子どもたちや学校の様子

12月6日（金）に全校体育で持久走大会を行いました。低学年・中学年・高学年の３つに分かれてそれぞれの距離（８００ｍ、１㎞、１.２㎞）を走りました。この時間は参観授業になっていたので、多くの保護者の方が応援に来てくださいました。保護者や友達の応援に背中を押された子ども達は、自分の力を精一杯出し切りゴール目指して走っていました。「健康生活を実践する習慣づくりと体力の向上」という本年度の重点指導事項に直結する活動となりました。3学期は縄跳び運動を通してさらなる体力向上を目指していきます。

今回のクラブ活動では2グループに分かれてプログラミングとバドミントンをしました。プログラミング班はタブレットでプログラミングして車を動かしたり、ライトを光らせたりしました。バドミントン班は体育館で思う存分バドミントンを楽しみました。次回のクラブ活動では班を入れ替えて活動します。頭も体もフル回転で楽しく活動しています。

12月5日（木）に図書委員会の児童、図書主任、図書事務職員が中心となって読書集会を行いました。読み聞かせや多読賞（100冊以上）の表彰、読書推進活動に進んで参加した児童へのオリジナルしおりのプレゼント配付などを行いました。また、今まで読書をした結果で各自が作成したビンゴカードを使ってビンゴ大会もしました。ビンゴになった児童は先生方から提供された景品をうれしそうに選んでいました。これからも進んで読書に親しむ子ども達であってほしいなと思います。職員も図書館教育の充実を進めてまいります。

昨日の全校朝会で生徒指導主事が説明した学校ピカピカ大作戦が早速始まりました。今朝は「片付けタイム」の時間に自分の机やロッカーの整理整頓をしました。しっかりできた子どもは担任からシールをもらって、それをもみの木の絵にうれしそうに貼り付けてました。このような活動を続けていくので、学校もさらにピカピカになり、もみの木の絵もきれいに飾り付けできそうです。整理整頓や掃除をがんばる子ども達の心もピカピカ光ることでしょう。

延岡警察署の方を講師として、全学年で非行防止教室を行いました。１・２年生は性に関する指導としてプライベートゾーンを守ることの大切さ、３～５年生はＳＮＳを正しく使うことの大切さを学習しました。１・２年生はプライベートゾーンを見られたり触られそうになったりした時、「いやっ！」と言ったり両手を前に出したりして嫌な気持ちを相手にしっかり伝えることが大事だと分かったようです。３～５年生は、実際に起きた事例やＳＮＳの仕組みなどを聞いて、どうすればよいのかをじっくり考えていたようです。

どちらの学習も本校の重点指導事項である「自他の生命を尊重し、相手を思いやる心と実践力の育成」につながる意義深い学習になりました。今回の学びをこれからの生活に生かしてほしいと思います。

高千穂町観光協会の方が講師になり、４・５年生が高千穂町全体のことや押方地区のことをクイズ形式で楽しみながら学習しました。およそ３週間後には高千穂検定を受けることにしています。全員合格目指して、さらに高千穂町のことを知って、ふるさと高千穂に誇りと愛情をもってほしいと思います。

1２月３日（火）の朝、全校朝会を行いました。まず、前日にあった学校支援訪問で、あいさつや学習態度など、たくさんの子ども達の素晴らしいところを教育委員会の方々に褒めていただいたことを伝えると、とてもうれしそうにしていました。また、人権の花の活動を通して、花の世話をこれからもがんばることや、９月に蒔いた花の苗が根をしっかりと伸ばしている様子を見せ、子ども達も素敵な大人になるために、今は勉強面や生活面などで土台となる根を育てましょうと伝えました。子ども達は大事だと思ったことをメモして話を聞いていました。その後、生徒指導主事や委員会の子ども達が１２月の生活目標とSDGｓと関連させた整理整頓「ピカピカ大作戦」について発表し、子ども達は掃除や片付けに対して意欲をもったようでした。最後に表彰を行いました。バレーボール、剣道、図工などいろいろな分野で頑張っている子ども達をみんなで祝福しました。

1２月2日（月）に学校支援訪問がありました。高千穂町教育委員会及び北部教育事務所から8名の方が訪問されました。学校経営等について説明したり、子ども達の学習の様子を参観していただいたりしました。押方小自慢のおいしい給食も食べていただきました。今回の訪問で指導・助言いただいたことを今後の教育実践へつなげ、さらに魅力ある押方小学校にしていきたいと思います。押方小の子ども達は目を輝かせて授業に集中していること、自分から気持ちのよいあいさつをできること、話の聞き方がしっかりしていること、笑顔が素敵なことなど、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

