域が一体となってしっかりと育てていきたいと思います。本日、ご出席いただいた皆様、どうもありがとうございました。

　６時間目のクラブ活動を紹介します。スポーツクラブの子どもたちは体育館でバドミントンをして楽しんでいました。２人の息を合わせるのがなかなか難しかったようです。

　ものづくりクラブの子どもたちは、ゴムでっぽうを作っていました。タブレットを使って作り方を調べ、画面を見ながらどうやったらよく飛ぶかを考えて工夫をしていました。

　室内クラブは、カードを使ったRPG（役割）ゲームをしていました。事前に役やチームを決めて、誰がどの役をしていたのか予想し、話し合いながら勝利をめざすという内容でした。

　今日は雨が降っていましたが、どのクラブもそれぞれ計画していた活動を楽しんでいました。

　１月の終わりに消防署の方に来ていただく避難訓練（火災）を行いましたが、今日は事前に子どもたちには伝えずに、抜き打ちでの避難訓練を行いました。

　非常ベルが鳴り、「理科室から出火しました。体育館へ避難をしましょう」の放送を聞いて、子どもたちはすぐに動き出しました。

　前回は外への避難でしたので約４分ほどかかりましたが、今日は２分４９秒で体育館まで避難してきました。校長先生も「安全にすばやく行動できて大変良かった」と子どもたちに話をしました。

　また、担当の先生は、「お・は・し・も・ち」の合言葉ができたかどうか、ハンカチをいつもしっかりもっているかなどの具体的な確認を行いました。いつ災害がおきても自分の命がしっかりと守れるように、訓練を本番のように取り組んでいきたいと思います。

　今朝の体育タイムは、雨のため体育館で実施しました。１月からなわとび練習を続けていることで、子どもたちもずいぶん技が上手になってきました。

　２重跳びやクロス２重跳びなど、難しい技ができる子もいますので、お手本としてみんなの前で披露してもらいました。

　学年ごとの３分間８の字跳びでは、４年生が２０回以上も記録を更新する集中力の高さを見せていました。来週の記録会がとても楽しみです。

　先日、３年生の児童が、地域でラナンキュラスなどの花を栽培している農家を見学させていただきました。

　御存知の方も多いと思いますが、西臼杵郡で栽培されたラナンキュラスは地域ブランド「あまてらすラナンキュラス」として販売されており、品種の多さや品質の高さが高い評価を受けています。

　きれいな花を咲かせるために、日々、温度や水の管理などに気を付けているそうです。

　花びらの美しさに疑問をもった子どもたちが、実際に何枚あるのか数えてみました。なんと１つの花に２００枚以上も花びらがありました。

　帰り際に、ラナンキュラスをお土産にいただきました。お忙しい中貴重な時間をさいていただき、ありがとうございました。子どもたちも農家の方々の苦労や想いに触れ、仕事の大変さや素晴らしさを知ることができました。

 ２月９日（木）、高千穂町自然休養村管理センターにて、第２回特別支援教育合同学習会がありました。初めに、レクリエーションを行いました。その後、各学校ごとに自己紹介がありました。珠々七さん、陸人さん二人とも、がんばっていることなどを上手に発表することができました。返事も大きな声でばっちりでした。会場からたくさんの拍手が沸き上がりました。

    最後に、小学校を卒業する日之影小の佐藤愛華さんにたくさんのプレゼントをしました。愛華さんはとてもうれしそうにしていました。

　１月の地区別指導から約１か月経ちました。あいさつ、交通安全、協力など、班でしっかりできていたかの振り返りをしました。

　「あいさつがしっかりできましたか」の確認ではたくさん手が挙がっていたものの、「元気よくできましたか」では数が少なくなりました。

　もう少しの部分をどう改善すればよいか、知恵を出し合いながら話し合っていました。お互いに声をかけ合い、みんなで高め合っていく宮水小にしていきます！

　先日の「町民のつどい」で６年生児童が意見発表を行いましたが、たくさんの方々に称賛のお言葉をいただきました。ありがとうございました。今日は、地区別集会で全校児童が集まる機会がありましたので、みんなにも発表をしました。

　原稿を見ずに、堂々と発表をする姿に下級生たちも真剣なまなざしで聞いていました。５年生は、来年自分たちが発表をする学年になるんだという気持ちで聞いていたことと思います。

　今朝のモジュール学習は、いつもの漢字練習だけでなく、これまでの学習を振り返り、まとめや復習をしていく「パワーアップタイム」でした。

　漢字ドリルや計算問題集、プリント、タブレットPCなどを使って、どの学年も復習に取り組んでいました。

　今の学年も残り３０日となりました。学習したことをしっかりと身に付けて、次の学年への準備をしてほしいと思います。

　６時間目に代表委員会を行いました。議題は「お別れ集会で６年生と遊ぶ計画を立てよう」です。ということで、いつもは５，６年生で話合いをするのですが、今日は４，５年生のみでの話合いでした。

