新規日誌1

７月より大河内地区の周辺でしばらくの間「道路の通行止め」や「時間規制」が多く予定されています。

わたしたち職員も出張等多く予定されていますので、時間規制予定表とにらめっこしながら出発時間を考えています。

天候など諸事情により工事の予定も変更しながら行われていますので、大河内地区や近隣に来られる際は、最新の情報を入手してくださいね。

多くの関係者の皆様が暑い中、道路の災害復旧作業を行ってくださっています。本当にありがとうございます。そして予定通り終了しますように！

２５日（木）の午後に１回目の大河内地区視察研修（職員研修）を行いました。

目的は「地域素材（資源）を教材化する」ことです。

最初は「ミニトマトのハウス見学」です。こちらは本校の保護者でもありますYさんご所有のビニールハウスです。

はじめに収穫の仕方を教えていただき、

実際にチャレンジ！

その他にも管理や生産する上での工夫や苦労を教えていただきました。

次に、おじゃましたのはKさん所有の和牛牧場です。

餌をあげる体験や

飲み盛りの子牛にミルクをあげる体験をさせていただきました。

生後1週間の生まれたばかりの子牛さんもいましたよ～

・・・・ここでハプニング発生‼　普段、飼い猫にしか慣れていないわたし（教頭）。

気付けば柵の中に閉じ込められ、子牛さんがミルクたっぷりのお顔でスリスリスリ・・・。一番働いていないのに一番働いたような服装になりました(笑)　→もちろん、写真はありません(笑)

最後は王宮神社です。

ここでは合戦原（かせばる）地区の神楽が奉納されます。ご神体も特別に見せていただきました。

地域にはこのように生きた教材として使える素材が数多くあります。地域の方々のいろいろなお話もためになることばかりでした。来週も後半がありますので、お伝えしますね。

この地域めぐりには集落支援員のKさんのご支援もありました。公用車で地域をめぐりながら、貴重な情報をたくさん教えていただき、ありがとうございました。来週もどうぞよろしくお願いします。

１９日（金）に終業式がありました。

残念ながら、この日は２名のお休みがありました。先月末から体調不良者がちらほら見受けられた大河内っ子です・・。ｵﾀﾞｲｼﾞﾆﾈｰ   ﾊﾔｸﾖｸﾅｯﾃﾈｰｰ

作文発表では２名がこれまでに頑張ったこと、これから頑張っていきたいことを紹介しました。

次に校長先生から、明日からの楽しい夏休みについてのお話とともに、８月６日と９日の広島と長崎の原爆投下の日、１５日の終戦の日を紹介され、黙とうをささげ、平和についても考える機会にしてほしいとお話がありました。

最後に校歌を歌いました。回を重ねるごとに伴奏がとっても上手になってきましたね！

みなさん、この１学期間、大河内っ子の成長の様子をいつも見に来ていただき、ありがとうございました。

楽しく見てくださっていることを教えていただくこともあり、わたし（教頭）も嬉しかったです(^▽^)/

夏休みの間も学校に関することを時々お知らせできたらと思います！

暑い日が続きます。皆様もどうぞお体を第一にお過ごしくださいませ。

１８日（木）にプール納会がありました。

これまで一生懸命水泳に取り組んできました大河内っ子。

自分の目標を発表し、その達成に向けて頑張りました。

「ぼくの目標はクロールで３０ｍ泳ぐことです」「見てほしいこところは・・・・『根性』です！」

見せていただきました根性を！

限られた時間の中での水泳でしたが、泳ぐ力が大きく飛躍した大河内っ子でした(^▽^)

１２日（金）ボッチャ・ペタング・ターゲットゲームに挑戦！

パラリンピックの競技にもなっている「ボッチャ」、そのボッチャのもとになった「ペタング」、その他「ターゲットボール」の体験をしました。誰にでも楽しめるゲームです。大河内っ子も楽しめたようでした。

１６日（月）

臼太鼓踊り２回目の練習は、保存会に来校していただき、ご指導をお願いしました。M様、お忙しい中のご指導、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

「大河内臼太鼓踊り」の練習が始まりました。

今年度初めてでしたので、VTRを視聴し、実際に踊りながら思い出していきました。

毎年踊っている大河内っ子ですので、すぐに思い出し、踊ることができていました( ﾟДﾟ)ｽ･ｽｺﾞｲ･･｡

そもそも「大河内臼太鼓踊り」って何だろう？なぜ踊るのかな・・？と思ったわたし（教頭）

村のHPに分かりやすい説明を見つけましたので、以下、引用文です。

椎葉では珍しく十五夜踊りと称される臼太鼓踊りである。現在は大河内八幡神社で奉納されるが、戦前頃まで旧庄屋宅の庭で行われるものであった。祭日も前は旧暦の８月１６日であった。これは祭日である旧暦の１６日の早朝、十五夜の月が山際に沈もうとする時刻に村人が神社に参集し五穀豊穣を祈るためで、この神事は十五夜の月が消えようとする頃から始められているのである。雨乞い。虫追いのための念仏芸能が地元領主の庇護のもとで行われることは、農民支配の有効な手段であったとされるが、ここ椎葉のような山村でも同じことがいえよう。この庄屋宅に八幡様の墓とも、那須兵部太夫の墓とも称する供養塔がある。これが大河内本郷全体の先祖墓であるとされる。従って、この先祖墓を供養することが臼太鼓踊りの目的とするところでもある。

踊りをしっかり覚えることも大切です。さらになぜ踊るのか、またその踊りに大河内地区の方々のどのような思いがあるのか、子どもなりに理解していくことも伝承活動で大切な目的の一つかなと思いました。

次回より保存会の方々にもご協力いただきながら、本番（運動会での披露）へ向け、練習を積み重ねていきます！

全校朝会がありました。今週「宮崎県いのちの教育週間」ということで、校長先生よりお話がありました。

「命を守る」「命を輝かせる」ことは、年度当初より子どもたちにお伝えされていたことです。

今回は、悩んだり困ったりしたらいつでも　家族や先生、友達、地域の方々誰でもいいので、相談しようということをお話されました。子どもたちもしっかりと聞いて、理解できていたと思います。

次に養護教諭の先生より、今月の目標「熱中症に注意しよう」についてお話がありました。ムシムシと暑くなってきましたので、十分注意していきたいですね。

２校時は「参観日」でした。全校で「水泳」を行いました。

ご家族の参観で、いつも以上に頑張りました。新記録連発でした＼(^_^)／

４校時は「学校保健委員会」がありました。保護者と児童に加え、保育所の園児さんや先生方も参加しました。今回は日向市より防災士をお招きし、防災に関する基礎的な知識と災害時における方策や対応について具体的に説明していただきました。

保護者の皆様、いつも熱心にご参観していただき、ありがとうございました。日向市防災士のN様、遠路はるばる本校にお越しくださってありがとうございました。

某有名人さんが神社では「お願いごとが無くなりますように」とお願いしているとＴＶで言っていました。様々な欲をもたなくなるようにお願いしているのか、全てが満足している状態をお願いしているのか・・・。どっちともとれる言葉ですよねー。皆さんはどちらだと思いますか？

今日は「星に願いを」ということで七夕の飾りつけをしました。この日を楽しみに飾りや短冊を作っていた大河内っ子。さっそく笹に取り付けていきます。

この日はあいにくの雨でしたが、今週は晴れの予報も出ています。みんなの願いがお星さまに届きますように！

上の写真の奥でボーっと空を見ているわたし（教頭）もお願いごとを考えます。

えーっと「血圧が下がりますように」かな・・？　

どうやら毎食の塩分を控えた方が願いが早く叶いそうです(笑)