11月29日（金）の4時間目に全校で国際交流活動を行いました。国によってクリスマスやサンタクロースの様子が少し違うことやクリスマスカードのかき方などをについてＡＬＴに教えていただきました。今まで学習した会話文や「Ｉ ｗａｎｔ ～．」などを使って、いろんな色や形の色紙やシールなどを集め、カードをカラフルに装飾しました。最後に自分が欲しいものをかいたカードをクリスマスツリーに飾り付けました。この木は地域の方が毎年提供してくださっています。今年度も快諾してくださいました。いろんな方の協力のおかげで、子ども達は楽しい国際交流活動を行うことができました。

5年生は家庭科で調理実習を行いました。今回はごはんと味噌汁を作りました。だしを取ったり、お米に吸水させたり、きちんと手順を確認し、子ども達は協力して作業を行いました。おいしく食べた後は、片付けまでがんばりました。今回のお米は、地域の方のご協力のもと、自分たちが田植えをして、稲刈りしたお米だったので、おいしさ倍増で完食でした。お米をいただきありがとうございました。今回の学習を生かして、家でも保護者と一緒に料理に挑戦してほしいと思います。

1時間目に音楽フェスティバルの撮影を多目的ホールで行いました。先日の式典で歌ったオリジナルソング「ひとつの輪」「最高の１日になーれ！」の２曲を披露しました。4年生は学校紹介の発表もがんばってくれまた。子ども達の元気な歌声が校舎内に響き渡り、気持ちのよい1日がスタートできました。

１１月２７日（水）に３・４年生は社会科見学で杉本商店に行き学習しました。そこで、高千穂町の特産物であるしいたけの加工・出荷方法などを調べました。温度や湿度が徹底管理された工場の中で作業の様子をじっくり観察したり、疑問に思ったことを質問したりしました。しいたけのことを知るだけでなく、今回の学習を通してふるさと高千穂への誇りや愛着ももってほしいと思います。

低学年は生活科で校内の秋探しを行いました。本校のシンボルでもある「希望（のぞみ）の階段」付近の木々もきれいに紅葉しています。秋の深まりと冬の訪れを日に日に感じる今日この頃です。

１１月２２日（金）から２４日（日）の３日間、武道館で作品展が開かれました。押方小学校からは図工の作品を出品しました。どれも力作揃いです。

１１月２１日（木）の５時間目に、４・５年生はTOYOTA未来スクール「クルマまるわかり教室」の学習をしました。車づくりと環境の関係やSDGｓのことなどをスライドで学んだり、タブレットを使ったゲームで楽しみながら学んだりしました。環境を守るために自分が今何をできるのかを考えて書いたり、学習の感想を発表したりして全員で学びを深めていました。

１１月は読書推進活動をしているので、図書館の様子を紹介します。低学年の児童がお仕事体験で図書貸し出し作業を行ったり、ドングリが載っている本を選んで読んだり、親子での読書に取り組んで家読カードに記入したりしています。それ以外にも様々な活動を図書主任が意図的に仕掛けて、子ども達が少しでも本に親しんでくれるよう取り組んでいます。図書館では、好きな場所で好きな本を読む子ども達の姿が増えてきました。

１１月２１日（木）に火災の避難訓練を行いました。放送を静かに聞き、きまりを守って安全に素早く避難することができました。運動場に避難したら、安全教育担当や校長が火災について気をつけることなどについて話し、子ども達はその話を真剣に聞いていました。その後、多目的ホールに移動し、写真を見せながら消防署の仕組みなどを安全教育担当が説明しました。子ども達はもちろん、職員にとっても火災時にどのような行動をとればよいのかを再確認することができました。

今回の練習では、本番と同じコースを走り、タイムを測定しました。１・２年生は８００ｍ、３・４年生は１０００ｍ、５年生は１２００ｍのコースです。持久走大会では、着順だけでなく、タイムの伸びでも上位の子ども達を表彰する計画です。練習するたびに記録カードのマスを塗っていくのですが、みんなやる気満々で頼もしい限りです。走るだけでなく友達の応援も精一杯やっている子ども達です。