　１～６年生までみんなが楽しめるために、どんな遊びがよいかいろいろな意見を出し合っていました。

　１年生も安全にできるか、ルールが分かりやすいか、感染対策ができるかなど、４，５年生も考えをしっかりと出し合って話合いを進めていました。思い出に残るお別れ集会ができると思います。

　昨日、宮水小学校体育館で「町民のつどい」が開催されました。新型コロナの影響により、３年ぶりに開かれたということで、たくさんの方が出席されていました。　

　まず始めに、保育園児による「ちびっこ消防団」のオープニングや功労者表彰などが行われました。

　その後、町内小中学校の代表児童による、意見発表が行われました。

　どの発表も大変素晴らしい内容で、会場の方からも大きな拍手をいただきました。このような場で発表ができたことは、将来においても大変良い経験になったと思います。

　２月３日（金）は、節分の日です。今朝は、赤鬼・青鬼が職員室を訪問してくれました。

「ガオー」と、勇ましい声で登場してきました。

　これできっと「お寝坊鬼」などの悪い鬼が出て行ってくれることでしょう。明日は立春。暦の上では春ですが、まだまだ寒い日が続きますので、かぜなど引かないようにしたいものです。

　今日の朝の時間は、読み聞かせや朝の登校見守りなど、日頃お世話になっているボランティアの方々をお招きして、お礼の気持ちを伝える「ありがとう集会」を行いました。

　今日は５名の方が来てくださいました。校長先生からの紹介の後に、お一人ずつあいさつをしていただきました。

　見守りの方々は、仕事に行く前の時間に通学路に立っていただいたり、一緒に学校の近くまで歩いてくださったりするなど、子どもたちの安全な登校に尽力していただいています。

　読み聞かせの方々は、毎週月曜日の朝の時間に学校に来ていただき、子どもたちも穏やかな気持ちで１週間のスタートを切ることができています。

　毎日、いろいろな場面で地域の方々や保護者の方々にお世話になっていることを改めて感じました。その後、６年生がお礼の言葉を伝え、各学年代表児童が花のプレゼントを渡しました。

　いつも宮水小学校の子どもたちのためにご協力いただきありがとうございます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　健康委員会の児童が中心となって体力向上の取組をしています。今月は体力向上月間で、昼休みにいろいろな運動に取り組んでいます。今日は２，３年生の児童がチャレンジをしに来ていました。

　体力テストの結果では、長座体前屈はどの学年も全国平均より数値が低くなっていました。日常的にストレッチなどに取り組んで柔軟性を高めていきたいですね。

　その他、立ち幅跳びやスポンジロケット、握力などに取り組んでいました。楽しみながら何度もチャレンジをすることで、体力の向上につながっていくと思います。

　先週までの寒さが少し和らぎ動きやすくなりました。今朝の体育タイムもなわとび練習を頑張りました。

　個人の記録も、クラスの３分間長なわの記録も少しずつ伸び、今日の結果を聞いてみんなで拍手を送りました。

　みんなで力を合わせて記録が伸びていくととても嬉しいですね。なわとび以外の場面でもチームワークを大切にして頑張ります！

　午前中に町内の３年生が合同で、高千穂町にある西臼杵広域消防署と高千穂警察署の見学に出かけました。

　消防署では、様々な連絡が入ってくる通信指令室を見せていただきました。緊急時にすぐに対応できるように連絡体制が整っていました。

　火事や災害に使用する服や道具、救急車、消防車なども見せていただき、すぐに出動できるひみつをたくさん教えていただきました。

　警察署では、町の安全を守るために工夫していることを分かりやすく教えていただきました。また、楽しみにしていた白バイやパトカーにものせていただき、子どもたちは大興奮でした。

　お忙しい中、子どもたちに説明をしていただいた消防署、警察署の皆様、どうもありがとうございました。

　２月５日（日）に、宮水小学校の体育館を会場に、「町民のつどい」が開催されます。その中で、町内小中学生の代表者による意見発表が行われます。宮水小学校からも６年生が代表として参加をします。

　発表の日まであと数日と迫ってきましたので、今週は会場となる体育館を使って練習をしています。発表時間約５分の中で自分の思いや気持ちをしっかりと伝えなければなりません。

　毎日、休み時間なども削って練習を頑張ってきました。当日も堂々と発表をやり遂げると期待しています。「町民のつどい」にお越しの際は、小中学生の発表もどうぞ楽しみにしていてください。