本題に入る前に・・・。

前回のＨＰアップ後にＳＤカードが不具合を起こしてしまい・・。

原因はわたし（教頭）の操作によるものでして・・(´；ω；`)ｳｩｩ

何とかデータは復旧できましたが、ホント泣きそうでした。

皆さんも大切なデータはバックアップをしてくださいね。

では、本題です。

25日（火）に学校支援訪問があり、授業参観をしていただいたり、給食を召し上がっていただいたりしました。

授業では３・４年生が総合的な学習の時間を行いました。

５・６年生は道徳を行いました。

2つの授業ともに先生方が教材研究も準備もしっかり行っていただいたので、子どもたちが意欲的に授業に向かう姿をみていただいたと思います。

放課後は研究協議会を行い、今後のアドバイスをしていただいたり、多くの示唆を与えていただいたりと大変有意義な時間となりました。

北部教育事務所の先生方、椎葉村教育委員会の皆様、本当にありがとうございました。またのご来校をお待ちしています。

銀杏城（ぎんなんじょう）　　みなさんご存じですか？

そうです。銀杏城とは「熊本城」のことです。

大河内小学校の家庭教育学級視察研修として、今年度訪れたのは熊本城でした。

熊本の地震以来、はじめて訪れ、復興の様子を肌で感じました。

元通りになるにはまだまだ月日と人力、そして費用もかかります。

熊本のシンボル熊本城の復興のその日が待ち望まれます。

次に人吉のクラフトパークでの箸製作。

みなさん真剣に挑戦され、オリジナルの箸が完成しました(⌒∇⌒)

雨の中の研修でしたが、とても有意義な一日でした。

熊本城ボランティアガイドのT様、木工指導のH様、バス運転のKさん、本当にありがとうございました。

タイトルの「　」を抜き出して読むと「ふ」「く」「し」→ふくし（福祉）

総合的な学習の時間で福祉について学ぶ大河内っ子

最初に教えていただいた「ふくしとは？」に対する答えでした。

とても分かりやすいです。　ﾌﾑﾌﾑ･･･

まずは、視覚障がい者について学んでいきます。子ども達がつけているのは、視覚障がい者の疑似体験ができるゴーグルです。視覚障がいと一概にいっても、全盲・弱視・視覚狭窄と見え方に大きな差があります。それぞれのゴーグルをかけてその差を感じ取っていました。

次の時間は「アイマスク体験」です。

アイマスクをつけるだけで世界が変わります。急に不便になります。慣れているはずの校舎内でさえ、歩いたり、階段を上ったりするのが怖くなっている様子でした。

次に体育館で「ゴールボール」の体験です。パラリンピックの競技にもありますこのスポーツ。転がると音の鳴るボールを使って転がしてゴールをねらいます。音を頼りにボールを探しますが、さわるのでさえ難しそうです。

この体験活動で子ども達は多くの思いをもったようでした。今後の学習にしっかり繋がりますね！

椎葉村社会福祉協議会の皆様、入念な打合せから今回の活動までご支援いただきまして本当にありがとうございました。

天使さんが持っていましたよね。

あれは確かハープだったような・・。

お菓子の会社の天使さんのイメージが強すぎるのでしょうか(笑)

今日は鑑賞教室でした。「リベラハープアンサンブル」の皆様をお招きしてのコンサートでした。

ハープの美しい音色を楽しんだり、実際に触らせていただいたり。

保護者の皆様も「心が洗われたようです・・・( ；∀；)」とおっしゃてました。

大河内までは道も悪く、搬送も大変だったと思います。わたしたちのために素敵なコンサートをありがとうございました。

出来上がりましたよ。出来上がっちゃいましたよ！例のものが。

ピン！と来たあなたはもう｢大河内小ファンの一員｣ですよ(⌒∇⌒)

以前、クラブを紹介した際に製作していたクッションが完成したのです。

枕にしてもよし！　背もたれにしてもよし！　ｲｲﾅ････ﾎｼｲﾅ････

すみません、書き忘れておりました。

いきなり本日、３つの話題をアップしております。ｺﾞﾒﾝﾅｻｲ･･･｡

 お時間のあるときにゆっくりご覧くださいませ　　ﾍﾟｺﾘ(o_ _)ｏ))

歯科検診がありました。

養護教諭の先生が作成していただいたスライドを見ながら、ちょっぴり緊張気味の大河内っ子　　ﾀﾞｲｼﾞｮｳﾌﾞﾖｰ   ｲﾀｸﾅｲｶﾗﾈｰ

検診後、歯科衛生士さんによる歯の磨き方の指導を受けました。

むし歯「０」の大河内っ子　これからも歯を大切にしていきましょう！

さて、問題です。

学校のビニールハウスです。

一体何が育っているのでしょうか？？　　ｳｰﾝ････ﾎｳﾚﾝｿｳ?

正解は・・・

大河内名産　「素直で元気な大河内っ子」でした！

今日は、待ちに待ったプール開きです。

ぷかーっと浮いたり、

「けのび」をしたり、

久しぶりのプールに楽しそうでした！

安全第一で楽しいプールの時間にしていきましょうね(*￣0￣)/ オゥッ!!

業間の時間に行われた「どきどき集会」

サイコロをふるまでどんな話題を話さないといけないのかが分からないから「ドキドキ」です。

話題はこんな感じです。

①話題に対して自分の考えを述べて、

②その理由を説明する。

6個のテーマは先生方が考えたものですので、話しやすかったようでした。

授業でも「考えを述べて、理由を説明する」ことがよくあります。楽しみながら、学べたようです。

わたし（教頭）もこの場で挑戦。サイコロをふって、・・・・「３」が出ました。

「なってみたい動物は、断然『チーター』です。理由は人生で一度もかけっこで一位になったことがないからです。チーターになってぶっちぎりで一位になりたいです！」

タイトルの内容に入ります前に。

６月の全校朝会がありました。

校長先生より先日、受賞しました「全日本学校関係緑化コンクール」入賞の紹介と、７月に行われます九大演習林での「宿泊体験学習」に向けて、関係の皆様に感謝の気持ちを素直に伝えたり、主体的な態度で臨んだりするよう、お話がありました。

次に養護教諭より、今月の目標「歯を大切にしよう」についてのお話がありました。本校の児童はなんと「むし歯」０人なんです。ｽﾊﾞﾗｼｲ! 