３・４年生は総合的な学習の時間に森林について学びました。今回の授業には西臼杵支庁の方々に来校していただき、森林の役割や椎茸作りのことなどを教えてくださいました。その後、外へ移動しドングリを植えました。１５年位経つと、ある程度の大きさまで育つと聞き、森林を大切にしなければならないという気持ちが芽生えたようです。

この日は１０月、１１月生まれの子ども達や先生方が一緒の教室で誕生日給食を食べました。特別デザート付きの給食です。ハッピーバースデーの歌が流れたり、保健体育委員会の児童が作ってくれた誕生日カードをもらったりしてうれしそうでした。また、この日の給食時間には、図書委員会の児童が本の紹介をしたり、放送委員会の児童が学校クイズを出したりして、楽しい放送を流してくれました。

１・２年生は、生活科の学習で町探検に出かけました。今回はパン屋さん、あまてらす鉄道、がまだせ市場に行き、そこで働く方々にインタビューする活動を中心に行いました。事前にインタビューの練習をしていたので、緊張しながらもしっかりとインタビューすることができていました。高千穂町で働く人たちとふれあい、その思いを聞くことで、ふるさと高千穂町のよさを感じ取ってほしいと思います。

１１月１９日（火）の朝、高千穂は随分冷え込んできました。その中で、持久走の練習が始まりました。体調が優れない子ども達は見学しながら友達の応援をしていました。５分間、音楽に合わせて自分のペースで運動場を走る子ども達。練習するごとに、その記録をがんばりカードに記録していきます。１２月６日（金）に持久走大会があるので、それに向けて朝の時間や体育の時間に練習していきます。昼休みに自主的に練習する子どももいて感心します。

５年生は、総合的な学習の時間にお米について学びました。今回は校外学習で、お米の格付けについて説明を聞いたり用水路の見学をしたりしました。ふるさと高千穂のお米の素晴らしさや、米作りの工夫などについて感じ取ったようでした。

この日、１・２年生は体育でなわとび運動をしました。何回跳べたかをグループ内で数え合ったり、上手に跳ぶコツを学ぶために動画を見たりして、各自が自分の目標に向かって練習を続けていました。３～5年生は習字をしました。お手本を見ながら何度も練習し、丁寧に清書を仕上げていました。

3年生はステンシル版画、4年生は一版多色刷り版画に挑戦しています。今回は、色づけをして、紙ごとに色を変えながら何枚も違う感じの作品を仕上げました。4年生は昨年ステンシル版画を経験しているので、3年生にコツを教えている場面もありました。3年生にとっては、隣で作業している4年生の版画を見て、来年度の見通しをもつことができていました。作品乾燥棚には色鮮やかな作品が次々に並べられていきました。図工の時間は2時間連続でしたが、最後まで集中してがんばっていました。

11月10日（日）に本校の150周年記念式典が、甲斐宗之高千穂町長様をはじめ多数の方にご参加いただき、盛大に行われました。子ども達の発表もご参加いただいた皆様に大好評でした。これからも地域とともに子ども達の成長を支えていきたいと思います。今後とも本校教育活動へのご理解・ご支援をよろしくお願いします。

11月9日（土）早朝から多くの保護者の方にご協力いただき、前日準備を行いました。おかげで予定通りの会場作りができました。ありがとうございました。

150周年記念式典の前日準備を３～5年生の22名で行いました。少ない人数ですがみんなで気合いを入れて協力し、一生懸命に頑張ったので体育館やその周辺が大変きれいになりました。自分たちのために来てくださる方々のために、心を込めて90分間黙々と作業していました。

11月10日（日）に押方小創立150周年記念式典が行われます。いよいよ本番の日が近づいてきました。子ども達や先生方がこの日のために一生懸命取り組んできた成果をじっくりご覧ください。子ども達は見事発表をやり遂げ、歴史の1ページをしっかり残してくれると思います。ご期待ください！

１１月６日（水）の５校時に地域のボランティアの方々(スマイルフラワーズ)に協力していただいて、花植え作業を行いました。花壇や一人一鉢などたくさん植えたのですが、地域の方々が昼休みから準備してくださったり、子ども達が協力してテキパキ動いたりしたので、時間内に作業を終えることができました。今年度は人権の花運動にも取り組んでいるので、しっかりとお世話を頑張ってほしいです。

