新規日誌

　１１月４日（木）３校時に３年１組で英語の研究授業が行われました。
　今回の授業では、「Who is your favorite person?」という質問に対して、答えるというものでした。
　その中で、新しく学習する「関係代名詞　who　の用法に慣れる」というねらいを達成するという授業でした。
　生徒たちは、タブレットを利用して自分のお気に入りの人物の紹介文を書いたり、画像を表示したりして「who」の使い方を学習していました。
　タブレットパソコンの使い方も慣れている感じで、流石３年生という姿が随所に見られた授業でした。

　１１月２日（火）に秋晴れのもと、第７５回体育大会の代替行事を実施いたしました。
元々、５月に予定していましたが、県の緊急事態宣言により９月に延期、その９月も緊急事態宣言が出されたため、やむなく中止しました。
　代替行事を文化発表会後の１１月２日に決め、文化発表会の終了後から急ピッチで準備を進めました。
　準備期間が短い中、生徒たちは素晴らしいパフォーマンスを発揮してくれました。
応援が制限されたり、団技が変更になったりしましたが、見ている私たちにとっては満足できる行事になりました。
　この行事開催にあたりまして、早朝より、お手伝いくださいました、ＰＴＡ役員の皆さま、感染症対策の取組にご協力いただきました、保護者やご家族の皆さまに感謝申し上げます。ありがとうございました。

　　　　　　　　　　開会宣言


　　　　　　　　実行委員長の話


　　　　　　　　　　準備運動


　　　　　　　　　　選手宣誓


　　　　　　エールの交換（青→赤）


　　　　　　エールの交換（赤→青）


　　　　　　　徒走（３年生女子）


　　　　　　　徒走（３年生男子）


　　　　　　　　１年生の団技


　　　　　　　　　２年生の団技


　　　　　　　　　３年生の団技


　　　　　　　　　ダンス（青団）


　　　　　　　　　ダンス（赤団）


　　　　　　学級対抗リレー（３年）


　　　　　　　講評（ＰＴＡ会長）


　　　　　　　赤団のメンバー（全員）


　　　　　　　青団のメンバー（全員）

加久藤中だより７号を「学校だより」にアップしました。

　１０月３０日（土）、３１日（日）に、宮崎県中学校秋季体育大会がありました。
テニス、空手、バドミントンの３競技が行われました。（陸上は１１月６日、７日に実施）
　結果は、テニスが団体戦で男女とも準優勝、個人戦では、男子ダブルスが優勝と３位、女子ダブルスが準優勝、女子シングルスが３位、その他、男子シングルス、女子ダブルスの１ペアがベスト８でした。
　空手は、個人戦の出場で、形が２回戦敗退、組み手はベスト８でした。
　バドミントンは、男子ダブルスに出場しましたが、初戦敗退でした。
　（バドミントンの写真がありません。申し訳ございません。）
　３つの競技ともに学校外での活動を行っていますが、みんなよく頑張りました。
　今週末の陸上競技部も頑張ってほしいと思います。
　また、吹奏楽部は１１月７日（日）に大分県で行われる、全日本マーチングバンド九州予選に宮崎県代表として出場します。吹奏楽部の皆さんの健闘を祈ります。





　　　　テニス（男子団体戦メンバー）


　　　　　　テニス（女子団体戦メンバー）


　　　　　　空手形（赤帯が加久藤中生）


　　　　空手組み手（青帯が加久藤中生）

　１０月２０日（水）に合唱コンクールを実施しました。
　新型コロナウイルス感染症対策のため、文化発表会での合唱コンクールを中止し、２０日（水）の合唱コンクールの様子をビデオ撮影し、２２日の文化発表会では、映像を流すことにしました。
　今年度は学年単位での発表となりましたが、それぞれの学年でこれまで練習してきた成果を十分発揮した演奏になりました。
　審査結果については、２２日の文化発表会の閉会行事で発表します。

　　　　　　　　　　１年生




　　　　　　　　　　２年生




　　　　　　　　　　３年生

　１０月１９日（火）、西諸県地区中学校総合体育大会駅伝競技が実施されました。
　小林市総合運動公園周回コース（１周１㎞）を使い、男子は６区間２０㎞、女子は５区間１２㎞で行われました。
　男女ともに県大会出場とはなりませんでしたが、各選手ともに精一杯の走りで、たすきをつないでいました。
　選手の皆さん、送迎等でご協力いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。