これからも歯を大切にしていきましょうね！

では、タイトルの内容です。

みなさんは「ハザードマップ」見たことありますか？大河内小の周辺のハザードマップはこんな感じです。

本校は、中央左下に位置し、赤い斜線域となります。

これは、「急傾斜地特別警戒区域」といって、
急傾斜地の崩壊が発生した場合に、建築物に損壊が生じ、住民等の生命又は身体に著しい危害が生じるおそれがあると認められる区域

となっています・・・・( ﾟДﾟ)ｺﾜｲ･･･

そこで、本日は西都土木事務所西米良駐在所の職員さんを講師に招き、「土砂災害防止教室」を行いました。

土砂災害は、

「がけ崩れ」「地すべり」「土石流」の３つがあり、この大河内地区はとくにリスクの高い場所に位置していること。そして、なによりも大雨に注意し、早めの避難を心がけること。そして非常用持ち出し物をまとめておくことが大切だと学びました。

ちなみに、本校裏の急傾斜地を2階からみるとこんな感じです。ｽｺﾞｸｺﾜｲ･･･｡

前にも話題にしましたが、この一帯は、のり面工事が始まる予定ですので、早い着工と完成が待ち望まれます。

みなさんも是非、お住いのハザートマップを見てください（ハザードマップ　〇〇〇市町村　と検索を）。

そして、その地区のリスクの高い災害は何か知り、必要なものを備えておいてくださいね。

今回は「早く行動し、守ろう命を」でした。

たくさんの素敵な写真があったのですが、肖像権の関係で他校との学びの様子をご紹介できないのが残念です(´；ω；`)ｳｩｩ

先週、予告しておりました「宿泊学習」特集ですが、子どもたちの生き生きとした様子がよく伝わります。村内の５年生の皆さん、大変お疲れさまでした。そして引率の先生方、ご指導ありがとうございました。写真を見ると、素敵な思い出になったことがよく伝わりました。

注意：それぞれの先生方のデータから大河内っ子を探し出していますので、時系列ではありません。

(m´・ω・｀)m ｺﾞﾒﾝﾅｻｲ…

いきなりの顔からのアップから始まりました。

これ、救急救命法を練習するためのお人形です。本日の研修「救急救命法」で使用させていただきました。

ここでタイトルの「大河内の４０分」の話になります。

現在、日本の救急車到着平均時間は「１０分」です。大河内地区は早くても「４０分」かかります。連絡先は熊本の「上球磨消防本部」です。本校から１１９番をすると遠方の日向消防署につながってしまい、結局、上球磨消防本部に要請されるので、直接そちらへ連絡することが一番の方法です。そして、容態次第では、同時にドクターヘリがこちらへ飛んでくることになります。

救急救命を実際に練習しながら、校長先生の「『もどってこい』と思い続けて（最低４０分間）するんだよね。」とつぶやかれた言葉が心に残りました。２分の胸骨圧迫法でかなり疲れます。でも限られた人数の私たちでリレーしながら信じて続けていくことが大切なんだと思いました。本当はそのような緊急事態が無いのが一番なのですが、もしもに備え、よい学びとなりました。

以下の写真はその日の５校時に行われました「プール清掃」です。みんなの頑張りできれいになりました。楽しく、安全第一でプールでの活動を楽しみましょうね！

文章のみです。

一昨日ですね、訪問カウンター１００万まで確かあと５００か６００かだったんですよ。

「来週には１００万超えるかなあ」と思っていたんです。わたし（教頭）。

現在１００１４２１です。２０００近く増えてます。

カウンターの故障でしょうか？(笑)　

いえいえ、きっとたくさんの皆様が楽しみに見に来てくださっているのでしょう。

感謝感謝です(人''▽｀)　

これからも大河内の魅力と学校や子どもたちの成長の様子を一人称（教頭目線）でお伝えしていきます。

どうぞ、よろしくお願いします(⌒∇⌒)(⌒∇⌒)

今回は文章だけです。

県内大雨でしたね。

大河内地区も朝から大雨でした。学校前の川も怖いくらいに濁流となっています。土砂災害等無いことを祈るばかりです。

さて、このHPには訪問カウンターがついています。最近カウンターの数値がどんどん増えており、ニコニコのわたし（教頭）です(⌒∇⌒)　そしてなんと、１００万　目前となっております。これもひとえにいつも見に来ていただいている皆様のお陰です！

がんばります(*￣0￣)/ オゥッ!!

日曜日の本日はタイトルにありますように様々な行事がありました。

まずは「親子体力テスト」

本校では親子で一緒に体力テストを行うという素晴らしい行事があります。

子どもたちも多くの声援を受けて、好記録が連発しました。もちろん、保護者の皆様も「親の意地」をしかと見させていただきました。

次に家庭教育学級開級式です。今年度の年間予定を確認しました。6月には視察研修を行います。

わたし（教頭）も随行しますので、楽しみで仕方ありません！

その後、親子給食です。新型コロナ感染症の影響でなんと「5年ぶり」に開催できました。おうちの方々と食べる給食なので、子どもたちも嬉しそうです。本校自慢のおいしい給食を保護者の皆様にも体験していただいき、本当に良かったです。単身赴任中のわたしも給食で生きているといっても過言ではありません！(笑)

給食で元気をつけていただいた後は、本日の締めの「奉仕作業」です。

運動場の草取りや、学校裏・通学路等の除草作業を中心に行っていただきました。手際のよい作業で予定より早く終了することができました。学校が美しく整備され、本当にありがたいです！

保護者の皆様、先生方大変お疲れさまでした！

「歩行シミュレーション」って何でしょう？

実は、これ交通安全教室で使わせていただきました宮崎県で１台しかない機器だそうです。

お値段はなんと「〇〇〇万円」( ﾟДﾟ)　びっくり！

横断歩道を渡る練習です。シミュレーションの中のドライバーさんは横断歩道があっても、全く停まる気配のない意地悪、もしくは不注意な方々ばかりです。→当たり前ですが（笑）

 子どもたちはスクリーンに映される道路の左右をしっかりみながら、安全に横断歩道を渡っていました。

全員が体験後、実際に横断歩道を模したシートの上を渡る練習を行いました。

西都交通安全協会の指導員の皆様

西都警察署、西米良駐在所員様、貴重な体験と学びの機会をありがとうございました！

５月１２日が雨天だったため、延期になっていました田植えと芋の苗植えを行いました。

学校のすぐ近くにある全部で１a（アール）ほどのかわいらしい田と畑です。

さて、ここで【問題】１a(アール)とは何㎡でしょうか？（４年生で学びます）　　答えは最後に！

わたしも芋のマルチ貼りをしましたが、あれであっているのかどうか・・・心配ですが、雑草が生えなければよしとしましょう！（恥ずかしいので写真添付は小さく）

大きくなりますように！！

お礼：もち米苗の寄贈と芋の苗を納してくださいました村JA営農センターの皆様、田の準備を中心的に担ってくださいましたPTA会長様ありがとうございました。

【答え】１aは１００㎡（１０ｍ×１０ｍの広さです。）正解しましたか？

クラブ活動がありました。

大河内小学校は３年生からクラブ活動を行ってます。

クラブ活動といえば、運動をするクラブ、室内でゲーム等楽しむクラブを子どもが選び、年間を通して活動するパターンが多いかと思われますが、大河内小では人数も限られておりますので、「いろんな楽しい活動を楽しめちゃうクラブ」を全員で行っています。

今年度最初は「クッション作り」です。

上級生に教えてもらいながら、

先生方にアドバイスをいただきながら、

仲間と楽しみながら、

完成が楽しみですね！

【予告】　Ｒ６宿泊学習　近日公開予定　お楽しみに！ 

過去、県では２度（平成２４年と令和４年）表彰を受けておりますが、この度全国で「入選」しました！

毎年７月に行われます「九州大学農学部付属演習林での宿泊体験学習」の取組を認めていただきました。

九州大学の職員の皆様のご協力で貴重な体験ができております。ありがとうございます！

５月１９日（日）にスポーツ少年団春季大会が行われました。

大河内小１０名は全員「陸上」に入っています。

今日はここ「水上スカイヴィレッジ」にて開催されました。大河内小から車で１５分というこの場所は、熊本県の水上村にあり、某有名大学もここで合宿をしているという環境の整った素晴らしい施設です。

開会式を行い、

アップもしっかり行って、

いよいよ１００ｍの記録計測です。

次に１０００ｍの記録計測です。ここで、ゲスト参加の選手が登場です（わたし（教頭）です・・。）わたしの結果は・・・・。見事「完走！」自分で自分を褒めたいと思います(;^_^A　注：写真はもちろんありません。