１１月５日（火）、５年生の子ども達がお化け屋敷を企画したものを昼休みにしました。お化け屋敷の説明動画も怖い感じを出すように工夫して作成していました。自らアイデアを出し、進んで準備を行い、全校児童を楽しませてくれた５年生の行動力に感心するばかりです。今回だけでなく、いろんな場面で５年生が頑張っている姿は４年生以下の子ども達の立派なお手本になっています。素晴らしい！

あと数日で150周年記念式典を迎えるにあたって校長が押方小の歴史について話すと、子ども達は大事だと思ったことをメモしながら聞いていました。押方小に対する地域の方々や先輩方の思いを感じながら、新しい歴史を子ども達が創っていってくれることを期待しています。その後、「姿勢を正しくしよう（立腰）」という生活目標について、担当職員や保健体育委員会の子ども達が話をしてくれました。最後に、理科の自由研究やスポーツ少年団「押方ウィングス（バレーボール）」の表彰を行いました。

今回は衣装を着たり、照明をつけたりして、本番と同じように練習しました。全体で合わせる練習はあと１回です。ステージ上の子ども達の発表はもちろんですが、ステージ横のスクリーンにも子ども達の姿がたくさん映りますので、11月10日（日）の発表をお楽しみに！

10月31日（木）の給食は高千穂町の食材を使った「ぬくもりランチ」でした。毎月2回ある「ぬくもりランチ」では、前日に高千穂町教育委員会の方が食材を納品してくださいます。食材費も町が負担してくださいます。この日の「ぬくもり食材」は、高千穂牛、たまねぎ、しいたけ、かぼちゃで、それを使ってハヤシライスとパンプキンサラダが作られました。地産地消でおいしい給食を食べることができる「ぬくもりランチ」は最高です！子ども達も片付けの後、調理員の先生方に「おいしかったです！」「最高でした！」と感謝の言葉を伝えていました。食を通して、高千穂町の素晴らしさを知ってほしいと思います。

10月31日（木）のクラブ活動は地域の方を講師に招いて、えりもの（彫り物）作りを行いました。今回のえりものは、来年の干支の巳（へび）が題材でした。えりものとは、高千穂町の伝統文化である夜神楽を舞う際に周りに飾られているものです。安全に気をつけながらカッターで細かい部分を切り取って作品を作りました。早く作業が終わった子は、まだ終わっていない友達を手伝ったり、片付けをしたりして協力する姿が見られました。時間内に全員が完成することができ、とても満足そうでした。

今回の練習ではスクリーンもつけて歌や踊りなどをしました。発表当日は、このスクリーンに普段の子ども達の様子がたくさん映し出されます。ミュージカル「押しの子」開演まであとわずか。150周年記念式典に向けて子ども達の気持ちも盛り上がっています！

10月31日（木）の昼休みに読書推進活動の一環で図書委員会の児童、図書主任、図書担当事務職員が中心となってプチハロウィンパーティーを行いました。読み聞かせや図書館での宝探しなどの催し物があり、楽しそうに活動していました。

10月30日(水)に地域の方を2５名招いて、ふれあい交流会・ふれあい給食を行いました。１・２年生はあやとりや折り紙などの遊び、３年以上は自分で「ミニ箱庭作り」「コマ回し」「空気てっぽう」「おじゃみづくり」の中から好きなコースを選んで活動しました。子ども達のグループに地域の方が入ってくださったり、給食を一緒に食べたりして交流を深めることができました。たくさんの方々に参加していただき、子ども達はとっても喜んでいました。来年度もよろしくお願いします。

なお、ふれあい交流会のために、5年生が最上級生として前日準備や当日の受付など陰の部分で頑張ってくれたこともお伝えしておきます。

10月29日(火)の朝は、先生方による読み聞かせを行いました。事前に本の題名だけを聞かされた子ども達は、その題名からお話を想像して聞きたい本を選びました。３グループに分かれて行いましたが、どの教室でも子ども達は嬉しそうに先生方の読み聞かせを聞いていました。今後は、先生方が選んだ本が学校図書館で紹介されます。今回自分が選ばなかった本は、ぜひ図書館で借りて読んで読書の秋を楽しんでほしいと思います。

創立150周年記念品として購入していただいたサッカーゴールを担任の先生方が設置し、翌日の昼休みには、サッカーを楽しむ子ども達の姿がありました。今まで使っていたサッカーゴールより大きな新品のゴールが使えてとても嬉しそうにしていました。この日はサッカー以外にもバドミントン、砂遊び、遊具遊びなど、それぞれがやりたいことを自由に選んで友達と仲良く過ごしていました。

