新規日誌1

絵の具セットを使って、色を混ぜる学習をしました。１年生もどんどん使っています。

クレヨンやパステルよりも、いっそうたくさんの色をつくることができて楽しいです。

２年生のお兄さんは、パレットの使い方もぐっと上手になっていて、鮮やかでやさしい色のアジサイを描いていました。

道徳の授業です。今回は大河内小の先生が授業を進めます。

 インターネットの通信を使った授業ですが、読んだり書いたりすることは、いつもの授業と変わりません。

 発表もしますし、近くの人と話合いもします。

今回の授業での先生の挑戦は、この三角形の機械（マイクとスピーカーが一緒になったもの）を使って授業をすることでした。どのような機械を使えば効果的か、様々に試しています。

先生も、子どもたちも、いつも通りに全力で授業に取り組みました。

今日も、みんなのがんばりに拍手！

クラブ活動。「渓流釣り」です！！

子どもたち全員とても楽しみしていました。楽しみではありますが、一度落ち着いて、川での安全な行動について確認します。

いよいよ学校前の一ツ瀬川へ。

協力し合って、「しかけ」を付けます。

思い思いに竿を出します。

竿を出して、５分もたたないうちに１匹目が釣れました！お見事！

子どもながらに竿を出す姿は様になっています。

高学年のお兄さんたちは、餌の容れ物の受け渡しも手慣れたものです。竿から目は離しません。

この日一番の大物が釣れました！

１時間ほどでしたが、４０匹をこえる釣果！みんな大満足でした！

インターネットを使って松尾小との合同学習を行いました。今回は、大河内小の１・２年生の先生が授業を進めます。

 今回の授業では、１・２年生の子どもたち全員が、自分用のコンピューターとヘッドセット（ヘッドフォンとマイクが一緒になったもの）を使う、というチャレンジをしました。

 コンピューターのスイッチを入れて、ヘッドセットをつないで、といったことから子どもたちが自分でやります。

はじめに、サイコロの出た目に応じたお題で自己紹介をしました。みんなハキハキと自己紹介しました。松尾小の子も大河内小の子もすばらしい！ですので、お互いに拍手。

コンピューターを使ってはいても、授業はいつも通りに進めます。教科書も当然使います。

発表もします。手を挙げている自分を自分で見るのは、ちょっぴり不思議な感じです。

 子どもたちが黒板を見やすいように、コンピュータを移動しながら授業を進めます。先生もがんばります。

今回もたくさん意見が聞けて、いつもの授業とは違う経験ができました。画面に向かってお互いのがんばりに拍手！

を並べているこの部屋は、どこかというと………

答えは校長室。

校長先生も手伝って、大作ができあがりました。スタートしてみるとうまく倒れて行きました。ゴールまであと少し！

時には、こうやって過ごす昼休みもあります。