自由と責任について考える道徳の授業「ほんとうのことだけど」

２人どちらの考えに共感するか･･･心の数直線で表現し、どうしてその数直線になったのか言葉で伝え合いました。

１００％でないこっちの気持ちも分かるんだけどーそんな心の揺さぶりで、考えを深めました。

５年生は習字で「道」を書きました。しんにょうを書くにもコツがあるので、先生から教えてもらい練習します。

書道が得意な先生からの教えで、みんな上手に書けていました。

４月２３日は、耳鼻科検診がありました。

廊下で静かに待ち、順番が来たらスムーズに検査を受けることができました。

今日のメニューは「減量麦ご飯、五目うどん、五穀豆のだしマヨ和え、牛乳」でした。

五穀豆メニューとは初めての出会いでしたが、健康的でよいなと思いました。たくさん噛まなければならないかみかみ献立でしたが、子ども達はしっかり食べられたかな。

１年生は数の学習。

教科書の青いバケツとオレンジ色のじょうろに、同じ色の数図ブロックを置いていきます。

並べてみると･･･同じ数ずつあることが分かりました。

こうやって数えていくんだね。

３年生は初めての習字とあって、道具一つ取り出すにも興奮気味。

道具の置き方や筆の使い方など、覚えることもたくさんありましたが、とても楽しそうでした。

大きな数ってなんだかピンとこない･･･そんな子ども達もいるのではないでしょうか。

でも、ちょっと工夫するだけで、簡単に計算できる！そんな授業でした。

今日のメニューは「麦ご飯、豚丼の具、けんちん汁、牛乳」でした。

豚丼の具にはとろみもついており、大変食べやすくなっていました。

豚肉にはビタミンBが多く含まれ、これが不足すると皮膚や粘膜が炎症を起こして口内炎になったり、抵抗力が弱まったりするそうです。（国富町立学校給食共同調理場発行「ひとくちメモ」より）しっかりと必要な栄養をとって、元気な毎日を過ごしたいですね。

「かんたんな自己紹介ができるように　話したいことを考えよう」

というめあてで学習しました。

まずは、ABC・・・大文字でアルファベット書けるかな？

「６＋３＝　　これは、のこりはいくつの式かな？」「ちがう～」

「１１－３＝　これは？」「そうそう」

「じゃあ、のこりはいくつだけかな？」

「・・・へる」「いなくなる」「とんでいく」「たべる」「あげる」などなど

ひき算につながる言葉はいろいろあることを再確認できました。

算数わり算

同じわり算でも意味が違うのでは･･･？

そんな問題が出た算数の授業でしたが、子ども達なりに文章の意味を一生懸命考えていました。

学校たんけん前に・・・１年生は、担任の先生と一緒に場所の確認です。

「事務室はお客さんがいらっしゃいます。静かに･･･」先生の話もしっかりと聞きながら、興味津々で各部屋を回っていた１年生です。

今朝は薄曇り。ぱらっと雨も降りましたが、今日の天気予報は晴れです。      

週明けの月曜日は「眠い子はいないかな。」と心配ですが、みんな元気に登校してきていました。

「自分の命を守る」ためにがんばることの一つ、一列歩行もずいぶんできてきています。

２年生の国語「ふきのとう」は、「おはなしのようすがわかるように音読しよう」というめあての学習でした。

ふきのとうを知らないであろう子ども達に、これだよと写真を見せて下さると、「おお～！」「これ？」と歓声を上げた子ども達でした。いつか実物を発見できるといいね。

その後は、立って音読（今回は漢字の読み）をしました。ずっと座ったままでなく、変化をもたせることで子ども達も集中して取り組むことができます。

３年生の国語では物語文「森をたどって」の学習でした。

今日は「森や花畑を見たときのルウの気持ちを読み取る」というめあてです。

たくさんの文章の中から、ルウの言動や気持ちを見つけ、赤線と青線でひいていきました。

４年生の国語は物語文「白いぼうし」の学習でした。

全員でリレー読みをし、初発の感想をまとめます。

１人ずつ順番に読んでいくので、集中して聞いていなければなりません。みんなしっかりと文章をたどりながら、読むことができていました。

おうちでも繰り返し音読し、語彙を自分のものにしたり、自分なりの「なぜ」を見つけ考えたりしてください。

６年教室に入ると、「伝わるかな、好きな食べ物」の導入として、一人が好きな食べ物のヒントをいくつか出し、みんなで当てるという内容をやっていました。

「小さい電車のようなものです。」「白に黄色、赤色などいろいろあります。」「溶けると液体になります。」など自分なりに考えたヒントで、みんなは一生懸命考えます。当てるのが難しいものもありましたが、子ども達のほとんどは「あ～あれね！」とすぐに気付いたようでした。

学校入り口に植木がありますが、その一角に小さなかわいらしい芝桜が咲いていました。

これから花をどんどんつけていくことでしょう。

今日の給食は「麦ご飯、親子丼、きゅうりの梅酢和え、牛乳」でした。

ふわふわ卵の親子丼は、あっという間にたいらげるほどでした。

きゅうりともやしのシャキシャキ食感の梅酢和えも食が進みました。

１年生は、こんなに上手に手をあげて発表ができるようになっていました。

教科書の絵から、たくさんの発見をしていました。

参観日も楽しみですね。

３年生は「わりざん」

「わける」というキーワードでわり算を使うこと、「÷」という記号を使うことなど、新しい学びがありました。

数図ブロックを操作しながら、理解を深めていました。

「命を守るために大切なこと」を、どうしてそうしなければならないのか、子ども達とやりとりをしながら学習しました。

６年生は「全国学力・学習状況調査」がありました。今年度は、国語・算数・理科の３教科でしたが、３時間集中して最後までやりぬきました。今回の調査で分かったことを、今後の指導に役立てていきます。