　　　　　　　　女子のスタート


　　　　たすきリレー（２区から３区へ）


たすきリレー（４区から５区へ）


男子のスタート


　　　　たすきリレー（３区から４区へ）


　　　　たすきリレー（５区から６区へ）

　１０月１５日（金）　英語の研究授業を２年生で行いました。
　英語担当教諭が、ＩＣＴ機器を活用した授業を行いました。
　授業では、生徒たちが、ロイロノートを通して送られた写真を、ＣＤから流れてくる英文に合うように並べ替えるという問題に挑戦しました。
　次に、同じくロイロノートに送られてきた英文を、同じく英文を聞きながら正しく並べ替えると行った授業を行いました。
　タブレットの操作に少し戸惑う生徒もいましたが、全員楽しそうに授業に取り組んでいました。
　今後は、他の教科でもタブレットを中心としたＩＣＴ機器を活用した授業に取り組んできたいいと考えています。

　　授業の最初には、新出単語を確認しました。


　　　　　　写真を並べ替える生徒たち

　西諸地区中学校秋季体育大会（中体連）が１０月７日（木）、９日（土）、１０日（日）の３日間で行われました。
　７日は陸上競技が行われました。９日・１０日は、野球、女子バレーボール、サッカー、バドミントン競技がそれぞれ行われました。
　県内や地区内の新型コロナウイルス感染拡大を受け、陸上競技以外は大会日程や会場が変更され。また、十分な練習ができない中ではありましたが、それぞれの競技で精一杯頑張っていました。
　“さすが！加久藤中学校の生徒たち！”という姿を随所に見せてくれました。
　選手の皆さん、サポートしていただいた保護者の皆さんありがとうございました。
　陸上競技とバドミントン競技は県大会に出場します。
　また、地区予選の無い、テニス競技、空手競技も県大会に出場します。
　４つの競技に出場する選手の皆さんの健闘を祈ります。

　１０月１３日（水）、第２学期の始業式がありました。
　式では、各学年の代表の生徒が、２学期の目標を発表してくれました。
　１年生代表は、あいさつをがんばる、授業で発表をする、返事・反応をする、家で復習をする　　の４つの目標を
　２年生代表は、１学期の復習をする、返事・反応を人任せにしない、部活動で先輩らしい行動をとる　の３つを頑張ることとして、
　３年生代表は、志望校に合格する、後悔をしない中学校生活を送る　の２つを頑張ることとして発表しました。

　　　　　　　　　１年代表生徒


　　　　　　　　　２年代表生徒


　　　　　　　　　３年代表生徒

　
　その後、校長からは、
①　自分や周りの人の命を大切にする。
②　いろいろなことに挑戦する。
③　加久藤中生としての自覚と誇りをもつ。
　という、３つのお願いがありました。


　その後、生徒会役員の退任式及び新役員の任命式が行われました。
　まず、これまでの労をねぎらい、退任する生徒会役員に感謝状が贈られました。
　退任する役員を代表して、これまでの生徒会長が、
「いろいろたいへんなこともあったけど、勉強になることが多かった。」
とあいさつしました。
　次に、前生徒会役員からバトンを受け取る、新生徒会役員に任命状が渡されました。
　これから、生徒会をリードしていく役員を代表して、新生徒会長が、
「先輩から受け継いだバトン、これまで以上によい加久藤中学校生徒会にしていく。」
とあいさつを行いました。
　これまでの伝統を受け継ぎ、さらに新しい加久藤中学校生徒会を作り上げてほしいと思います。

　　　　　　　退任する生徒会役員


　　　　　前生徒会長　退任のあいさつ


　　　　　任命された生徒会役員


　　　　　　　新生徒会長のあいさつ

　１０月８日（金）５校時に、１学期の終業式が行われました。
　最初に、各学年の代表の３名の生徒が１学期を振り返り及び今後の目標等について発表しました。３名とも、自分の感じたことや考えたことを、自分の言葉でしっかりと発表することができました。

　慣れない中学校生活で、失敗することが多かったが、中学校の生活に慣れ、失敗することが少なくなってきた。
　係活動で自分に務まるか心配だったけど、周りの人たちの助けもあって、責任を果たすことができた。そのことを通して、自分に自信をもつことができた。
　１学期も、新型コロナの影響で、十分な活動ができなかった。特に、体育大会が中止になってしまったが、リーダーに挑戦し、みんなとともに準備をがんばった。そのことと、修学旅行の代わりの宿泊体験学習で思い出をつくることができた。

　３名の生徒たちは、原稿を見ずに、発表していました。素晴らしいことです。

　その後、１学期の取組、体育大会に対する準備や練習態度、生徒総会に対する取組、中体連大会、文化発表会に向けての練習・準備、何より朝のあいさつ運動など、素晴らしい活動が随所に見られた。明日から短い秋休みになりますが、秋休み期間中に１学期を振り返り、２学期に向けての目標を考える時間にしてほしい。
　と校長からの話がありました。

　大きな事故などもなく、１学期の終業式を迎えることができました。
　これもひとえに、保護者の皆様・地域の皆様方の、本校に対する、温かいご理解とご協力の賜だと感謝申し上げます。ありがとうございました。
　２学期も１学期同様、よろしくお願いいたします。