秋や卒業前に同様の記録会があります。今回の記録が自分のライバルとなります。日々の練習を頑張って、自分を超えましょう！

コツを覚えたら、あとは練習あるのみ！がんばれー

みなさん、「おにぎりスピーカー」ってご存じですか？

あっ　もちろん「通称」です。

これ、正式名称を「ユニファイドコミュニケーションスピーカーホン」といって、オンライン授業で大変重宝する機器です・・・・・が、

どなたが名付けたか「おにぎりスピーカー」の方がしっくりくるわたし（教頭）です。ナイスネーミング！

宿泊学習引率で学級担任が不在の中、授業を進めていただきました椎葉小・不土野小の先生方、本当にありがとうございました！

本日５月１２日（日）ですが、子どもたちはお出かけです。

遠足ではありません　→　残念！　

学習でもありません　→　良かったのかな？？（笑）

今日は「合同検診」の日です。多くは各学校それぞれで行いますが、椎葉村ではこの日に椎葉小に集まり、

〇眼科検診

〇心電図検（1年：本校は在籍が無いので対象外）

〇貧血検査

〇小児生活習慣予防検診　を行います。

子どもたちのいない少しさみしい日曜日の大河内小です。

よーし！仕方ありません。留守番のわたし（教頭）は今日こそ、たまっているお仕事を頑張らないと！

大河内小学校では、月に１回程度、朝に「読み聞かせ」の時間があります。

３・４年生は校長先生にしていただきました。

５・６年生は集落支援員のKさんにしていただきました。

ここで「集落支援員とは？」となると思いますが、集落支援員のお仕事とは、車の運転が難しくなった方のため、病院やスーパーのある村中心部まで車で送迎したり、定期的に集落の家を回って、見守ったりと業務は多岐に渡ります。そのような中、本校の読み聞かせもしてくださっています。

Kさん、お忙しい中ありがとうございました！今後ともよろしくお願いいたします。

朝の時間に全校朝会がありました。

はじめに校長先生のお話がありました。わたし（教頭）がびっくりしたのは、子どもたちが学校の教育目標をしっかり言えることです。「思いやりの心をもち、ふるさとを大切にする、かしこくたくましい大河内っ子の育成」

はい！わたしも覚えました。忘れないように時々、つぶやきます。

その中で「かしこく」について、

集中して学べる素晴らしい子どもたちですが、授業の中では受け身的な様子が少し見受けられるので、

下の写真にあるような内容について今日から頑張っていこうと話されました。

次に、５月の学習目標「えんぴつを正しくもち、ていねいな字を書こう」について担当の先生より話がありました。

最後に校歌を歌いました。

個人的にですが、２番の歌詞が好きです。

２　道なき道を　踏み分けた

　　　祖先の力　　われらつぐ（継ぐ）

　　山また山の　　この土地に

　　　おおしくたてる　　学び舎は

　　我らが母校　　大河内小

歌詞もメロディーも早く覚えないといけません・・。

さて、明日からはゴールデンウイーク後半です。子どもたちも先生方もゆっくり過ごしたり、ご家族で楽しい思い出を作ったりしてくださいね！

４月２６日（金）は待ちに待った「春の遠足」でした。子どもたちに毎月行うアンケートにもこの行事を楽しみだと回答する子どもが多くいました。登校後、すぐに出発式を行い、校長先生から「たくさん楽しんできてください。」とお話をいただいたり、諸注意を聞いたりしました。みんなしっかりと話を聞いていました。

いよいよバスに乗って出発です。

最初の見学地は「西都原考古博物館」です。館員の先生からは、３年生にも分かりやすいように説明していただき、子どもたちも熱心にメモをとりながら、見学していました。西都原考古博物館の皆様、大変お世話になりました。

お昼も近づき、いよいよお楽しみのお弁当、おやつ、自由時間です。

場所は西都原考古博物館からほど近い「清水台総合運動公園」の遊具広場です。

心配していた天候ですが、ここで小雨が降り始め、昼食が心配されましたが、先着の西都カトリック幼稚園様から場所（あづま屋）を分けていただき、大変ありがたかったです。幼稚園の先生方、かわいい年長さんの皆様、本当にありがとうございました！

自由時間ですが、雨が降っては休憩したり、少しおさまっては遊びはじめたりと多少の制約はありましたが、この天気予報でここまで活動できれば、１００点満点でしょう！

雨が本降りに近くなり、時間より３０分早く帰校となりました。日頃の大河内っ子のみんなが素晴らしいので、なんとか天候ももち、遠足が実施できたと思います。みなさん、お疲れさまでした。引率の先生、バスを安全運転していただきました児童のおじい様でもあるKさま、本当にありがとうございました。

なぜでしょうか？今日の外国語活動（高学年は外国語科）はオンライン授業でした。

①　感染症等、流行ってません。もちろんアーロン先生も学級担任も子どもたちも元気です。

②　大雨等、天候の影響でもありません。

答えは最後にお伝えします。

学級担任の先生は接続、設置もお手のものです。素晴らしい！わたし(教頭)なら接続だけで四苦八苦でしょう・・。

本当は対面が一番なのでしょうが、いつもとあまり変わらず楽しそうな授業が行われました。

大河内地区に詳しい方ならピンときたでしょう。

【答え】

う回路の補強工事による「通行止め」のためです。

ポイントは「う回路」です。上椎葉地区まで行く、本線が何か所も崩落し、現在、復旧工事が行われておりますが、その「う回路」も通行が困難なので、コンクリート舗装をし、養生のため通行できないのです。４月２２日～３０日まで不便ですが、仕方ありませんね。工事関係者の皆様、日々の復旧工事にご尽力いただき、本当にありがとうございます！ちょっと話題が外国語から話題が変わってしまいました。すみません。次回の外国語より通常の対面となります！。

今日はたくさんの行事がありました。

【一つ目】参観日

今年度初めての参観日でした。本校は児童も保護者も全員が顔見知りなのですが、そこは「参観日」。子どもたちもちょっぴり緊張していました。授業は算数を行いました。

【二つ目】

学級懇談と校長先生による学校経営方針説明が行われました。下の写真は学校経営方針の説明の様子です。

【三つ目】

午後は家庭訪問です。お忙しい中、おじゃまいたしました。学級担任の先生方も限られた時間で大変だったかと思います。ある地区は道順を覚えておきたかったため、自宅の近くまでわたしと養教も同行させてもらいました。本当に広い広い校区を持つ大河内小です。

【四つ目】

夕方より、恒例の「こいのぼり設置」でした。皆様の手際よい作業のおかげで、雄大に空に舞いました。月並みな言葉ですが、大河内っ子１０名全員がこいのぼりのように大きくのびのびと育ちますように！

【五つ目・六つ目】

その後、PTA新旧役員会がありました。全６家庭ですので、毎年のように何かしらの役を担っていただくことになります。本当にありがとうございます。

その後、懇親会へと流れていきました。注：写真はもちろんありません(⌒∇⌒)

わたし（教頭）が大河内に着任し、２週間が経ちました。今日は山間部にめずらしく、朝から晴天です。学校はとても静かですが、にぎやかと言えば、外のカエルとメジロの鳴き声です(^▽^)。

今回はもう一つの学校紹介ということで、大河内小ならではの学校の様子を二つ紹介します。

ますはこの２枚

他の学校で多いのは、「不審者」対策等での閉門でしょうが、我が大河内小では不審者ならぬ『不審「鹿さん」』対策で通用門などを網で閉じます。これは食害を防ぐためです。ちなみに鹿さんたちには運転中、ばったり出くわすことも多々あります。運悪くぶつかったりすると車のほうがへこんでしまいます(ﾟДﾟ)。先生方にはそういった意味でも安全運転の遵守をお願いしているところです。

