新規日誌1
神楽の裏側では
3・4年生は総合的な学習の時間に「神楽」について学習しておりますが、本日は「神楽でふるまう料理」にスポットを当てて学習しています。
神楽でふるまう料理に詳しいT様にご来校していただき、説明をしていただいたり、子どもたちが事前に準備していた質問に答えていただいたりしました。
神楽で出す料理にはもちろんマニュアルがあって、その通りに作ればよい・・・。そんなことはありませんよね。
その地区によって受け継がれてきたものになりますので、大河内地区でも違いがあります。
神楽での裏側でも多くの皆様の工夫や苦労があることが分かりました。今後、神楽に参加し、料理をいただく際には、これらの学んだことを思い出すことになりますので、おいしさも何倍にも感じることでしょう。
T様、お忙しい中にご来校いただきまして、ありがとうございました!
これは・・雨か?霧か??はたまた「もや」なのか???
これは・・雨か?霧か??はたまた「もや」なのか???
えーっと、調べた結果「濃い霧」と判断いたしました。とんでもない霧の深さです。
今日は秋のスポーツ少年団秋の記録会です。朝は雨でしたが、なんとか開催することができました。
グランドの状況から100mは中止となり、1000mとリレーをしました。
1000mはわたし(教頭)も春の記録を破るべく、力走いたしました!結果は最後のお楽しみで( *´艸`)
以下はリレーの様子です。
頑張ったみなさんに記録証が渡されました。
わたしの記録は・・・・・・な・なんと、春よりも5秒も遅くなっておりました。
感覚的には5秒、6秒早かった感じだったんですけど。老化でしょうか・・・・・いえいえ練習不足ということにしてください( ノД`)シクシク…
プログラミング学習と味覚の授業
何の画面かといいますと・・
MESH(メッシュ)という教材を使ったプログラミング学習なのです。
この日はZoomで宮崎大学の4年生の皆さんに教えていただきました。
10月29日は実際に来校していただき、学ばせてもらいます。
楽しみですね~ 皆さんのご来校をお待ちしています!
そして、このあとは味覚の授業です。この日は楽しい授業ばかりです。
いろんな味を確かめられる調味料等がありますね~
わたし(教頭)も学びになったことがありました。
辛みや渋みは「味」ではないこと
これらは舌の感じる「痛み」だそうです。
講師の「菓te-ri」のM様、本日は道路事情の悪い中、ご指導いただきありがとうございました。
ごへい
ごへい・・・漢字で書くと「御幣」
神楽では祭殿を飾る装飾として、この「御幣」というものがあります。
この日は子どもたちがこの御幣作りにチャレンジしました。
材料は習字用紙とカッター(小刀)のみです。
型紙を参考にしながら、美しい動物(馬や鳥)を切り絵の要領で切り出していきます。
普段はお囃子(おはやし)や舞う役目で神楽に参加していた子どもたちですが、別な角度から神楽に向き合う良い機会となりました。
笑顔あふれる!修学旅行
笑顔あふれる3日間となりました(⌒∇⌒)
送迎をしていただいた保護者の皆様、修学旅行を支えていただきました先生方、旅行会社様、バス運転手・ガイド様、全ての関係者の方々に感謝いたします。ありがとうございました!
6年生は素敵な思い出を胸にしながら、これからの学校生活や行事でさらに大活躍していくと思います!
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8 1 | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14 1 | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22 1 | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28 1 | 29 2 | 30   |
宮崎県東臼杵郡椎葉村大河内1111
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