今日は、麦ご飯、つみれ汁、鰯のみぞれ煮、ほうれん草のゴマ和え、牛乳でした。

今日は節分、そして明日は立春です。まだまだ寒いですが、春も近づいてきていますね･･。

今日は、肉じゃが、きんぴられんこん、牛乳そして持参のご飯でした。

業者の関係で、各家庭で主食のご飯は準備していただきました。ありがとうございました。

今日は、コッペパン、チリコンカン、発芽玄米入りつくね、牛乳です。

発芽玄米は、栄養価が高く消化吸収率が良くなるそうです。（ひとくちメモより）

今日は、麦ご飯、中華コーンスープ、ルーローハン、牛乳です。

台湾のルーローハンは、お茶碗サイズでメインのおかずやスープと一緒に食べるのが一般的だそうです。（ひとくちメモより）

今日は、減量麦ご飯、五目うどん、鯖の生姜煮、、牛乳です。

３年生では、漢字の学習に取り組んでいました。

タブレットを用いて、筆順通りに丁寧に書き込み、チェックの丸をもらうと次に進んでいきます。

これは、自分のペースで個々で取り組め、パソコンソフトがチェックをしてくれます。

一方で、まとめのテストなどはしっかりと鉛筆で書いて、先生にチェックしてもらいます。

両方のやり方を生かしながら、繰り返し繰り返し取り組み、定着させていきます。

２年生の算数は、長さの学習をしていました。

子ども達のノートを見てみると、先生が教えたとおり、誰が見ても丁寧に分かりやすく書かれています。

このようなノートがとれると、計算間違いもしにくくなり、もし間違っていてもどこで間違ったかに気づき、修正することができます。２年生の段階でこれが身に付いているのは、素晴らしいことです。

今日は、麦ご飯、米粉の野菜カレー、フルーツポンチ、牛乳です。

デザートのフルーツポンチは、おかわりをするほど人気です。

株式会社デンソー宮崎から４名の講師をお招きし、５年生へ電磁石等の授業をしていただきました。

テンポの良い流れと教材の準備に、子ども達も一生懸命話を聞き、取り組んでいました。

授業が始まる前に「理科の授業は好きか嫌いか分からない」と答えていた児童も、終わる頃には「おもしろかった！」と話していました。

株式会社デンソー宮崎さんは、木脇に工場を持ち自動車用のパワーウィンドウモーターやパワーシートモーターなどを生産し、世界へ発信しています。１９９１年は「アスモ株式会社」でしたが２０１９年に社名を変更し、現在に至っています。毎年、町内小学校へ出向いての授業は、地域を通じた社会貢献でもあります。

授業後は、子ども達にもっと興味をもってもらい、人材育成をしたいと語ってくださいました。

また来年も教えていただきたいですね。

今日は、麦ご飯、おでん、サツマイモの中華炒め、牛乳です。

おでんには、ちくわやうずらの卵、厚揚げなどが入っています。

「第56回新春子どもの声を聞く会」が、1月16日（金）に国富町農村環境改善センターで開催されました。

開催にあたり、このたびの市町村対抗駅伝大会で国富町が見事３位に輝いた報告もありました。

町内各小中学校７校より代表者１名が、将来の夢や目標、町への提言などを発表しました。

本校からも６年児童が代表として「みんなに優しい大人になりたい」との題名で堂々と発表しました。

７名の立派な発表に驚かされたと共に、これなら未来の国富町は楽しみだなとうれしく感じました。

今日は、背割れコッペパン、ABCスープ、ロングウィンナー、サンドキャベツ、一食ケチャップ、牛乳です。

自分で作るホットドッグは、子ども達にも人気メニューの一つです。

今日は、大分県の郷土料理団子汁のほか、減量麦ご飯、千切り大根の炒め煮、牛乳でした。

薄い帯状の団子は、大分県ならではです。

今日は、かみかみ献立です。麦ご飯、さつま汁、きんぴらゴボウ、牛乳のメニュー。

きんぴらに入っているこんにゃくは、食物繊維が豊富でお腹の調子を整えてくれます。

今日は、麦ご飯、芋餅のすいとん汁、シイラのゴマ揚げ煮、きゅうりの塩昆布和え、牛乳です。

２年生の算数では「かけ算」習得に向けて、プリントで練習をしていました。

得意な子、少し苦手な子で自分の進度または習熟に合わせプリントを選びます。

１の段から９の段まで全てを、もう少しでマスターする子がたくさんいて、かけ算読み声からは、おうちでもがんばっている様子が分かります。

最後までがんばって、目指せかけ算名人！

１年生は、体育館でボールを蹴る運動に親しんでいました。

コーンとコーンの間を狙って「えいっ！」

思い切り蹴って上手に間を通り抜けたときは、みんなで喜んでいました。

１２月に新しいタブレットが導入され、早速１月から活用しています。

先生方が職員研修で習得したことは、授業で積極的に活用されているので、子ども達のスキルもぐんぐん伸びています。

４年生は、全員が文章入力はもちろんのこと、様々な機能を使いこなしているなという印象を受けました。

これからも文房具の一つとして使いこなし、授業に役立てていけるとよいですね。

My　best  memory  is ~.

子ども達は修学旅行（school  trip）と書き、しっかりと発音できているかアビー先生に確認してもらっていました。

その後は、アビー先生の発音を聞き取る単語テスト。集中して聞き取り、書くこともできていました。

今日は、昨日の６年に続き他学年でも花植えがありました。

指示されたように土を運んで肥料を混ぜ、準備をしていきます。

テキパキと準備を進められていたのは３年生。日頃からボランティア活動に取り組んでいる成果もあるでしょうか。

毎日のお世話もよろしくお願いします。