二つ目です。

学校の真裏（北側）です。３，４年前に斜面が崩れたため、大型土嚢で補強してあります。近いうちに斜面の補強工事も計画されています。早い着工が待ち望まれます！

以上、もう一つの学校紹介でした。機会があれば、またいろいろとご紹介したいと思います。

大河内小学校の給食の風景です。通常は調理員さんが１名で作られています。（感謝！感謝！！）

本校の給食スタイルは昨年度と同様に校長先生、養護の先生、学級担任の先生（２名）、子どもたち１０名で仲よく食べます。教頭（わたし）は職員室で検食です。

実際の給食の写真も毎日アップしていますので、是非ごらんください。

本校までのアクセスは道路事情等悪い箇所が多くあり、決して簡単ではありません。そこを運搬される皆様がいて成り立っているともいえます。給食に関わる全ての関係の皆様、本当にありがとうございます！

本年度もＡＬＴはアーロン先生です。

子ども達もまた一緒に学習できるので、嬉しそうです。

たくさんの楽しい活動を通して、外国語に慣れ親しんでくださいね！

新しい黒板が設置されました。

「前」ではなく、「後ろ」です。

これまで後ろは移動黒板の利用でしたので、とっても見やすくなりました。

さあどんどん学んでいきましょう！

令和６年度がスタートしました。

新任式では３名の先生方をお迎えしました。先生方どうぞよろしくお願いします！

始業式では校長先生から昨年度と同じく「命を大切にする」ということに加え、「自分を輝かせる」こと、そのためには「努力を続けることが大切」というお話がありました。

本年度は１年生の入学はなく、３年生から６年生まで総勢１０名の大河内っ子です。みんなで力を合わせて頑張っていきます！もちろん先生たちも頑張りますよ～！！

「今日の給食」はここをクリック

大河内小からは３人の先生が異動となりました。

先生方、お世話になりました。お元気で新しい学校でもご活躍されてください！

「今日の給食」はここをクリック

「今日の給食」はここをクリック

火曜日が今年度最後の給食でした。

大河内小の給食は全校みんなで食べます。今年度も最高においしい給食でした！

「今日の給食」はここをクリック

「今日の給食」はここをクリック

修了式がありました。１年間の最後なので、「終業」式ではなく「修了」式です。

卒業生がいないので、すこーしだけお隣さんとの間隔が広がりました。

１年間のがんばりを作文で振り返りました。

卒業証書をもらうように、「修了証」をひとりひとり、校長先生から渡してもらいました。

校長先生の話。１年前に校長先生が話したことを、きちんと覚えている子が何人もいました。「命を大切に」というお話しです。自分の命もお友達の命も大切にしてほしい、というお話しでした。

何人も覚えていて、校長先生も思わず「すばらしいね！」

みんな無事に令和５年度の１年間のお勉強を終えました。

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ありがとう。さようなら。６年生。

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今日は卒業式です。

４月にこのメンバーでスタートした大河内小の１年間が終わろうとしています。

いい１年間でした。６年生、ありがとう。

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卒業する６年生と転校する１年生のお別れ集会をしました。

お別れを感じると、笑顔もぎこちなくなってしまいます。

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今日の昼休みは、みんなでサッカーです。

１年生から先生まで、みんなで楽しんでいます。

休憩しつつ、応援しつつ。のんびりと眺める子もいます。

こちらでは、用務の先生が、卒業式で使う花の手入れをしていました。たくさん咲きそろってきました。

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放課後のバスを待つまでの時間です。３・４年生教室をのぞいてみると、「作品バッグ」に絵を描いていました。

１年間で取り組んだ絵や習字などの作品を入れて持ち帰るのが「作品バッグ」です。不織布の大きな無地のバッグなので、子どもたちが思い思いに絵を描いていました。

釣りが大好きな彼は、もはや、お魚図鑑。全種類釣りたいね！

お寿司！！好きなネタをたっぷり描いちゃおう！

おとなりの５・６年生クラスは、静かに課題に取り組んでいました。

教室の後ろには、紙粘土で作った作品がありました。遠近感があっておもしろい。

卓球もリアルな感じです。

ふと掲示板を見ると、掲示物が全部外されていました。いよいよ１年間の終わりが近づいてきました。

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今の時期の大河内では、ミツマタが満開です。

和紙の原料になることで有名なミツマタです。九州大学演習林の林長さんの話によると、大河内の先人が商品作物として栽培したものなのだそうです。

ミツマタが咲くと、春がすぐそこまで来ているのを感じます。

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一糸乱れぬ隊列を組んで迫り来る。そう、彼らこそ、体育館のきれいを守る、伝説の「モップ隊」！

と、ナレーションを入れたくなるくらい見事でした。

卒業式に備えて体育館にシートをしきました。とても丁寧にモップがけをしてくれた、モップ隊のみなさんでした。ありがとう。

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この１年間、英語を教えてくださったアーロン先生への感謝集会をしました。

「感謝」と言いながら、チーム対抗戦でアーロン先生自作のクイズに挑戦しました。最後まで、アーロン先生にもてなしてもらいました。

チーム対抗戦で、ポイントの奪い合いもあるので、大盛り上がりでした。

最後にメッセージを渡しました。

１年間、楽しい英語の授業をありがとうございました。来年も英語の時間が楽しみです！

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体育の時間に「ポートボール」をしていました。懐かしく思われる方もいらっしゃるのではないでしょうか。バスケットボールに似たスポーツです。

ドリブルしたり、パスしたりしてボールを進めます。ちなみに、この２枚は兄弟対決でボールを奪い合っています。兄弟ならではの思い切りのいい（遠慮のない？）プレーです。

 遠くからでもどんどんシュートを打ちます。

 ゴールには「ゴールマン」がいて、ボールをキャッチしてくれるので、シュートの成功率が高まります。２年生のゴールマンがナイスキャッチ！

試合が終わったら握手。ポートボールをみんなで楽しみました。

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先日の日曜日に、ＰＴＡ総会と地区総会がありました。大河内小は地区の方全員がＰＴＡ会員なので、地区と兼ねて総会をします。たくさんの方が参加してくださいました。

ＰＴＡ会長さんや公民館長を中心にして、たくさんの議題が話し合われました。

「大河内をよりよくしていきたい」という地区の皆様の熱い思いがあふれる話合いでした。

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空にはトンビが「ピーヒョロロー」と鳴き

花壇にはかわいい花が咲き

６年生が保育所生のキャッチボールの相手をして

まだ朝は冷えますが、昼にはすっかり春の陽気を感じるようになった大河内です。

今日ものどかな昼休み時間が流れていました。

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５・６年生が一生懸命にそうじをしているこの場所は、

地区の改善センターです。地区のみなさんの会合場所や予防接種会場などとして、たくさん利用されています。子どもたちも、クリスマス会をしたり神楽の練習をしたりと、たくさん利用しています。

家庭科のお勉強で「地域のために自分たちでできること」を考えて取り組みました。

すみずみまで掃除して、センターも子どもたちの心もすっきりしました。

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先日の遠足。お弁当の時の一コマ。

真顔、からの

にっこり！

ニンマリかな？お弁当に大満足！

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卒業式の全体練習をしました。在校生に、

卒業生。

ピシッとした雰囲気を味わって、子どもたちの背筋が伸びていました。

子どもたちの歌声を聞くと、なんとも言えない気持ちになりました。今年度、学校に来るのはあと１０回ほどとなりました。

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今年度最後のクラブ活動がありました。外があいにくの雨だったので、体育館でフットサルをしました。