　宮水小学校では、作文や絵、習字などの作品を新聞等に投稿し、これまでに掲載された作品を職員室廊下の掲示板に貼っています。

　最初はスカスカだった掲示板も、今では・・・

　こんなにたくさんの作品で埋め尽くされています。どの学年の児童も作文や詩、図工の作品、習字などが新聞等で掲載されました。まだまだこれからも増やしていきたいと思います。皆さんも、新聞等で「宮水小」の名前を探してみてくださいね！

　今日は午前中に参観授業、学級懇談を行いました。時々雪がちらつくほどの寒い日でしたが、お忙しい中たくさんの保護者の方に来ていただきました。どうもありがとうございました。子どもたちもいつも以上に張り切って頑張っていたように思います。

　今年度最後の参観日は２月２６日（日）の予定です。学習発表会を行いますので、またご出席をよろしくお願いします。

　ここ数日、最低気温が零度以下になる寒い日が続いています。気温がマイナス４度以下になると、水道管の破裂などが起こると言われていますので、学校でも凍結防止のために水道から水を少し出していました。すると、次の日には写真のような氷ができていました。

　一夜の間に、少しずつ水が凍ってできたのだと思いますが、不思議な形で水が固まっていて、自然が作った芸術作品のようでした。

　ただ、水道管の凍結は生活に支障も出ますので、早く暖かい日が戻ってきてほしいですね。

　先週に続き、３学期２回目の体育タイムです。今日もなわとび練習をがんばりました。なわを回す手がかじかむほど、今朝も寒い朝でしたが子どもたちはどんどんいろんな技にチャレンジしていました。

　その後、今日も学年ごとに３分間の長なわにチャレンジしました。

　１年生も跳び方が上手になり、少しずつ記録を伸ばしています！

　６年生はさすが最上級生です。今日の記録は２２２回でした。６年生の記録に負けないように、ほかの学年もみんな頑張っていました！

　本日、５校時に火災を想定した避難訓練を行いました。まず、１階の理科室から火が出たという連絡があり、非常ベルや校内放送を聞いて、落ち着いて避難をしていきました。

　子どもたちは、「おさない・走らない・しゃべらない・もどらない」のいつもの合言葉を意識して真剣に避難をしていました。

　その後、西臼杵広域消防署の甲斐さん（宮水小出身とのことでした）と避難の様子について振り返りをしました。火事を発見した際の初期消火、消防署への連絡、煙を吸わないように避難をすることなど、自分の命を守るための行動を分かりやすく教えていただきました。

　最後に家庭科室を使って、煙のある部屋から避難をするスモーク体験をしました。（人体に安全な煙を使っています。）

　できるだけ煙の少ないところを通ること、煙によって視界が遮られるため、壁伝いに歩いて避難することを体験しました。

　一般住宅にも火災報知機の設置が進んだことにより、火事の件数は少なくなってきているそうですが、それでも年間に約３万件（１５分に１件の割合）で、日本のどこかで火事が発生しているそうです。大切な命を守るために、訓練で学んだことをしっかりと生かしていきたいです。

　日本の学校給食は、今から約１３０年前、山形県が発祥と言われています。１９５０年には、学校給食による教育効果の促進として１月２４日から１月３０日までの期間が「全国学校給食週間」とされました。宮水小学校もこの期間に合わせて、いつも給食を作ってくださる皆さんに感謝の気持ちを伝えようと、給食感謝集会を行いました。

　まず、いつも美味しい給食を作ってくださる給食調理員の方々にお礼の手紙とプレゼントを渡しました。野菜や米、肉、牛乳など、給食に関わる方々へもお礼の手紙を渡す予定です。

　その後、保健給食委員会の児童が、調理員さんにインタビューしたことを発表しました。「食材はどこから来ますか？」「給食は何時から作っていますか？」など、給食ができるまでの苦労や工夫を知ることができました。

　最後に、校長先生からは特色ある給食のメニューなどの紹介がありました。日之影町も牛肉や椎茸、ゆず、お茶など地域の特産物を生かしたメニューがたくさんあります。

　↑　保健給食委員会の児童です。「給食を作ってくださるみなさん、いつもありがとうございます。今日も感謝をしながら、おいしく給食をいただきます！」

　「笑う門には福来る」ということわざがありますが、たんぽぽ学級では子どもたちが福笑いづくりをしていました。

　顔の位置を見ずに、鼻や目、口、眉の場所にうまく置くことができるかな～？

　おもしろい顔になるように、置くものを考えながら作ることもやっていました。作りながら自分で笑ってしまうことも・・・。

　できあがったものを見て思わず笑ってしまう楽しい時間でした。笑い声を聞いて福もたくさんおとずれることでしょう。

　５，６年生が、先日行った「ひのかげ学力テスト」の復習に取り組んでいました。どんなところで間違っていたのかを、記憶が残っているうちにすぐに見直して復習をすることが大事です。（ドイツの心理学者、エビングハウスの忘却曲線でも、時間と記憶の関係が示されています。）

