椎葉村立大河内小学校 (しいばそんりつ おおかわうち しょうがっこう)
新規日誌1
2学期終業式
12月24日(木)に2学期終業式が行われました。
2学期も大きな事故等もなく無事にこの日を迎えられた
ことが一番うれしいことです。
今回の終業式は、新型コロナ感染拡大予防対策と寒さ対策で
リモートで行ってみました。当初は、不安もありましたが、
行ってみると大きな問題もなく実施できました。新しい形と
しての式の在り方を発見できました。
図書室がメイン会場になります。代表児童の作文発表の様子です。
(後ろのスクリーンが効果的です)
その様子が、各学級に流れます。
映像も発表の声もしっかり聞こえました。
校長先生からは、冬休みを過ごすにあたって、子どもたちに
頑張って欲しいこと、「お手伝い」「目標を持つこと」などの
話と新型コロナの差別偏見についての話がありました。
作品展で入賞した子どもたちの表彰もありました。
生活面や保健面についても担当の先生から話がありました。
職員室でも見られるようにしたので、事務の先生も終業式の
様子を見ることができました。
2学期も大きな事故等もなく無事にこの日を迎えられた
ことが一番うれしいことです。
今回の終業式は、新型コロナ感染拡大予防対策と寒さ対策で
リモートで行ってみました。当初は、不安もありましたが、
行ってみると大きな問題もなく実施できました。新しい形と
しての式の在り方を発見できました。
図書室がメイン会場になります。代表児童の作文発表の様子です。
(後ろのスクリーンが効果的です)
その様子が、各学級に流れます。
映像も発表の声もしっかり聞こえました。
校長先生からは、冬休みを過ごすにあたって、子どもたちに
頑張って欲しいこと、「お手伝い」「目標を持つこと」などの
話と新型コロナの差別偏見についての話がありました。
作品展で入賞した子どもたちの表彰もありました。
生活面や保健面についても担当の先生から話がありました。
職員室でも見られるようにしたので、事務の先生も終業式の
様子を見ることができました。
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門松づくり
12月17日(木)に門松づくりを行いました。
地域の方のご協力で材料を準備して頂きました。
子どもたちを2グループに分け、それぞれのグループで
どんな風に飾るとよいか、相談しながら飾り付けをして
いました。
とっても素敵な、門松が完成しました。よいお正月が
むかえられそうです。
力を合わせてがんばりました。
完成した門松の前で記念撮影。
地域の方のご協力で材料を準備して頂きました。
子どもたちを2グループに分け、それぞれのグループで
どんな風に飾るとよいか、相談しながら飾り付けをして
いました。
とっても素敵な、門松が完成しました。よいお正月が
むかえられそうです。
力を合わせてがんばりました。
完成した門松の前で記念撮影。
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参観日・学校保健委員会
12月4日(金)に参観日と学校保健委員会を行いました。
参観日では、それぞれの学級でしっかりと子どもたちが取り組む
ことができていました。
(今回は、全学級の様子をのせることができませんでした
すみません。)
学校保健委員会は、「姿勢」について養護教諭が話をしました。
体育館で行う予定でしたが、寒さ対策により、リモートで行い
ました。
色々な姿勢を例に、分かりやすく説明されました。
子どもたちも一緒に話を聞きながら、おうちの人と自分の
姿勢についてチェックしていました。
座っているときだけでなく、立っているときの姿勢も
大事です。正しい姿勢で過ごすことは、健康にもつながります。
これからも学んだことを生かして正しい姿勢で過ごして
いきましょう。
(もちろん大人もです。)
参観日では、それぞれの学級でしっかりと子どもたちが取り組む
ことができていました。
(今回は、全学級の様子をのせることができませんでした
すみません。)
学校保健委員会は、「姿勢」について養護教諭が話をしました。
体育館で行う予定でしたが、寒さ対策により、リモートで行い
ました。
色々な姿勢を例に、分かりやすく説明されました。
子どもたちも一緒に話を聞きながら、おうちの人と自分の
姿勢についてチェックしていました。
座っているときだけでなく、立っているときの姿勢も
大事です。正しい姿勢で過ごすことは、健康にもつながります。
これからも学んだことを生かして正しい姿勢で過ごして
いきましょう。
(もちろん大人もです。)
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どきどき集会
12月1日(火)にどきどき集会を行いました。
どきどき集会は、表現力を育成するための活動です。