コートの大きさと人数がちょうどいいので、どの子もボールにたくさんさわることができます。

するどくパスを出す瞬間も！

暑い！と半そでになる子も。ちなみに、半ズボンの子はこの冬をずっと半そでで越えました。すごい！

卒業間近の６年生も笑顔になったクラブ活動でした。

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お別れ遠足に行ってきました。出発のバスの中からテンションが上がります。

行き先は「宮崎市フェニックス自然動物園」。

トラ。「かっこいい…。」と見とれて。

ゾウ。「鼻でフラフープ回してる！」と見とれて。

ヤギだらけ。「かわいい！」となでて。

ヒト。自分たちも展示の一部になり。

「ふう。さすがにちょっと疲れましたよ。」とベンチで休憩。

車座になってお弁当を食べました。「好きなおかずがいっぱいです！」

お腹がいっぱいになった後は、乗り物フリーパスをゲット！

大満喫っ！！！

みんなで楽しく、思い出深いお別れ遠足になりました。

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職員室からふと外を見ると、３年生と先生が一緒に歩いていました。

理科のお勉強で、校庭の虫や草花を観察しているようです。

校門横の花壇にジッと見入ります。虫がいたのかな？

じっくり観察した後に、先を行く先生たちを追います。歩く姿が先生そっくり。

１年間も経つと、子どもたちと担任の先生とで、いろいろと似てくるところもあるのでしょうね。

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１・２年生が、保育所生たちを招いて「おもちゃ祭り」を開きました。いろんなおもちゃを準備しています。

風で走らせる「スーパーカー」。なかなかまっすぐに走らない！のもおもしろい。

「輪投げ」に「的当て」。ちょっぴり？線をはみ出しても、保育所生なのでサービスします。

「魚釣り」。３人で協力しないと釣れない大物も！ドキドキを演出する工夫をしています。

「ボウリング」。ストライク！に「やったね！！！」とうれしくなる保育生たち。

「くじ引き」。当たったバッジを胸につけて満足顔です。

本物のお祭りの縁日のようでした。１・２年生のみんなよくがんばったね！

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大河内小で、村内の先生たちの研修会がありました。「複式指導」に関する研修会です。

「複式」というのは、たとえば３年生と４年生が、同じ教室で同じ時間に、３年生は３年生の内容を、４年生は４年生の内容のお勉強をする、という授業の進め方です。先生は３年生と４年生の間を行ったり来たりします。

今回も、大河内小の研修会で恒例の「子どもより大人の数がずっと多い」状態になりました。

たくさんの大人に見守られて緊張しながらも、子どもたちはよくお勉強していました。

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６年生がいつものように、村内のほかの学校の６年生と一緒に、インターネットを通じてお勉強していました。ただし今回は少しだけちがいます。

画面に登場しているのは、椎葉中学校の１年生です。今回は、中学校入学をひかえたドキドキを、一つ上の先輩たちに質問して答えてもらう、という時間でした。

ちなみに、右側の白いマスクの先輩が大河内小出身です。

すっかり中学生らしくなった凜々しい姿の先輩に、ほかのお勉強をしていた５年生も思わず振り返ります。

中学校生活に向けてドキドキもありますが、ワクワクも増した時間になりました。

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学習発表会最後の演目は、１３人全員による劇「２匹のオオカミと８匹の子ヤギ」です。

かわいい子ヤギたちと優しいお母さんヤギ。

あやしく登場する２匹のオオカミですが、子ヤギたちの遊びに入れてもらえずに泣いてしまいます。

怒ったオオカミたちは子ヤギたちをペロリ。

買い物から帰ってきたお母さんが、でっかいハサミで子ヤギたちを助けます。

オオカミから事情を聞いたお母さんが、子ヤギたちと仲なおりさせます。泣いていたオオカミも一緒に遊ぶことができて満足しました。めでたしめでたし。

最後は、全員で大河内小の校歌を歌って終わりました。

お家の方々、地域の方々、たくさんの方々に見ていただいて、とてもよい学習発表会ができました。

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お家の方々による合奏「アンダー・ザ・シー」。ノリのいい曲でした。ベレー帽も似合っていて、笑顔になります。

そして、子どもたち全員による合奏「これが私の生きる道」です。元気のよい演奏で、こちらも演奏しながら笑顔があふれます。

会場の赤ちゃんも、かわいい笑顔を見せてくれました。

明日につづく。

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学習発表会その２です。

学年発表は、５・６年生。５年生は、宿泊学習のことを発表しました。パソコンの操作を６年生が手伝います。

６年生は修学旅行のことを発表しました。さすがの内容に、大人も子どもも聞き入ります。

最後はバチッと「ルパン３世」の合奏で決めました。

続いては保育所生の発表。懐かしい世代には懐かしい「め組のひと」。「め！」の決めポーズがかわいい！

続いて、いつになく真剣な表情の先生たち。アニメ「エヴァンゲリオン」の主題歌をかっこよく合奏しました。

いろんな演目のある学習発表会です。

本日はここまで。明日をお楽しみに。

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学習発表会をしました。たくさんのお客さんを前にして緊張します。１年生のあいさつで始まりです。

最初のプログラムは体育です。開脚後転や３点倒立を次々に決めていきます。

次はなわとび。二重とびを軽々と跳ぶ子も！

さらに長縄とび。１年生から６年生まで全員で挑戦します。お客さんの前で新記録を達成しました！

続いて３・４年生の発表です。

「椎葉村学」で練習してきた方言を使った劇を披露しました。「今日の晩飯は鹿かい。うめえごたっが！」。お客さんたちも大笑い。

最後はソーラン節を歌って締めました。

続いて１・２年生の発表。そろいのハッピでおみこしを担いで入場。

１年生は、国語でお勉強した「はたらくくるま」の発表です。

２年生は生活科で見学に行った工事現場の発表と

国語でお勉強した漢字クイズを出しました。

最後は合奏で締めました。無事に終わってホッとしました。

本日はここまで。その２、その３と続きます。お楽しみに。

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今年度最後の「学校運営協議会」がありました。

公民館長さんをはじめとする大河内地区の委員さんに、今回もたくさんのご意見をいただきました。

「大河内小の子どもたちに、心も体もたくましく育ってほしい。」という委員さんたち、地域の皆様の熱い思いが、ひしひしと伝わりました。ありがとうございました。

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今日の給食は「セルフドッグ」。パンにソーセージとキャベツをはさんで、自分でホットドッグを作ります。

リクエストしたのはこの２人。人気のメニューです。

さっそく、たっぷりのケチャップをかけてパクリ。

「んーー、おいしい。」。目をつむって味わいます。

こちらは、まだ全然手をつけません。

「やべっ。反対からケチャップがこぼれてきた。」と焦る友達に笑顔になっていないで、早く食べてくださいよ。とお願いすると…

「分かりましたよ。仕方ないですね。」とガブリ。

「んーーー。やっぱりいいですね。」と満足顔。お隣の１年生も、お兄さんをまねしてるような満足顔でした。

今日も、全校のみんなで楽しくおいしく給食をいただきました。

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日曜日に、椎葉村の「子どもの声を聞く会」がありました。

大河内小から代表として６年生の２人が発表しました。壇上でやや緊張の面持ちの２人ですが…。

とても立派に、堂々と発表しました。当日使ったスライドとともに紹介します。

「私たちが挑戦したいこと」

　わたしたちは、三月に六年間の小学校生活を終えます。これまで、日々の授業や学校行事、地域の行事を通して、友達や地域の人たちの大切さ、地域のすばらしさを学び、いろいろな人達にお世話になりました。