　学習したことを復習して、着実に身に付けていくように頑張っています！

　３学期１回目の体育タイムです。３学期はなわとびの練習をしていきます。始めに、なわとびカードを使って個人の技にチャレンジしていきました。

　５，６年生の場所からは、ピュンピュンと素早いなわの音がたくさん聞こえてきました。２重跳びなど難しい技にチャレンジしています。近くで見ていた１年生もお手本を見ながら頑張っていました。

　その後、各学年で３分間の長なわ（８の字跳び）にチャレンジです。

　どの学年も声をかけ合うなどみんなで力を合わせながら、できるだけたくさん跳ぼうと頑張っていました。

　２月には長なわの記録会を予定していますので、それまでに練習を重ねて記録を伸ばしてほしいと思います。

　今日も外は寒い日だったのですが、外を見るとたんぽぽ学級の子どもたちが凧あげをして楽しんでいました。

　２人で協力して・・・うまくあがるかなあ～？

　お～！あがった！あがった！やったあ。高くとんだよ。

　さあ、もう１回やってみよう！ちょうどいい風がふいているよ。

　やった、やった！うまくとんでるよ～！まだまだ高くあがるといいなあ～。

　凧あげをしながら冬の季節も楽しむ子どもたちの姿に、こちらも楽しい気分になりました。

　毎年、１月下旬になるとユーモアのある「サラリーマン川柳コンクール」の作品発表があり、とても楽しみにしているのですが、今日は３年生が国語の時間に川柳づくりにチャレンジしていました。

　まず、教科書や国語辞典、漢字ドリルを使って、音読み、訓読みのある漢字を探します。次に、その漢字を入れて川柳を考えていきます。例えば「千」という字の音読み（チ）と訓読みの「せん」を使うと、「千代紙で　千羽のつるを　おりました」という句ができます。

　文を考えるのがなかなか難しかったようですが、だんだん慣れてくるとすぐに１つの作品ができあがっていきました。

　普段の何気ないできごとを、川柳に書いてみるのも面白いですね。

　週末にかけてまた寒くなってくるとの天気予報ですが、子どもたちは寒さを吹き飛ばして元気いっぱいです！

　昼休みにはサッカーやおにごっこ、なわとびなどをして元気に体を動かしています。本当に子どもたちの元気のよさには感心します。

　５時間目になると、１年生の教室から元気のよい声が聞こえてきました。「Sunday」「Monday」「Tuesday」・・・。ＡＬＴのクリステン先生と一緒に英語の練習でした。

　体を動かし、しっかり声を出すと、体の中から温まってくるのでしょうね。子どもたちのたくましさやエネルギーを感じる１コマでした。

　３階へ上がる途中にある５，６年生の掲示板を御紹介します。

　まず５年生は、「２０２３年の抱負」について、習字と作文が掲示されていました。

　それぞれ自分が今年頑張りたいことや６年生に向けての意気込みなどを書いていました。今の学年も残り２か月ちょっとです。最上級生に向けての意識も少しずつ表れてきていることを感じます。

　６年生は、国語の学習で調べた「日本の文化」について、タブレットＰＣをつかってまとめたものが掲示されていました。着物や温泉、そばなど日本ならではの文化のよさについて自分の考えが書かれてあり、さすが６年生だなと感じました。

　今日と明日の２日にかけて、１年生から６年生の全学年で「ひのかげ学力テスト」をしています。今日は国語のテストでした。

　聞き取りの問題や文章を読んで答える問題など、これまで学習してきた力を使い、頑張って問題を解いていました。

　結果が分かるのは２月の予定です。課題となる部分はしっかりと分析をして、今後の学力向上に生かしていきます。明日の算数もみんな頑張りましょう！

　今日の６時間目は委員会活動の時間でした。各委員会が３学期の活動に向けて準備や話合いを進めていました。

　運営・美化委員会は、卒業式や入学式に向けて育てている花の苗の手入れをしていました。この時期にしっかりとお世話をすることで、春にきれいな花をたくさん咲かせることができます。

　健康委員会は、お誕生給食に向けてメッセージカードを作っていました。気持ちのこもったカードができていました。

　放送委員会は、これまでの活動を振り返って、みんなにわかりやすく楽しい放送にするための内容を話し合っていました。曲のリクエストやクイズなど、毎日楽しみにしている子どもたちがたくさんいます。

　図書委員会は、３学期もみんながたくさん本に親しむために、どんな取組をしていくか話し合っていました。

　どの委員会も５，６年生が進んで頑張る姿に、高学年としての頼もしさを感じました。

　４時間目に２，３年生は道徳の授業をしていました。２年生はお年玉でもらったお金を使いすぎてしまった話を題材に、３年生は他の国の人と仲良くなるためにはどうすればよいかという題材で学習していました。