今回は、話し合いの力をつける活動を行いました。
縦割りのメンバーで2つのグループを使って行いました。
与えられた議題についての自分の意見を発表します。
司会や書記も自分たちで取り組みました。
この集会での経験をこれから生かして欲しいと思います。
どきどき集会は、表現力を育成するための活動です。
今回は、話し合いの力をつける活動を行いました。
縦割りのメンバーで2つのグループを使って行いました。
与えられた議題についての自分の意見を発表します。
司会や書記も自分たちで取り組みました。
この集会での経験をこれから生かして欲しいと思います。
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katerieタイム
11月26日(木)からkaterieタイム(カテリエタイム)が
スタートしました。
katerieタイムとは、椎葉村交流拠点施設katerieから椎葉村内の
学校へ向けて、リモートを使って行われる活動です。
katerieの職員の方が、本の紹介などをして下さいます。
子どもたちも興味を持って聞いています。
子どもたちが楽しみな活動がまた1つ増えました。
スタートしました。
katerieタイムとは、椎葉村交流拠点施設katerieから椎葉村内の
学校へ向けて、リモートを使って行われる活動です。
katerieの職員の方が、本の紹介などをして下さいます。
子どもたちも興味を持って聞いています。
子どもたちが楽しみな活動がまた1つ増えました。
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長距離走大会
11月17日(火)に長距離走大会が行われました。
天気も心配でしたが、青空のもと行うことができました。
開会式を行い、準備運動もしっかり行います。
まずは、1・2年生。自分の目標を発表して、元気よく
スタートです。
お忙しい中、保護者の方々も応援に来て下さいました。
ありがとうございます。
3年生以上のスタートです。距離も長くなりますが、最後まで
全員走り抜きました。
最後に、今日の感想を全員発表しました。全員、充実感が
漂っていました。
校長先生からもみんなの頑張りを褒めていただきました。
一人一人が、自分の力を出し切り、最後まであきらめずに
頑張ることができた長距離走大会でした。
天気も心配でしたが、青空のもと行うことができました。
開会式を行い、準備運動もしっかり行います。
まずは、1・2年生。自分の目標を発表して、元気よく
スタートです。
お忙しい中、保護者の方々も応援に来て下さいました。
ありがとうございます。
3年生以上のスタートです。距離も長くなりますが、最後まで
全員走り抜きました。
最後に、今日の感想を全員発表しました。全員、充実感が
漂っていました。
校長先生からもみんなの頑張りを褒めていただきました。
一人一人が、自分の力を出し切り、最後まであきらめずに
頑張ることができた長距離走大会でした。
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スクールコンサート
11月13日(金)に鑑賞教室が行われました。
「おはなしとおんがくの森」という音楽と生演奏のコラボ
レーション展開するおはなしのステージを楽しみました。
朗読の横山 美和さん
ハープ・ピアノの古賀 鈴子さん
パーカッションの谷口 潤美さん
読み聞かせと生演奏とっても素敵でした。
花束贈呈。
楽器を実際に触らせてもらいました。子どもたちも大喜び
でした。
最後に記念撮影。みんなとても素敵な笑顔です。心温まる
読み聞かせや音楽を聴いたおかげでしょう。
「おはなしとおんがくの森」のメンバーの皆さん、本当に
ありがとうございました。
「おはなしとおんがくの森」という音楽と生演奏のコラボ
レーション展開するおはなしのステージを楽しみました。
朗読の横山 美和さん
ハープ・ピアノの古賀 鈴子さん
パーカッションの谷口 潤美さん
読み聞かせと生演奏とっても素敵でした。
花束贈呈。
楽器を実際に触らせてもらいました。子どもたちも大喜び
でした。
最後に記念撮影。みんなとても素敵な笑顔です。心温まる
読み聞かせや音楽を聴いたおかげでしょう。
「おはなしとおんがくの森」のメンバーの皆さん、本当に
ありがとうございました。
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脱穀
11月10日(火)に千歯こぎと唐箕を使った脱穀を行いました。
地域の方に道具をお借りして教えていただきました。
唐箕を使います。
(昔の人の知恵を道具をつくる技に感心します)
千歯こぎを使います。
(なかなか、上手にとることができません)
唐箕から出てきた籾に入っている藁などをできるだけ、
取り除きます。
自分たちで唐箕の操作にチャレンジです。
(風を送るハンドルを回すスピードが難しい)
