新規日誌1
2024/2/6 科学者のように
5年生理科のお勉強です。溶かしたものを取り出す実験をしていました。
子ども達の手元のビーカーにはすでに真っ白な結晶ができています。溶けていたものが出てきているのです。
今回はさらに、その上ずみ液を取り出して、溶けているものがあるのかどうかを調べるそうです。本格的な科学者のようですね。
今回も1人1セットの実験道具で、実験をたっぷりと楽しんでいました。
2024/2/5 なんのお話?
学習発表会の劇の練習をしていました。13人全員で演じます。
台本を見ながらですが、どこかの劇団員のようです。白熱した練習です。
何かに隠れる演技もあるようです。いったい何のお話なのでしょう?
これから衣装や小道具づくりもしていくそうです。何のお話なのか、答えは本番のお楽しみにしておきます。
2024/2/2 おすそわけ
1月25日に雪遊びの様子を紹介しましたが、大事な写真を紹介するのを忘れていました。
ホームページをご覧の皆様に、元気のおすそわけです。
ちなみに、登校の時から半そで半ズボンです。本人いわく「寒くないですよ!」。元気です!
2024/2/2 リズムに乗って
2階からリズムに乗った太鼓の音が聞こえてきます。行ってみると、3・4年生が学習発表会の合奏の練習をしていました。
3・4年生の担当は、鍵盤ハーモニカと太鼓です。太鼓が入ると演奏が締まります。みんな真剣な表情です。
「あ!とばしちゃった!」と苦笑いもありましたが、とっても上手な大太鼓と小太鼓でした。
2024/2/1 みんな一緒に
雨が降っていたので、昼休みはみんなで体育館でドッジボールをしました。
みんな、なかなかの投げっぷりです!(下の学年の子をねらう時にはちゃんと手加減してくれます。)
英語を教えてくれるアーロン先生には手加減なしですが、アーロン先生も負けずに応戦していました。(アーロン先生は手加減してくれます。)
「Hot! あったまったねー!」 とアーロン先生も満足顔の昼休みでした。
2024/1/31 冬の風物詩
大河内小の体育は、サーキットトレーニングで始まります。いつもどおりの種目をこなした後は…
冬の風物詩の運動。なわとびです。
なわとびはかなりきつい運動なので、すぐに体も温まります。
それぞれで技の練習をした後は、みんなで長縄です。
連続で跳べるとうれしくなりますよね。ひっかからずに何回跳べるか、記録に挑戦中です。
2024/1/30 ポーズをお願い
2年生が版画の大作を仕上げていました。自分の体と変わらないくらいの大きさの紙版画です。
同じポーズをしてもらいました。
こちらにもお願いしたのですが「いやですよー!」と写真がブレッブレになるくらいに逃げられました。
2024/1/29 ボランティアタイム
月1回のボランティアタイム。自分たちでやることを考えて、ボランティア活動に取り組みます。
玄関のそうじや運動場の草取りをしました。
もちろん先生も一緒に。
ちょうどお迎えに来ていた、保育所の弟くんとお家の方も一緒に。
短い時間ですが、気持ちもスッキリとするいい時間です。
2024/1/26 実験は楽しい
5年生が理科の実験をしていました。ミョウバンが、水にどれくらい溶けるかを調べていました。
大河内小では、全員に1セットずつ実験道具が準備できます。
1人1人に実験道具があるのは、理科のお勉強として最高の状態です。自分で実験できるのは楽しい!
2024/1/26 バドミントン
体育の時間にバドミントンをしていました。
1年生は先生とダブルスを組むことも。
リーグ戦を組んで、いろいろな相手と対戦しているそうです。
シャトルを追いかけていると体が温まってきて、冬の寒さもへっちゃらのようです。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29 1 | 30   | 1   | 2   | 3   | 4 1 | 5   |
6   | 7 1 | 8   | 9 1 | 10 1 | 11 1 | 12   |
13   | 14   | 15 1 | 16 1 | 17   | 18   | 19   |
20   | 21   | 22 1 | 23   | 24 2 | 25 2 | 26   |
27   | 28 1 | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
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