　自分たちに身近な事例をもとに意見を出し合って、よりよく過ごすための方法をたくさん考えていました。

　３時間目の４～６年生は算数の授業でした。４年生は「調べ方と整理の仕方」、５年生は「円と正多角形」、６年生は「場合を順序よく整理して」という内容です。

　４年生は、アンケートの結果を分かりやすく整理するにはどうすればよいかを考えていました。１つ１つ抜けがないようにしながら、表にまとめていくことが大切です。

　５年生は、正六角形の書き方について学習していました。コンパスを使って順序よく１つ１つの線を引くことが大切です。

　６年生は、赤、青、黄、緑の色の組み合わせが何通りできるかを考えていました。１つ１ついろいろな組み合わせを、抜けがないように考えることが大切です。

　来週は、全学年で「ひのかげ学力調査」（国語・算数）を行います。１つ１つの作業を丁寧に進め、正しく答えを導き出すことを大切にして頑張ってほしいと思います。

　放課後の時間に３学期の地区別指導を行いました。内容は、これまでの反省と３学期のめあてについての話合いです。

　６年生の班長が中心となって、あいさつや交通ルールについての振り返りをしていきました。

　３学期のめあてでは、「明るいあいさつをする」「元気のよいあいさつをする」という言葉が多く見られました。

　最後にみんなであいさつの練習をしました。学校だけでなく地域全体をたくさん明るく元気にしていきたいと思います！

　３学期から宮水小学校にペッパーくんが来ています。町内の小中学校などで、プログラミングの学習などに活用をしています。

　子どもたちも興味津々でペッパーくんに話しかけていました。言葉だけでなく簡単な動きもあることで、子どもたちも楽しんでいました。

　プログラミングで設定をしておくことで、朝夕のあいさつなどもしてくれるので、進んでコミュニケーションをすることにもつながりそうです。

　３学期の初日ということで、各学級では新しい係活動や３学期の目標などを決めていました。また、冬休みの間の思い出を発表し合っている学年もありました。

　１年生の掲示板には、今年頑張りたいことが、うさぎのかわいらしい掲示物に書かれていました。

　宮水小学校の子どもたちは、次の学年に向けて残りの３か月もしっかりみんなで頑張っていきます！

　楽しかった冬休みが終わり、今日から３学期がスタートしました。登校後、１時間目が始まる前に３学期の始業式を行いました。

　始めに、３年生と６年生の代表児童が作文を発表しました。３学期は進んであいさつをすることや学習のまとめなどを頑張りたいという気持ちをしっかりと伝えていました。

　その後、校長先生からも「３学期はあっという間に過ぎていきます。自分でできることに進んで取り組み、次の学年に向けて準備をしていきましょう」とお話がありました。

　最後に、担当の先生からの話がありました。今月の目標は「感謝して食べよう」です。「いただきます」「ごちそうさま」の意味についてあらためて考えていました。

　また、健康に過ごすために「手洗い、マスク、換気、早寝・早起き・朝ごはん」などについての話がありました。３学期も元気いっぱい、いろんなことにチャレンジしてほしいと思います。

　新年明けましておめでとうございます。２０２３年は、宮水小学校ホームページの訪問者が１００万を超えるように、また頑張っていきたいと思います。今年もどうぞよろしくお願いいたします。

　明日から年末年始の休日に入り、あと数日でお正月を迎えるということで、今日は正月飾りをしました。

　立派なしめ縄は、高千穂町にある「わら細工たくぼ」様に作っていただいたものです。

　玄関にも鏡餅を飾り、これでお正月を迎える準備ができました。

　今年も宮水小ホームページをご覧くださり、本当にありがとうございました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。皆様もどうぞよいお年をお迎えください。

　冬休みに入りましたが、１２月２８日まで子ども教室があります。休み中は日之影小、高巣野小の子どもたちもやってきて、合同での子ども教室となります。今日は天気も良く温かさを感じるので、子どもたちは元気に外で体を動かしていました。

　雪の降る寒い日が続いていましたが、今日はとてもきれいな青空が広がっています。年末も穏やかな天気が続くといいですね。

　長かった２学期でしたが、本日終業式を迎えました。たくさんの行事や活動の中で、子どもたちの頑張りが多く見られた２学期でした。

　終業式では、１年生と５年生の代表児童がそれぞれ２学期に頑張ったことを発表しました。

　また、校長先生からも、「２学期はいろいろなことに挑戦し、成長が見られました。３学期に向けて頑張ることも冬休みの間に考えておきましょう」と、お話がありました。

　その後、担当の先生から、冬休みの生活についてのお話しがありました。学校のきまりを守り、楽しい冬休みにしてほしいと思います。

　最後に、１つ紹介をしました。先日、「食と農の壁新聞コンクール」にて、１年生が出品した作品が表彰されました。立派な賞状をいただきましたので、全校にも紹介をしました。冬休みにもいろいろな作品づくりに取り組んでみるといいですね！