最後に指導してもらった地域の方にお礼を言いました。
昔も今もいろいろな工夫や努力をしてつくられているお米、
このような活動を通してそれらを感じて、感謝の気持ちを
持って食事できるといいですね。
地域の方に道具をお借りして教えていただきました。
唐箕を使います。
(昔の人の知恵を道具をつくる技に感心します)
千歯こぎを使います。
(なかなか、上手にとることができません)
唐箕から出てきた籾に入っている藁などをできるだけ、
取り除きます。
自分たちで唐箕の操作にチャレンジです。
(風を送るハンドルを回すスピードが難しい)
最後に指導してもらった地域の方にお礼を言いました。
昔も今もいろいろな工夫や努力をしてつくられているお米、
このような活動を通してそれらを感じて、感謝の気持ちを
持って食事できるといいですね。
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伝えタイム
11月9日(月)に3年生以上、11月16日(月)に
1・2年生の伝えタイムを行いました。
伝えタイムは、日頃の学習で取り組んでいることを他の学年の
友だちに伝える活動です。表現力育成をねらっています。
3年生は国語の学習の発表です。
(いろんな食材の食べ方について調べたことを発表しました)
4年生も国語の学習の発表です。
(神楽について調べたことを発表しました)
3年2組は、算数の学習の発表です。
(友だちから出された数字をお金を使って表しました)
5年生は、国語の学習の発表です。
(さすがは、5年生。堂々と学習したことを伝えられます)
1年生は、国語の学習の発表です。
(みんな緊張していたようです)
2年も国語の学習の発表です。
(自分で見つけた秋について発表しました)
1・2年生の伝えタイムを行いました。
伝えタイムは、日頃の学習で取り組んでいることを他の学年の
友だちに伝える活動です。表現力育成をねらっています。
3年生は国語の学習の発表です。
(いろんな食材の食べ方について調べたことを発表しました)
4年生も国語の学習の発表です。
(神楽について調べたことを発表しました)
3年2組は、算数の学習の発表です。
(友だちから出された数字をお金を使って表しました)
5年生は、国語の学習の発表です。
(さすがは、5年生。堂々と学習したことを伝えられます)
1年生は、国語の学習の発表です。
(みんな緊張していたようです)
2年も国語の学習の発表です。
(自分で見つけた秋について発表しました)
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全校朝会
11月6日(金)に11月の全校朝会を行いました。
校長先生からは、ルールとマナーについての話があり、
「右一静歩」という言葉から廊下歩行をもう少し頑張って欲しい
ことを子どもたちに伝えました。
(日常生活の廊下歩行などから危機管理や安全についての
意識を高めることが大切です)
音読集会と陸上大会の表彰を行いました。
(立っている子どもたちが、音読集会の1位から3位です。)
音読集会1位、陸上大会の表彰も受けました。文武両道。
大活躍です。
陸上大会で頑張ったことをみんなに紹介しました。
校長先生からは、ルールとマナーについての話があり、
「右一静歩」という言葉から廊下歩行をもう少し頑張って欲しい
ことを子どもたちに伝えました。
(日常生活の廊下歩行などから危機管理や安全についての
意識を高めることが大切です)
音読集会と陸上大会の表彰を行いました。
(立っている子どもたちが、音読集会の1位から3位です。)
音読集会1位、陸上大会の表彰も受けました。文武両道。
大活躍です。
陸上大会で頑張ったことをみんなに紹介しました。
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学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3 1 | 4   | 5 1 | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18 1 | 19 1 | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27 1 | 28 1 |
29 1 | 30   | 1   | 2   | 3   | 4 1 | 5   |
訪問者カウンタ
1
1
7
6
2
6
3
椎葉村立大河内小学校
〒883-0402
宮崎県東臼杵郡椎葉村大河内1111
電話番号
0983-38-1002
FAX
0983-38-1002
宮崎県東臼杵郡椎葉村大河内1111
電話番号
0983-38-1002
FAX
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