椎葉村立大河内小学校 (しいばそんりつ おおかわうち しょうがっこう)
新規日誌1
交流草川三日目
2泊3日の宿泊もあっという間でした。
夕べも遅くまで話が弾んだのか、少し眠そうな感じではありましたが、元気いっぱいです。
今日は、乙島の自然体験ツアーです。
船で島に渡るのはそう経験できることではありません。ライフジャケットの使い方を説明していただき、船に乗り込みました。
きっと楽しい経験が待っていると思います。
船の上は少し緊張気味でしたが、活動になると十分楽しんでいました。
ホームステイさせていただいたご家族の皆様、草川小学校の先生方、
児童の皆さん、本当に有り難うございました。
大切な思い出ができました。
夕べも遅くまで話が弾んだのか、少し眠そうな感じではありましたが、元気いっぱいです。
今日は、乙島の自然体験ツアーです。
船で島に渡るのはそう経験できることではありません。ライフジャケットの使い方を説明していただき、船に乗り込みました。
きっと楽しい経験が待っていると思います。
船の上は少し緊張気味でしたが、活動になると十分楽しんでいました。
ホームステイさせていただいたご家族の皆様、草川小学校の先生方、
児童の皆さん、本当に有り難うございました。
大切な思い出ができました。
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交流草川二日目
交流草川が二日目に入りました。昨晩はホストファミリー宅で話に夢中になって睡眠不足ではと心配しましたが、とても元気な様子で登校してきました。
今日は、庵川漁港に朝のせりを見学に行きました。漁港の方にTくんが児童を代表して挨拶をしました。
今日の授業は体育・総合的な学習の時間・音楽でした。
昨日より、草川小学校に慣れた分、積極性も出てよく融け込んで活動できていました。
明日は、もう、最終日。本当に早いですね。
今日は、庵川漁港に朝のせりを見学に行きました。漁港の方にTくんが児童を代表して挨拶をしました。
今日の授業は体育・総合的な学習の時間・音楽でした。
昨日より、草川小学校に慣れた分、積極性も出てよく融け込んで活動できていました。
明日は、もう、最終日。本当に早いですね。
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交流草川が始まった!!
5年生を対象とした、「交流草川」が、本日より11月2日(金)の期間で始まりました。
今年の5月に「交流椎葉」で椎葉村を訪れた門川町立草川小学校に、今度は椎葉村の児童がお世話になる番です。
約半年近く会っていない久しぶりの状況で、多少は緊張した対面式でしたが、すぐに打ち解けて、以前のように楽しい笑顔が見られるようになりました。
今日は、遠見山から太平洋を眺めることから始まり。全校児童による歓迎集会、音楽の授業、ホストファミリーとの対面式がありました。
今夜は、ホストファミリーのご自宅にお世話になります。話が弾むかな~。
今年の5月に「交流椎葉」で椎葉村を訪れた門川町立草川小学校に、今度は椎葉村の児童がお世話になる番です。
約半年近く会っていない久しぶりの状況で、多少は緊張した対面式でしたが、すぐに打ち解けて、以前のように楽しい笑顔が見られるようになりました。
今日は、遠見山から太平洋を眺めることから始まり。全校児童による歓迎集会、音楽の授業、ホストファミリーとの対面式がありました。
今夜は、ホストファミリーのご自宅にお世話になります。話が弾むかな~。
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秋の遠足
10月19日(金)に秋の遠足を行いました。
今年は、西都市の西都原古墳群に行きました。
天気もよく、さわやかな秋の風の中、昔の人々の生活習慣や考えに触れることができました。
現地では、ガイドさんが私たちを出迎えてくださいました。一緒に歩きながらそれぞれの古墳などの説明をしてくださいました。
第一古墳群では、前方後円墳を見学しました。
次に「鬼の窟古墳」を見学しました。中に入って石室も見ることができました。
考古博物館では、古墳内から発見された埋蔵物や歴史に関する資料など珍しいものがたくさんありました。
みんな興味津々で見学していました。
お昼時間は、みんな外で手づくりお弁当を味わいました。
午後からは、みんなで勾玉作り体験をしました。石をきれいに磨くのもけっこう苦労しながら勾玉を完成させました。
天気にも恵まれ、きれいな景色にも囲まれ、充実したよい遠足になりました。
今年は、西都市の西都原古墳群に行きました。
天気もよく、さわやかな秋の風の中、昔の人々の生活習慣や考えに触れることができました。
現地では、ガイドさんが私たちを出迎えてくださいました。一緒に歩きながらそれぞれの古墳などの説明をしてくださいました。
第一古墳群では、前方後円墳を見学しました。
次に「鬼の窟古墳」を見学しました。中に入って石室も見ることができました。
考古博物館では、古墳内から発見された埋蔵物や歴史に関する資料など珍しいものがたくさんありました。
みんな興味津々で見学していました。
お昼時間は、みんな外で手づくりお弁当を味わいました。