　今日で２学期も終わりということで、たんぽぽ学級では２，３時間目にお楽しみの調理実習をしていました。

　２人で協力をしながらスイーツづくりに挑戦していました。部屋中に美味しそうな匂いが広がり、どんなものができるかとてもワクワクしました。

　「おいしくなあれ」「早くできあがれ」「ちちんぷいぷい～」と魔法をかけながら、出来上がりを楽しみにしています。

　ひっくり返すのも上手にできました！いい色に焼けています。

　やったあ！完成～！…ではありません。さらに、仕上げがあります。

　パンケーキにクリームやフルーツをのせて、包んだら完成です！

　「おいしーい！」「パイナップルあまい！」給食もありますので、少しだけ食べてあとは持ち帰ります。上手にできてよかったです。家でもまたチャレンジしてみてくださいね。

　先日の雪に続き、今朝もまた運動場は一面真っ白の雪になっていました。冷たい風も吹いていましたが、子どもたちは元気に雪遊びです。

　遠くの山も白くなっているのが分かります。明日にかけてまた雪が降るようですので、道路の凍結等にも十分お気を付けてください。

　５，６時間目に、５年生が家庭科の学習でごはんとみそ汁づくりに挑戦しました。

　栄養教諭も一緒に授業に入り、調理の仕方や栄養面についての指導を行いました。

　包丁や火を扱うので、子どもたちもいつも以上に真剣に取り組んでいました。

　どのグループも頑張っておいしいごはんとみそ汁ができていました。冬休みに家庭でもまた作ってみてほしいと思います。

　先日、５年生が道の駅で販売をした「みやがも米」（もち米）が、あと１０袋ほど学校にあります。当日購入できなかった方がいらっしゃいましたら、宮水小までお問い合わせください。なくなり次第終了となります。

　値段は、２ｋｇ５００円です。お得ですよ～！

　袋についているＱＲコードを読み取ると、５年生の生産活動（米づくり）の様子を見ることができます。

↓↓↓こちらからも見ることができます。スマートフォンのカメラ機能で読み取ってみてください。

　１８日（日）の午後の時間に、「ふれあいの夕べ」を行いました。保護者の方に話を伺ったところ、「自分たちが子どもの頃から始まったんですよ」ということでした。３０年くらいは続いているＰＴＡの行事です。子どもたちも毎年楽しみにしています。午前中には、みんなで餅つきも行いました。

　前日から雪が降り、この日も少し雪がちらつく寒い日でしたが、保護者の皆様には、餅つきの準備などをしていただきました。本当にありがとうございます。

　餅つきの仕上げは保護者の方がしてくださいました。餅をつくリズムや力強さはさすがですね！子どもたちからも「おお～」と声が上がりました。

　そして午後は、体育館でいよいよ「ふれあいの夕べ」です。新１年生も招待をしていましたので、最初に１人ずつ自己紹介をしてもらいました。

　その後、大型絵本の読み聞かせ、６年生保護者のフラダンスや歌、キャンドルの集い、じゃんけんゲームなどをして楽しみました。

　一足早くサンタさんからのプレゼントをもらい、子どもたちはとても嬉しそうでした。２学期もあとわずかとなりましたが、よい思い出をつくることができたのではないかと思います。準備をしていただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。

　５年生が収穫したアイガモ米（もち米）を、本日朝の時間に道の駅で販売をしました。昨夜から雪が降るほどの寒さの中でしたが、販売時間から買いに来てくださった方もいて、大変ありがたかったです。

