新規日誌1

３・４年生に続き、今週は１・２年生の集合学習が行われました。

１年生にとっては初めての集合学習ですので、大河内小だけでなく、どの学校の子も緊張気味です。

ちょっぴり緊張感もありながら、町探検に出発。椎葉厳島神社をめざします。

ようやく到着。少ーしはほぐれてきたようです。

神社のまわりを探検します。だんだん打ち解けて、話も弾んできます。

学校に戻って、学習の振り返りをしました。たくさんの人数の前でも、自分から手を挙げてしっかり発表しました。すごい！

給食。黙食ですが、満足げな笑顔です。

 昼休みは、体育館でドッジボールをしました。こんな大人数でするのは初めてです。

果敢にボールを取って投げます。

 何度も投げて、ここでも大満足でした。

 中学校でクラスメイトになる子たちとの、よい出会いとなりました。

天気予報はくもりのち雨ですが、大河内の朝は快晴でした。

願いのこめられた短冊がたくさんです。みんなにいいことがありますように。

クラブ活動でべっこう飴を作りました。

先輩たちがしているのを見ながら「楽しそうだなあー。うらやましいなあー。」という思いを２年間温めてきた、クラブ活動新入生の３年生がリクエストした活動です。

ガスコンロで砂糖水を温めます。泡立って、だんだん煮詰まった色になってきました。

「これはもうそろそろいいんじゃないかな？」

満足のいく出来上がりに、ちょっぴり自慢げな３年生でした。

お家でゆっくり味を楽しんでね。

大河内小では、学級担任の先生だけではなく、いろいろな先生が読み聞かせをしてくださいます。

今日の３・４年生教室には保健室の先生。

おもしろいお話の絵本に笑顔がこぼれます。

５・６年生の教室には事務の先生。

５・６年生も聞き入ります。

１・２年生の教室には、地域支援員の方。町探検でもお世話になる方です。

「なになに？なにが描いてあるの？」と集まる１・２年生。

読み聞かせをする先生たちはとっても緊張されたみたいですが、１年生から６年生まで、子どもたちは大満足でした。ありがとうございました！

校長先生のお話。

「裸の大将」でも知られる、画家の山下清の言葉をもとにしてのお話でした。

努力を「続ける」ことの大切さを伝えました。子どもたちは、水泳でのがんばりを続けよう、と思いを新たにしました。

保健室の先生のお話。

熱中症予防について、子どもが自分自身で気をつけることの確認をしました。

自分の健康は、まずは自分で守る。そして、みんなの健康もみんなで守る。という合言葉も確認しました。

最後は、校歌斉唱です。

「谷の流れと　空のあお　やまなみそびえ　水澄みて…」「道なき道を　踏み分けた　祖先の力　われらつぐ…」

きりりと引き締まった気持ちで、１学期締めくくりの７月が始まりました。

３・４年生６人が集合学習に行くと、全校児童１３人のおよそ半分がいなくなります。

５年生のお兄さんの「さみしいから、給食は１・２年生と一緒に食べたいです。」という提案で、一緒に食べることにしました。

いつもとは違う雰囲気に、笑顔がこぼれます。

昼休みの後に、ボランティア活動をしました。自分たちで考えた活動に取り組みます。今回は「運動場」の草取りです。

少ない人数ですが、いつも通りにがんばりました。

集合学習に行って誰もいなくなった３・４年教室の廊下に、４年生の作った図工の作品が展示してありました。

最上階からビー玉を転がして、各階に作られた迷路をうまく通り抜けてゴールをめざす、という遊びのできる作品です。

休み時間になると、１年生から６年生まで、通りかかった子たちが夢中で遊んでいました。

作るのも遊ぶのも、図工の時間は楽しいですね。みんなも楽しめる作品をつくってくれた４年生、ありがとう。

椎葉村のすべての小学校の子どもが、椎葉小学校に集まって合同で学習をします。「集合学習」です。

今回は３・４年生の集合学習が行われました。

３年生は水泳。椎葉小のプールは広いです。そして、暑い！

もぐって、３つ数えて、ジャンプ！

ほかの学校の子ともだんだん慣れてきて、笑顔が出てきます。

４年生は図工。ほかの学校の子たちと協力しながら、ちらしを使って「家」をつくります。

「ここに剣があるんですよ！」。なかなか斬新なつくりです。

「変なポーズしてるわけじゃありません。支えているんです！」。チームワークがいいですね。

２日間の学習で、たくさん交流を深めていきます。

週に２回、図書の借り換えをします。外遊びが大好きなみんなですが、読書も大好きです。

借り換えのコンピューターを操作する図書委員さんは３年生です。手慣れた手つきで操作します。

きちんと並んで順番を待ちます。姿勢良く待っていてえらい！　

ちなみに、なぜ小太鼓が写っているかというと、音楽室としても図書室を使うことがあるからです。

当然、順番が来るまでは先生も並んで待ちます。

時には、保育所の子どもも本を借りに来ます。大河内子どもみんなの図書室です。

保護者の方が切り出してくださった笹竹に、七夕飾りをつけました。背の高い竹なので、朝礼台にのってつけました。

「どんな願いを書いたの？」

いろんな願いがありました。

みんなの願いが叶いますように。