午後からは、みんなで勾玉作り体験をしました。石をきれいに磨くのもけっこう苦労しながら勾玉を完成させました。
天気にも恵まれ、きれいな景色にも囲まれ、充実したよい遠足になりました。
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稲刈りしました
10月15日(月)に全員で稲刈りをしました。
5月25日に田植えで苗を植えてから144日が過ぎました。
夏休みの水の管理や稲の病気などの心配などありましたが、学校田いっぱいに米がみのりました。
お忙しい中、勇気さんと里実さん夫妻に講師として来ていただき、ご指導いただきました。
校長先生が、お米が実るまでにたくさんの苦労や手間が必要だったというお話をしてくださいました。
刈り方やケガをしないための方法を説明してもらいました。
稲をしっかりもっていないと、きれいに刈ることができません。
さすがに上級生は慣れたものです。しっかり踏ん張って、鎌をうまく動かして刈り取りました。
刈り取った稲の穂を、今度は束ねる方法を教えてもらいました。
藁を使って、くるくると回すだけでゆるまないのが不思議でした。
束ねた稲穂を、掛け干しして乾燥させます。
しっかりと乾燥して、脱穀するのが楽しみです。
お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。
5月25日に田植えで苗を植えてから144日が過ぎました。
夏休みの水の管理や稲の病気などの心配などありましたが、学校田いっぱいに米がみのりました。
お忙しい中、勇気さんと里実さん夫妻に講師として来ていただき、ご指導いただきました。
校長先生が、お米が実るまでにたくさんの苦労や手間が必要だったというお話をしてくださいました。
刈り方やケガをしないための方法を説明してもらいました。
稲をしっかりもっていないと、きれいに刈ることができません。
さすがに上級生は慣れたものです。しっかり踏ん張って、鎌をうまく動かして刈り取りました。
刈り取った稲の穂を、今度は束ねる方法を教えてもらいました。
藁を使って、くるくると回すだけでゆるまないのが不思議でした。
束ねた稲穂を、掛け干しして乾燥させます。
しっかりと乾燥して、脱穀するのが楽しみです。
お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。
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宝物を入れるぞ!
10月3日(水)にもの作り体験教室が行われました。
宮崎県技能士会連合会の職員と表装の技能士2名の計3名に来ていただきました。
始めに「ひょうそう」の技術について、児童にも分かりやすく説明をしていただきました。
それから、表装の技術を活かして小物入れをそれぞれに作りました。
まず、厚紙で元になる箱を組み立てました。合わせる面に隙間ができないようにテープでとめるのが難しかったようです。
次に、箱の表に色とりどりの模様の和紙を貼り付けていきました。このときに「表装」の技術が必要になりました。糊をまんべんなくのばし付け、シワにならないように密着させていく技術で、きれいな小物入れができあがりました。一つ一つご指導いただきながら集中して作業しました。
初めての経験でしたが、まずまずのいい小物入れができあがり、みんな満足のようでした。
ご指導ありがとうございました。
宮崎県技能士会連合会の職員と表装の技能士2名の計3名に来ていただきました。
始めに「ひょうそう」の技術について、児童にも分かりやすく説明をしていただきました。
それから、表装の技術を活かして小物入れをそれぞれに作りました。
まず、厚紙で元になる箱を組み立てました。合わせる面に隙間ができないようにテープでとめるのが難しかったようです。
次に、箱の表に色とりどりの模様の和紙を貼り付けていきました。このときに「表装」の技術が必要になりました。糊をまんべんなくのばし付け、シワにならないように密着させていく技術で、きれいな小物入れができあがりました。一つ一つご指導いただきながら集中して作業しました。
初めての経験でしたが、まずまずのいい小物入れができあがり、みんな満足のようでした。
ご指導ありがとうございました。
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キジの放鳥
9月5日には、県の農林振興局の事業としてキジの放鳥がありました。
早朝から15羽のキジを高岡から運んでいただき、農林振興局の職員や繁殖生産者に、国・県・村のシンボルとしてのキジの位置付けやキジの生態についてお話をいただきました。
自然豊かな大河内ではありますが、キジを間近で見ることはめったになく、興味津々で話に聞き入っていました。
話の後での質問コーナーでもたいへん積極的で、色々なことを教えていただきました。
一羽の雄鳥を実際に触らせていただいた後に、15羽のキジが飛び立っていきました。
元気に育って、またいつか目にすることができるとよいと思います。