　また、今日は学校でもアイガモ米（もち米）を使って餅つきを行います。育ててきたもち米を多くの人に味わっていただき、子どもたちも感謝の気持ちが高まったと思います。

　昨夜から今朝にかけて、予報通り雪が降っていたようで、朝の運動場は一面真っ白でした。

　子どもたちも「外で遊んでいいですかー？」と元気よく外に出て、雪遊びを楽しんでいました。

　積雪がはっきりとわかるほどになるのは久しぶりなので、子どもたちはとても嬉しそうでした。

　ちなみに、本日は日曜日ですが、ＰＴＡの行事があり午前中は授業となっています。午後の「ふれあいの夕べ」も子どもたちは楽しみにしています。

　今朝は２学期最後の体育タイムでした。今日はなわとび運動の１回目でした。

　前とび、後ろとび、あやとび、交差とびなどいろいろな技にみんなでチャレンジしていきました。

　３学期にも体育の時間などになわとび運動を頑張っていきます、冬休みにもたくさん練習をして技をみがいてほしいと思います。

　今日は図書活動推進員の戸髙さんが来校する日です。４時間目は２年生が読み聞かせをしていただいていました。　

　図書室にもクリスマスの飾りがしてあり、冬ならではの雰囲気になっていました。

 　先週１週間の読書量は、全校で１２０冊ということでした。冬休みもたくさんの本に親しんでほしいと思います。

　校内のあちらこちらに、クリスマスを楽しみにしている掲示物が見られるようになってきました。

　２階へ上がる階段には、１年生がクリスマスツリーに飾りつけをした掲示物がありました。かわいい飾りつけがしてあり、ウキウキした気分になります。

　たんぽぽ学級の前には、３年生と５年生の作った作品が掲示してありました。クリスマスらしい飾りつけが、冬の季節を感じさせます。

　寒さが厳しくなってきましたが、残りの２学期を頑張って、楽しいクリスマスを迎えてほしいと思います。

　５時間目にたんぽぽ学級と２，３年生の児童が交流を深める学習をしていました。今日はみんなで、頭と体を使ったゲームなどをして楽しんでいました。

　グループに分かれて、３分間みんなで協力して新聞紙をたくさんちぎっていました。一体、何をするのでしょうか？？？

　次に、ちぎった新聞紙をどんどん長～くつないでいきました。

　実は、どのチームが一番長くつなげることができたか、長さ比べをしていました。みんなで協力をしながら交流を深めることができました。

　これからもこのような時間を増やして、いろいろな学年での交流を深めていきたいと思います。

　３年生は、社会科見学のまとめを模造紙にまとめました。「鬼灯新聞」では、ホオズキの栽培、天敵、遊び方、飾る場所などについてまとめてありました。「日之影お茶新聞」では、栽培や収穫の仕方、お茶の種類やお茶を使ったスイーツなどについてまとめてありました。「宮崎牛新聞」では、牛の種類、体重、鼻紋、飼育の仕方、全国和牛能力共進会のことについてまとめてありました。

　どの新聞も写真を貼ったり、ホオズキや鼻紋を印刷したものなどの実物を貼り付けたりしてとても分かりやすくまとめてありました。３年生は、たくさん見学してたくさん学んだことが分かる新聞に仕上がっていました。

　12月13日（火）の朝は、モジュール学習でした。各学年、二学期のまとめとして主に漢字の学習をしていました。四年生は、教科書にある「冬の楽しみ」について学習していました。

　学習の中で、「お正月は遠くに住んでいる親戚やおじいちゃんおばあちゃんたちと会えるから楽しみですね。おじいちゃんおばあちゃんと一緒に暮らしている人は、毎日会えるからとても幸せなことですね。」という担任の話がありました。子どもたちは、みなとてもうれしそうにしていました。

　12月12日（月）の朝は、地域の方による読み聞かせを行いました。

　今朝は、１年・４年・５年教室で行いました。

　５年生教室では、今の時期に合わせてクリスマスやお正月に関する内容の本でした。子どもたちは、いつも楽しみにしています。ありがとうございました。

　２年生の図工の学習は、紙を細く切ったものをたくさんつなげたり、いろいろなところにつるしたりして、おもしろい形を作っていこうという内容でした。教室全体を使って作品を作る活動はなかなかないので、子どもたちはとても楽しみながら作業をしていました。

　紙をつなげていきながら、「もっとこうしよう」「こうすると〇〇みたいだよ」など、子どもたちのアイディアは本当に無限大です。

　途中で紙がちぎれては修理を重ね、迷路のように教室いっぱいに紙のつながりができていきました。最後はタブレットを使って作品を写真に収めました。

　今年の生産活動で収穫した米を、１８日（日）に販売をする予定です。今日は米を袋に詰めていく作業をしていきました。

　昨年よりも収穫量が多く、全部で５０袋できました。このあと５年生がラベルなどを貼って、さらに販売の準備をしていきます。

　今日は３年生教室で性に関する指導を行いました。内容は、けがをしたときや鼻血など、血が出たときにどうすればよいかということを考えていきました。

　血にはいろいろな働きがあることや、けがなどで出血したときには気を付けることがあることを学習しました。また、もし友達がけがをしていたらどうするか、など処置の方法についても確認をしました。

　学習したことを普段の生活にもしっかりと生かしてほしいと思います。

　12月７日（水）の５校時、５年生は「性に関する指導」としてエイズについての学習を行いました。まず、エイズについてインフルエンザと比較することによって理解を深めました。

　どんな場合にエイズに感染するのか考え、ワークシートに答えを書き、〇✕で答え合わせをしました。

　さらに、エイズのため差別を受けたアメリカのライアン君のことについて学びました。最後に、「エイズを正しく理解してかからないように気を付け、エイズにかかっている人に対する差別や偏見をしないことが大切である」とまとめました。