　四月の中学校生活を前に、これまで学んだことを、自分たちの将来にどのように生かし、どんなことに挑戦していきたいのか、ということについて考えました。
　ぼくは中学生になって挑戦したいことを発表します。

　一つ目は、りょう生活に慣れることです。これまでは、いろんなことを母に任せきりにしてきました。しかし、りょうには母がいないので洗濯、掃除などを自分でやっていかないといけません。りょうには、一緒に生活するりょう母さんや友達、先輩がいるので、教えてもらいながら仲良く生活していきたいです。そして、自分で洗濯やそうじなど身の回りのことが自分で、できるようにがんばっていきたいです。
　二つ目は、中学校の授業に慣れることです。小学校と比べて、中学校の授業の仕方や内容が変わります。ぼくが特にがんばりたいことは保健体育です。中学生になると部活動が始まります。体力をつけるために運動したり、健康について学んだりしていきたいです。

　ぼくは、野球部に入ろうと思います。体力をたくさん使うので、練習にたえられるように、朝ごはんをしっかりと食べたり、早ね・早起きを毎日続けたりしてがんばりたいです。ぼくには、中学校に兄がいるので、兄に負けないように、勉強と部活動をがんばっていきたいです。
　次に私は、将来のことについて話します。

　私の将来の夢は、保育士になることです。理由は二つあります。
　一つ目は、私の母が、保育士を務めているからです。母が、保育士を務めている姿を見て、私もやってみたいなと思いました。保育士の仕事は、ピアノで子供たちと歌ったり、子供たちの面倒をみたり、時には子供たちに注意したりするなどたくさんあります。その中には、保育士という仕事のみ力があると思います。それは、子供たちの成長をみることができたり、子供たちの笑顔にいやされたりすることです。母の仕事を私もやってみたいと思う気持ちや仕事のみ力にひかれて、私も挑戦してみたいと思いました。

　二つ目は、最近のニュースで、保育士の減少が問題になっていると知ったからです。仕事でのストレスや責任が重いこと、人間関係に不安があることなどが原因となっているそうです。さらに、保育士が園児に対しての虐待行為があったというニュースも聞きました。私は小さい子供が好きなので、とても悲しい気持ちになりました。こうした問題が起こらないためには、保育に関する正しい知識を身に付けることが大切だと思います。そのためには、中学校でも日々の授業やりょうでの学習に一生懸命取り組みたいと思っています。さらに、私は将来、椎葉村の保育所で働きたいと思いました。母も椎葉村の保育士として働いているので、私も母のように、椎葉村の子ども達のために保育士として働きたいです。
　これからぼくたちは、中学校、高校、その先へといろんなことを学び続けていきます。これまで小学校六年間で学んできたことを、まずは中学校生活につないで、将来の夢をかなえるために、いろいろなことに挑戦し続けて、楽しく自分らしくがんばっていきたいです。

　ご清聴ありがとうございました。

終わった後、いろいろな方々からたくさんほめていただきました。

原稿暗記の練習から発表まで、２人ともとてもよくがんばりました。立派でした。

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学習発表会の予行練習がありました。

今回は、あえて遠くの写真ばかりにしておきます。子どもたちの豊かな表情は本番でのお楽しみです。

本番は１週間後です。立派な発表になりそうな予感がする予行練習でした。

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お隣の保育所の目に留まった給食を、つれづれなるままに紹介する不定期連載「なんとまあ」です。

今回は「ハートコロッケ」。

なんとまあ！ほっこりしました。

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５・６年生が、インターネットを通じて、ほかの学校と交流学習をしていました。

ひとつは同じ村内の尾向小学校。もうひとつは宮崎市の附属小学校です。

「きずな交流学習」という名前で続いている取組です。それぞれが自分たちで学習したことを発表し合います。

大河内小が発表した農業について質問がきました。「ラナンキュラス（花）の栽培で一番大変なことは何だったのですか？」

「球根を一つ一つ植えていく作業が一番大変だということでした。」

生活環境が大きく異なる学校との交流はよい刺激になったようです。

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６年生２人が、いつになく緊張した雰囲気です。

写真には写っていませんが、教室のこちら側では、鋭い視線で校長先生も見ています。

と言いながらも、「あっ、間違っちゃった。」と笑いももれます。

週末に行われる、椎葉村の「子どもの声を聞く会」の練習をしていました。原稿を暗記して臨むそうです。

大河内小の代表としてがんばる６年生です。

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子どもたちが２グループに分かれて「ドキドキ集会」を開いていました。何にドキドキするのかというと…

スピーチするお題がサイコロの目で決まる、という趣向です。ドキドキ。

ですが、子どもたちはドキドキというよりも、ニコニコしています。

こちらのグループもニコニコ。

聞いてくれるみんながニコニコしているから、話す方もニコニコになるのでしょうね。

「ゆうれいを信じる？信じない？」。「ぼくは信じません。なぜかというと、いると思うと怖くてたまらないからです。」。お友達の意外な一面も知れたドキドキ集会でした。

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椎葉村松尾地区にお住まいの松岡今朝男様から、ご著書をいただきました。

図書室に置いて、地域の方々にも手にとっていただきます。ありがとうございました。

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天井近くを測ったと思えば、次は床近くの測っています。温度を測っています。

教室をストーブで暖めて、高さによって温度が違うかどうかを確かめていたそうです。

「やっぱり天井の方が２度も高いです！」と興奮気味に話していました。

 こちらでは…！？決して、ふざけているわけではありません。

 反対側から廊下を近付いていくと、

「うわー！足音がどんどんでかくなってきたあ！」とこちらも興奮気味。「音の伝わり方」のお勉強だそうです。

実体験にまさる理解はありません。小学校の理科のお勉強は、たくさんたくさん観察と実験をします。

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子ども達が、ふるさと椎葉村をより深く学ぶためのお勉強「椎葉村学」。３・４年生は「方言」をテーマに学習しています。

今回は、方言を使った劇の台本の手直しをしていました。いつにもまして真剣にお勉強しています。

真剣なのは、特別な先生が来てくださっているからです。

地域の方に方言指導の先生として来ていただきました。ちなみに、このクラスの子のおじいさまとおばあさまです。なので、なんだか照れちゃう瞬間も。

たくさん手直ししていただきました。楽しい劇になりそうです。

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久しぶりにこの時期らしい寒さでした。ようやく教室も暖まってきた、朝の時間です。

集落支援員さんに読み聞かせに来ていただきました。今回は５・６年生です。

早口言葉や舌がからまりそうな言葉が出てくる本でした。

 「新春シャンソンショー」や「魔術師手術中」に大苦戦。でも楽しい！

 集落支援員さんの読み聞かせは、今年度最後でした。ということで、６年生にとっては小学校生活最後の集落支援員さんによる読み聞かせでした。

だんだんと「小学校生活最後の○○」が増えていく６年生です。ちょっぴりさみしい気持ちになりますが、「○○」のひとつひとつに大切に取り組んでいます。

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用務の先生と一緒に、１・２年生がペチュニアの苗植えをしていました。

