附属中のできごと

１１月１９日（水）６・７時間目の総合的な学習の時間、２年生は１月末に予定している自然科学探究中間発表会に向けてのポスター制作を一生懸命行いました。今年度から２年間にわたる研究の最初の発表になります。みんな頑張っています。

総合的な学習の時間・キャリア探究の学習で、１年生は年間通して福祉について学んできました。地域の方々に講師として来ていただき、さまざまな講話や体験を通して学びを深めてきました。また、都城市郡医師会病院にお世話になり、病院に伺って医療体験も経験しました。今回は、これまでの福祉の学習での学びの発展的な学習として、「希少疾患」をテーマとした「共生キャンバス」という授業でさまざまな角度から学んでいきます。１１月１９日（水）総合的な学習の時間にその１回目の学習を学級で行いました。動画を見て、さまざまな角度から自分たちなりに考えていく学習です。４人ずつの１０の班でそれぞれ課題を考えその解決のためのアイデアを一枚のシートにまとめました。どんなアイデアがよいか、また、どんなまとめ方がよいか、どの班も一生懸命取り組んでいました。今回の学習を経て、１１月２６日（水）に、全国・世界規模の製薬会社の方とオンラインで結んで授業が行われます。とても楽しみです。

１１月１９日（水）２時間目、２年Ａ組でひなた支援訪問授業の英語が行われました。単元は「不定詞」。最初にペアでこれまでの学習内容を確認できるを会話した後、本時の内容に入りました。場面設定は、ＩＺＵＭＩ　ＩＳＬＡＮＤ　の冒険に「あなたは何をもっていく？」ということをグループで話し合います。もちろん、会話はすべて英語で行います。島で生き抜くためには何が必要か、不定詞を使いながら質問したり答えたりしながら活用に慣れていく生徒たち。英語を楽しみながら生き生きと学習していました。この英語で本年度のひなた支援訪問授業は終わりとなりました。よりよい授業をめざし、先生方も生徒とともに頑張っています。

１１月１６日（日）、朝早くから科学の甲子園ジュニア全国大会に出場するメンバーが学校にやってきました。この日は、約一か月後に迫った「第１３回科学の甲子園ジュニア全国大会」に向けての事前研修会が本校で行われました。時間は午後からなのですが、メンバーは朝から一生懸命自主的に勉強。午後からは、宮崎大学の先生、県教育委員会の先生などもおいでになり、研修を進めました。１週間前も、高校生の科学の甲子園にフリー参加したり理数系探究活動講座に挑戦したりと頑張り、この日は２週続けての研修会。みんな、一生懸命頑張っています。

今週、３年生が集中して取り組んでいる総合的な学習の時間・キャリア探究「デザイン思考で『都城』を考える」。４時間目にあたる１１月１４日（金）の学活の時間は、各班から出されたソリューションアイデアを、みんなで共有する時間となりました。さて、１２月１０日（水）の市役所・市議会訪問、「問い」をもちながら、積極的に臨みましょう！