　12月5日（月）の16時30分より、役場玄関前にて「地域安全運動出発式」が行われました。出発式では、隊員を代表して６年女子児童があいさつを堂々と立派にすることができました。

　式の最後に記念撮影を行いました。その後、いよいよパトカーに一人ずつ乗り込んで防犯の啓発を行いました。また、児童らが年末・年始地域安全運動の広報として、町の有線放送を行う予定です。お楽しみに！

　３年生の外国語活動では、形や色を使って、何が欲しいですか？と尋ねる練習をしています。

　ゲームなどを通して、形のいい方にもずいぶん慣れてきました。今日は形のかいてあるカードを使って、マッチングゲーム（形合わせ）をしました。

　なかなか同じ形が揃わずに、何度もチャレンジしていました。記憶力も大事になってくるゲームでした。

　その後は、形を使って友達にカードを作る活動をしました。クリスマスカードや誕生日カードなど、自分が送りたい相手を考えて作っていました。完成が楽しみです！

　今日はこの冬１番の寒さではないかと思うほど朝から冷え込みました。寒さの厳しい朝でしたが、２～３校時にかけて持久走大会を行いました。

　６年生児童が代表で、誓いの言葉を発表し、校長先生からも「最後まで粘り強くゴールまで走り切りましょう」と励ましの言葉がありました。その後、１・２年生女子→１，２年生男子→３，４年生女子→・・の順に競技がスタートしました。

　↓　↓　↓　１，２年生女子

　↓　↓　↓　１，２年生男子

　↓　↓　↓　３，４年女子

　↓　↓　↓　３，４年男子

　↓　↓　↓　５，６年女子

　↓　↓　↓　５，６年男子

　みんなそれぞれ自分の力を出し切って最後まで頑張りました。寒い中、またご多用の中来てくださった保護者、地域の皆様の温かい声援が大変ありがたかったです。どうもありがとうございました。

　２，３校時に５年生が国語、算数のテストに取り組みました。「みやざき小中学校学習状況調査」は、毎年１回、小学校では５年生を対象に行われています。

　５年生の学習内容がしっかりと理解されているかを確認したり、教師にとっては日々の授業改善を図るための資料となったりする大切なテストです。全員、集中して頑張っていました。

　朝の時間は１２月の全校朝会でした。始めに校長先生から、１２月４日に始まる「人権週間」に合わせて「人権」についてのお話がありました。また、２学期も残り少なくなってきたので、学習のまとめや復習にしっかり取り組みましょう、というお話もありました。

　その後、今月の目標について、担当の先生からお話がありました。

　１２月の目標は、「いつでもだれにでも進んであいさつをしよう」です。あいさつの合言葉（明るく、いつでも、先に、続けて、だれにでも）を意識して、たくさんのあいさつが広がってほしいと思います。

　最後に表彰を行いました。まず、「西日本読書感想画コンクール」で入賞した１年生です。おめでとうございます。

　次に、陸上の大会で優秀な成績を収めた１年生、３年生、６年生の４名の表彰です。おめでとうございます！２学期はたくさんの表彰があり、宮水小の子どもたちの頑張りに大変嬉しく思います。

　今年初めての取組として、全校児童が集まって「宮水小学校をもっとよくしよう！」というテーマでの児童集会を行いました。

　これまでの生活を振り返り、課題となっていることをみんなで出し合い、解決に向けての話合いをしました。

　話合いは６年生が中心となって進めていきました。６年生も全校児童の前で司会や記録などをするのは初めてのことでしたが、最上級生らしく自信をもって進めることが出来ました。

　どの学年からも活発に意見が出され、あいさつや言葉遣い、子ども教室の使い方など、様々な課題が出されました。また、それに対する解決の手立てなどもグループで話し合っていきました。

　１年生も自分の意見をどんどん発表し、自分たちの学校をよくしていこうとみんなで考える時間がもてたことは大変よい機会になりました。

　今日出された意見をしっかりと実行にうつし、みんなでよりよい宮水小学校をつくっていきたいと思います。

　いつも宮水小学校のホームページをご覧いただいている皆様、どうもありがとうございます。本日、これまでのアクセス数が８０万を超えました！これからも子どもたちの様子をたくさん伝えていきたいと思います。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　朝の体育タイムで持久走練習をするのも今日が最後となりました。明後日の持久走大会に向けて、子どもたちもやる気満々で準備を整えています。

　今日は曇り空で風も冷たい朝でしたが、子どもたちは元気いっぱい走っていました。

　明日からはさらに寒さが厳しくなり、金曜日も気温が低くなりそうですが、皆様の応援をよろしくお願いします。