苗の根をほぐしてから植えます。用務の先生に教えてもらいました。

台のあるところまで運びます。重いけど、なんか楽しい！

たくさん植えました。３月の卒業式で会場をあざやかに彩ってくれることでしょう。

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入念な準備運動をして臨むのは…

体力テストです。５月の記録と比べて、１年間の伸びを確かめます。

立ち幅跳び。大きく振りかぶって大ジャンプ！

前屈。チャレンジ前には、校長先生も入念な準備運動をお手伝い。痛くは…ないです！

記録がずいぶん伸びた子もいます。日頃の授業の成果ですね。子ども達に見守られながら先生達もチャレンジ！

最後は、ちょっぴり緊張の面持ちでシャトルラン。

今回、１００回を越えた子もいました！１年間の成長がすごいです。

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５年生理科のお勉強です。溶かしたものを取り出す実験をしていました。

 子ども達の手元のビーカーにはすでに真っ白な結晶ができています。溶けていたものが出てきているのです。

 今回はさらに、その上ずみ液を取り出して、溶けているものがあるのかどうかを調べるそうです。本格的な科学者のようですね。

 今回も１人１セットの実験道具で、実験をたっぷりと楽しんでいました。

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学習発表会の劇の練習をしていました。１３人全員で演じます。

台本を見ながらですが、どこかの劇団員のようです。白熱した練習です。

何かに隠れる演技もあるようです。いったい何のお話なのでしょう？

これから衣装や小道具づくりもしていくそうです。何のお話なのか、答えは本番のお楽しみにしておきます。

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１月２５日に雪遊びの様子を紹介しましたが、大事な写真を紹介するのを忘れていました。

ホームページをご覧の皆様に、元気のおすそわけです。

ちなみに、登校の時から半そで半ズボンです。本人いわく「寒くないですよ！」。元気です！

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２階からリズムに乗った太鼓の音が聞こえてきます。行ってみると、３・４年生が学習発表会の合奏の練習をしていました。

３・４年生の担当は、鍵盤ハーモニカと太鼓です。太鼓が入ると演奏が締まります。みんな真剣な表情です。

「あ！とばしちゃった！」と苦笑いもありましたが、とっても上手な大太鼓と小太鼓でした。

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雨が降っていたので、昼休みはみんなで体育館でドッジボールをしました。

みんな、なかなかの投げっぷりです！（下の学年の子をねらう時にはちゃんと手加減してくれます。）

 英語を教えてくれるアーロン先生には手加減なしですが、アーロン先生も負けずに応戦していました。（アーロン先生は手加減してくれます。）

「Hot！　あったまったねー！」 とアーロン先生も満足顔の昼休みでした。

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大河内小の体育は、サーキットトレーニングで始まります。いつもどおりの種目をこなした後は…

冬の風物詩の運動。なわとびです。

なわとびはかなりきつい運動なので、すぐに体も温まります。

それぞれで技の練習をした後は、みんなで長縄です。

連続で跳べるとうれしくなりますよね。ひっかからずに何回跳べるか、記録に挑戦中です。

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２年生が版画の大作を仕上げていました。自分の体と変わらないくらいの大きさの紙版画です。

同じポーズをしてもらいました。

こちらにもお願いしたのですが「いやですよー！」と写真がブレッブレになるくらいに逃げられました。

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月１回のボランティアタイム。自分たちでやることを考えて、ボランティア活動に取り組みます。

玄関のそうじや運動場の草取りをしました。

もちろん先生も一緒に。

ちょうどお迎えに来ていた、保育所の弟くんとお家の方も一緒に。

短い時間ですが、気持ちもスッキリとするいい時間です。

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５年生が理科の実験をしていました。ミョウバンが、水にどれくらい溶けるかを調べていました。

大河内小では、全員に１セットずつ実験道具が準備できます。

 １人１人に実験道具があるのは、理科のお勉強として最高の状態です。自分で実験できるのは楽しい！

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体育の時間にバドミントンをしていました。

１年生は先生とダブルスを組むことも。

リーグ戦を組んで、いろいろな相手と対戦しているそうです。

シャトルを追いかけていると体が温まってきて、冬の寒さもへっちゃらのようです。

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初積雪の昨日、みんなで雪遊びをしました。

さっそく雪玉をつくって

雪合戦！

子ども相手にやさしく投げるせいなのか、なぜか標的になってしまう先生たち。

大人の威力を教えてあげるためにやさしーく応戦する校長先生！

大きな雪玉もつくりました。雪だるまに。

１・２年生は、パンジーの花がらを凍らせて、すてきな氷のプレートもつくりました。

大河内の冬を満喫した子どもたちでした。

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２４日（水）７時。今年度、初の積雪です。

静かな朝です。

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５・６年生が「椎葉村学」のお勉強で、牛の牧場とラナンキュラスの農場の見学に行きました。「椎葉村学」はその名の通り、椎葉村のことを「複合型農業」や「神楽」、「方言」など、いろいろな視点からお勉強する時間です。

まずは牧場から。

子牛はかわいいですが、親牛の大きさにはちょっぴり腰が引けます。

先日、給食感謝集会で米づくりの質問に答えていただいた方です。今回は畜産のことをくわしく教えていただきました。

つづいて、ラナンキュラスの農場です。ラナンキュラスは切り花が人気の花で、宮崎県は日本でも有数の産地だそうです。

収穫から、出荷までの流れを体験させてもらいました。

この農場のラナンキュラスは、昨年度、県で賞をとりました。さまざまな栽培の工夫を教えていただきました。

今回もとても貴重な体験をさせてもらいました。椎葉村大河内地区のことをより深く知りました。

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待ちに待った、大谷翔平選手のグローブがとうとう届きました。みんなを代表して６年生が開封しました。

さっそくみんなで、手にはめてみたり、あちこちながめてみたりしました。

しばらくの間は、学校の玄関にコーナーをつくって置いておきます。地域の方々にも、見てさわっていただきます。

大谷翔平選手ありがとうございます！野球やるぜ！

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週に１回、地区の方に用務のお仕事に来ていただいています。花の管理をしていただいて、とても助かっています。

いつもは室内にいるポインセチアも気持ちよさそうに日光浴です。

日光浴のすぐ横では、保育所の子たちが凧あげをしていました。

ドテッと転んでもへっちゃらです。

ほのぼの。

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昨日の生産者の方々に続き、今日は給食調理員の方々をお招きしました。まずはみんなで楽しく給食です。

食べ終わって「給食感謝集会」です。 

質問コーナー。「得意な料理はなんですか？」「煮物をつくるのが好きです。味を調えるのが難しいですが、おいしくできるとうれしいです。」

「どんなことに気をつけて給食をつくっていますか？」「清潔にすることです。冬は水が冷たいですが、ひじのところまで、時間をかけて手を洗っています。」

 安全でおいしい給食を、毎日ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

大河内小のおいしーい給食を⇩⇩⇩⇩⇩で毎日紹介しています。ぜひご覧ください！

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毎年１月２４日から１月３０日までの１週間が「全国学校給食週間」です。

一足早く「給食感謝集会」を開きました。本日は、生産者の方をお招きしました。まずは一緒に給食です。

食べ終えて「給食感謝集会」です。今回来ていただいた方々は、大河内地区内でお米とホウレンソウをつくって、大河内小に届けてくださっています。

質問コーナー。「お米をつくる時に大変なことはなんですか？」

「作業はたくさんあるんですけど、自分もみんなも食べてくれる大切なお米だから、大変だと思うことはないですよ。」。生産者の方の思いがよく伝わりました。

今回来ていただいた方以外にも、たくさんの生産者の方々、食材を運んでくださる方々がいらっしゃいます。いつもおいしい食材をありがとうございます。

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