１校時に全校児童で、１学期に植えたさつまいもの収穫を行いました。

　前日にさつまいもの葉や茎を取り除いて、いも掘りの準備をしました。

　いも掘りには、ＡＬＴのジェイク先生も参加してくれました。収穫するサツマイモの品種は、紅はるかとシルクスイートです。子どもたちは、取り残しのないように土の中をくまなく掘って、いもを探しました。

　サツマイモは、職員室側と体育館側の２カ所の花壇で栽培しましたが、職員室側の花壇の方が大きいいもがとれました。サイズや形の違ういもが出てくるので、子どもたちも楽しそうででした。

　全部でおよそ５０ｋｇの収穫ができました。収穫したさつまいもの一部は、１月に焼き芋を行う予定なのでその時のためにとっておきます。残りは、子どもたちが分けて持って帰りました。

　お家で美味しいさつまいも料理が食べられることでしょう。大満足のいも掘りでした。

　令和６年度　第４１回　小・中・高生意見発表大会が都城市総合文化ホールで行われました。都城市・三股町の本年度発表に選ばれた７校の代表児童が、発表しました。

　吉之元小の代表として、６年の谷口零士さんが「あきらめない自分になる」という題で、発表を行いました。零士さんの発表は、今年度転入してきた友達が一輪車に乗れるようになるためにあきらめずに努力している姿を見て、感動したことを自分のことを振り返りながら堂々と発表してくれました。普段経験することのない大勢の人たちの前で発表するのは、初めての体験でしたが、臆することなく、落ち着いた態度で発表することができました。

　吉之元小でもこの「ひなた電子図書館サービス」が利用できるようになりました。子どもたちには、利用者ＩＤとパスワードをすでに配付しています。

　このサービスでは、約4000冊の本が利用でき、借りて読む本といつでも読める読み放題の本があります。借りて読む本は、1人3冊まで借りることができ、借りる期間は2週間です。

　読み放題の本は、いつでも読むことができます。また、ひなた電子図書館サービスは、利用者ＩＤとパスワードがあればどの端末からでも利用できます。

　このサービスを利用することで、いつでもどこでも手軽に本を読むことができます。子どもたちにとって非常に便利なサービスです。また、学校の図書室の蔵書数が少ない小規模校では、学校図書で読むことのできない本も読むこことができます。これから子どもたちが読書に触れる機会がますます増えると思います。

　今日の朝の活動は、お話集会でした。集会では、２・３年生が自分が読んだ本の紹介を行いました。

　　　昔の暮らしの図鑑を紹介する２年生　　　　　　　　　「おそうじ隊長」の本を紹介する３年生

　11月25日(月)から家族読書週間が始まるので、家庭でも子どもたちと一緒に読書に親しんでほしいと思います。御協力をお願いします。

　吉之元小学校では、図書室の年間貸出冊数を1人50冊以上を目指しています。

「宝島の海賊たちが盗んだ財宝よりも、本には多くの宝が眠っている。そして何よりも、宝を毎日味わうことができる。」by ウォルト・ディズニー

　総合的な学習の時間で学習している「吉之元小トモダチふやそうプロジェクト」では、次なる企画のために準備を進めています。

　三角テーブルに４年生と６年生が集まり、スプレッドシートに自分の考えを入力しながら、準備を進めています。

　現在、子どもたちが企画して、撮影した動画をインスタグラムに投稿して、吉之元小の良さを発信していく活動を行っています。さて、次の活動は、一体どんな活動になるのでしょうか。

　今日のメンチカツは、「有限会社　観音池ポーク」さんから提供されたものです。ややわらかくて豚肉のうま味がしっかりと感じられるメンチカツでした。

　子どもたちも喜んで美味しくいただきました。もっと食べたそうでした。

　吉之元フェスタの様子をYouTubeに載せました。

　ぜひ御覧ください。

　下記のリンクをクリックするとYouTubeの動画を見ることができます。

　吉之元小学校トモダチふやそうプロジェクト

　全校児童で稲刈りを行いました。稲刈りの様子をインスタグラムにのせていますので、下記のリンクをクリックしてぜひ御覧ください。

　吉之元小トモダチふやそうプロジェクト

　令和６年度の西岳・夏尾中学校区小中学校合同授業研究会が本校で行われました。

　研究授業では、学期ごとに行っている「はかせタイム」の時間を西岳小・中学校、夏尾小・中学校の先生方に見てもらいました。２年生は、国語の時間に自分で作ったお話を発表し、３年生は、ことわざについて発表しました。

　４年生は、社会科で学習したはまぐり碁石について発表し、６年生は、総合的な学習の時間で進めているトモダチふやそうプロジェクトについて、発表しました。子どもたちは、たくさんの先生方が見ていたので、少し緊張していましたが、堂々と発表し、お互いに感想を発表するなど積極的に学習に取り組んでいました。

　授業の後の授業研究会・協議では、「自分の意見や考えを表現する児童生徒の育成を目指す授業の在り方」について、様々な意見や提案がだされ、今後の授業改善に役立つ話し合いになりました。西岳・夏尾中学校区の各小中学校では、これからも連携をとりながら、児童生徒の学びをよりよいものにするために取り組んでいきます。

　11月3日(日)に西岳地区ふれあい文化祭が西岳地区公民館、西岳小・中学校を会場に行われました。

　はじめに令和6年度の西岳・夏尾地区ふれあい標語コンクールの表彰がありました。本校からは、4年の村山稲穂さんが優秀賞の表彰を受けました。稲穂さんの標語は、『「行ってきます！」朝の大事なあいさつだ』です。

　表彰の後は、西岳地区の幼稚園、小・中学校の発表がありました。

　　　　　　　西岳小学校「西岳太鼓」　　　　　　　　　　　　　　夏尾小学校「夏尾の奴踊り」

吉之元小学校は、「茶色の小瓶」の合奏と「カンカンダンス」「 Bling-Bang-Bang-Born」のダンスを披露しました。

　吉之元フェスタでは、吉之元小校区の方にしか披露することができなかったのですが、今回は、西岳・夏尾校区の皆さんに見ていただくことができました。全員、満足の発表でした。