今まではグループごとに練習していましたが、今回の全校音楽4回目は、体育館で合同練習をしました。ステージ上の子ども達は、もう何十回も練習してきたかのようにとても上手でした。大きな声で歌ったり、元気よく踊ったりして、見ているこちらも楽しい気持ちになり、元気をもらえた感じです。発表当日まで約2週間、どこまで上手になるのか、とっても楽しみです。

教室近くのろう下や壁面に子ども達の作品が展示されています。今の時期は、５年生が描いた押方小学校の風景画、３・４年の読書感想画や車の工作、１・２年生の図工や生活科の作品が展示されています。時間をかけて一生懸命に作ったことが作品を通して伝わってきます。

1年生は算数でかたちづくりの学習をしています。今日は、教科書の図形を見ながら三角形の色板が何枚必要か考えました。その後、お手本の図形を参考にしながら、魚やヨット、手裏剣などいろいろな形になるように、色板を動かして形づくりを行いました。「形づくり、楽しい！」「この形はむずかしそう。」などと感想を言いながら楽しそうに活動していました。すでに習ったたし算やひき算の練習も計算カードを使って毎時間がんばっているので、間違えずに素早く計算できるようになってきました。

保護者の協力のおかげで、5年生は10月１０日（木）に学校近くの田んぼで稲刈りを行うことができました。機械を使って稲刈りをしたり、稲を干す作業をしたりしました。体験を通して、農家さんの仕事の工夫や収穫の喜びなどを知ることができたようです。

４年生は理科の学習で自分たちが育ててきたゴーヤの観察をしました。校舎の２階まで大きく育ってきたゴーヤの葉が茶色くなったり、枯れたりしていること、実ができていることなどに気付き、それをノートに書きまとめました。一見枯れているようなゴーヤもまだ小さな花を咲かせたり、緑色の葉が残っていたりしていたので「明日からも水やりを続けよう。」「命を大切にせんといかんよ。」などと話す心優しい４年生でした。

音楽主任が中心となって練習に取り組んでいるミュージカル「押しの子」を150周年記念式典で発表します。大勢の観客に見てもらえるとあって、子ども達はとっても張り切っています。今回の全校音楽では、グループごとに台詞や歌の確認などの練習を行いました。台詞をゆっくり大きな声で言うこと、間をとって話すこと、動きは大きくすることなどに気をつけて、練習を頑張った子ども達。次回は、全員が体育館に集まって通しの練習を行う予定です。どんなミュージカルになるのか、お楽しみに！

「やったぁー！とれたぞー！」10月24日（木）に、１・２年生の大きな歓声が響き渡りました。それは、待ちに待ったいも掘りを学校下の畑で行ったからです。たくさんのいもを収穫できて、とても嬉しそうにしていました。この後の生活科では、おいもパーティーをする計画です。こちらも楽しみなようです。

10月24日（木）の朝の時間に読書集会を行いました。子ども達がたくさんの本を借りたたり読んだりして、もっと読書に親しんでほしいという願いを込めて、図書主任と図書委員会で様々な企画を全校児童に紹介しました。しりとり読書、親子読書、図書委員会のお仕事体験、読書ビンゴ、その他たくさんの企画を知り、子ども達は心わくわくで目を輝かせ、早速学校図書館に行って本を借りたい様子でした。そして、その読書推進活動の第一弾として、低学年を対象にしたハロウィンイベントを昼休みに行いました。読書推進活動は12月上旬まで続きます。いろんな本に親しんで心を豊かにしてほしいです。

雨上がりの朝、運動場方向にきれいな虹が架かっていました。最近、雨が続いているので予定していた１・２年生のいも掘りや屋外で活動する各教科の学習が影響を受けてしまっています。秋晴れが待ち遠しい今日この頃です。

5年生は田んぼと並行してバケツでも稲を育てていました。田んぼでの稲刈りは終わったので、今回はバケツ稲の収穫を行いました。２つのグループに分かれて、お米学習で体験したことや分かったことなどを壁新聞にまとめる活動も頑張っています。今後はお米の格付けの様子や用水路の見学も行う予定です。お米のことをさらに詳しく知って、食育や農業への関心を高めてほしいなと思います。