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2023年12月の記事一覧

『ゆめ・未来講演会』を行いました!!

12月22日(金) 『終業式』の前に、「ゆめ・未来講演会」を行いました。今回は、サッカーチーム『ヴェロスクロノス』の選抜選手2名に来ていただき、パネルディスカッション形式で「夢への挑戦」というテーマでお話をしていただきました。講演会の後半では、生徒と一緒に、サッカーボールを使ったデモンストレーションも行っていただきました。

   

『門松』を設置しました!!

12月22日(金) 来年のお正月用の正月飾りとして、「門松」が正面玄関に設置してあります。すべて技術員の三輪徹博さんの手作りによるものです。

          

『全校集会(表彰)』

12月21日(木) 本日のTTの時間に、【運動の部】(柔道、弓道、バドミントンの各種大会)、【作品の部】(「読書感想文コンクール」、「子どもをみつめる日作品展」、「宮崎県こども造形作品展」、「西都・児湯の子どもたちによる絵画展」)、【実用英語技能検定】、【英単語コンテスト】の各種表彰を行いました。詳細につきましては、下記のテキストデータをご覧下さい。

   

全校集会(表彰12.21).xlsx

『弥勒佑徳(みろく すけのり)絵画展』のご案内!!

12月20日(水) 宮崎の風土を描き続ける104歳の「弥勒佑徳(みろく すけのり)先生」(西都市出身・在住)の『絵画展』を本校で開催することになりました。これは、宮崎大学地域資源創成学部(教授・学生)のご協力を得て、本校美術部との合同企画という形で実現したものです。期間中は、ぜひご来校いただき作品を鑑賞していただきたいと思います。

[期 日] 一般公開 2024年1月13日(土)~14日(日),19日(金)【弥勒 猛 氏 講演会】

[時 間] 9:00 ~ 15:00

[場 所] 都農町立都農中学校(旧パソコン室)

                     

彌勒祐徳「絵画展」・パンフレット.pdf

『鑑賞教室(ジャズ演奏)』

12月19日(火) 宮崎ジャズコネクションの皆さんの「JAZZ演奏」を鑑賞しました。【第1部】『ジャズの名曲を聴く』(1 イン・ザ・ムード  2   楽器紹介  3  スイングしなけりゃ意味がない  4  楽器紹介  5  シング・シング・シング  6  コールアンドレスポンスに挑戦) 【第2部】『聴き馴染みのある曲をジャズで聴く』( 1  日向木挽歌  2  手紙  3  校歌をジャズのリズムで歌ってみよう)というプログラムでジャズを楽しみました。

   

『新制服』のサンプルを公開しました!!

12月18日(月) 令和7年度から採用される「新制服」のサンプルが完成し、生徒に公開しました。今後は、生徒を対象とした『制服変更に関するアンケート』の結果を参考にしてデザインが決定されます。

   

『第3回学校運営協議会』

12月15日(金) 本日、15:20より、旧コンピュータ室において「第3回学校運営協議会」を行いました。参加者は、都農中学校運営協議会委員(8名)、都農町教育委員会関係職員(5名)、生徒会1,2年生及び3年生役員等(25名)、都農中学校職員(10名)です。今回は、【第1部(班別協議)】協議題「よかった、いまいち、そうすれば」(1 生徒会活動・校則検討 2 つの未来学2,3年 3 学校行事[体育大会・合唱コンクール)でした。また、【第2部】「校則の見直し報告(説明)」、「令和6年度 通知表2学期制移行について(説明)、「令和5年度の学校評価について」の協議が行われました。

   

『つの未来学・発表会』~2年生

12月15日(金) 本日の「総合的な学習の時間」に、2年生の『つの未来学』の発表会を行いました。以前から準備を進めてきた『マーケット市場跡地の有効活用」と「都農町商店街の活性化」について、各グループで検討した意見を発表しました。発表には、都農町長、都農町教育長、都農町教育委員、学校運営協議会の方々も参加していただき、講評をいただきました。

   

 

『つの未来学』説明プレゼンテーション

12月15日(金) 本日の2年生による「つの未来学の発表会」の前に、株式会社イツノマ  代表取締役 CEO 中川 敬文様より、都農町長、都農町教育長、都農町教育委員、学校運営協議会委員のみなさんに対して、『つの未来学』の説明プレゼンテーションをしていただきました。説明の後、「つの未来学の見学」、「第3回学校運営協議会」の流れになります。

   

『P検(ICTプロフィシエンシー検定試験)』に挑戦しました!!

12月14日(木) 本日の5,6校時、全学年、『P検』に取り組みました。P検(ICTプロフィシエンシー検定試験)は、パーソナルコンピュータの知識も含む、総合的なICT活用能力を問う試験のことで、ICTの活用能力を高める1つの手段として実施しました。