早朝から15羽のキジを高岡から運んでいただき、農林振興局の職員や繁殖生産者に、国・県・村のシンボルとしてのキジの位置付けやキジの生態についてお話をいただきました。
自然豊かな大河内ではありますが、キジを間近で見ることはめったになく、興味津々で話に聞き入っていました。
話の後での質問コーナーでもたいへん積極的で、色々なことを教えていただきました。
一羽の雄鳥を実際に触らせていただいた後に、15羽のキジが飛び立っていきました。
元気に育って、またいつか目にすることができるとよいと思います。
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家庭教育学級(作品制作)
8月31日の参観授業の後に家庭教育学級で作品制作を行いました。
今回は、門川町からアロマセラピストの講師を招いて、香りと心や体の関係についてお話をしていただいた後に、アロマジェルキャンドルやアロマワックスバーなどの作品を作りました。
自分ならではの香りを選ぶことも、キャンドルのデザインを考えることも、どちらもとても楽しく、充実した時間になりました。
色鮮やかでよい香りの作品ができあがりました。
作った作品は、11月に行われる平家まつりや学習発表会で展示します。
ご指導ありがとうございました。
今回は、門川町からアロマセラピストの講師を招いて、香りと心や体の関係についてお話をしていただいた後に、アロマジェルキャンドルやアロマワックスバーなどの作品を作りました。
自分ならではの香りを選ぶことも、キャンドルのデザインを考えることも、どちらもとても楽しく、充実した時間になりました。
色鮮やかでよい香りの作品ができあがりました。
作った作品は、11月に行われる平家まつりや学習発表会で展示します。
ご指導ありがとうございました。
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2学期最初の参観日
8月31日(金)は、2学期最初の参観日でした。
夏休み明けで学校生活のリズムにまだ慣れていない中ですが、学習に懸命に取り組む姿を見ていただきました。
1・2年生は学級活動で、給食当番をする上での流れや大切なことについて勉強しました。
3・5年生は図工の授業で、アートカードを使って作品の鑑賞の仕方について学習しました。
2学期も充実した学習ができるとよいですね。
夏休み明けで学校生活のリズムにまだ慣れていない中ですが、学習に懸命に取り組む姿を見ていただきました。
1・2年生は学級活動で、給食当番をする上での流れや大切なことについて勉強しました。
3・5年生は図工の授業で、アートカードを使って作品の鑑賞の仕方について学習しました。
2学期も充実した学習ができるとよいですね。
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2学期が始まりました!
8月28日(火)は第2学期の始業の日でした。
38日もあったはずの夏休みがあっという間に終わってしまいました。
今日から、また、にぎやかな大河内小学校に戻ります。
始業式では、5年生のJさんが児童を代表して2学期の抱負を発表しました。
校長先生の話の中で、「1学期を振り返りながら、できていることとそうでないことを意識して、
『レベルアップ』できる2学期にしてください」と話されました。
2学期は行事も多く、地域の方々の前で発表する機会も多い時期です。
自信をもって、自分たちの取り組みを見てもらえるように頑張りましょう。
38日もあったはずの夏休みがあっという間に終わってしまいました。
今日から、また、にぎやかな大河内小学校に戻ります。
始業式では、5年生のJさんが児童を代表して2学期の抱負を発表しました。
校長先生の話の中で、「1学期を振り返りながら、できていることとそうでないことを意識して、
『レベルアップ』できる2学期にしてください」と話されました。
2学期は行事も多く、地域の方々の前で発表する機会も多い時期です。
自信をもって、自分たちの取り組みを見てもらえるように頑張りましょう。
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学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3 1 | 4   | 5 1 | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18 1 | 19 1 | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27 1 | 28 1 |
29 1 | 30   | 1   | 2   | 3   | 4 1 | 5   |
訪問者カウンタ
1
1
7
8
0
5
8
椎葉村立大河内小学校
〒883-0402
宮崎県東臼杵郡椎葉村大河内1111
電話番号
0983-38-1002
FAX
0983-38-1002
宮崎県東臼杵郡椎葉村大河内1111
電話番号
0983-38-1002
FAX
0983-38-1002
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