学習や活動の様子

カテゴリ:学校の様子

川東っ子頑張ってます(12月23日 授業の風景)

6年生総合的な学習の時間で、先日の学習「ハローワーク教室」を受けて、まとめの発表会がありました。

ハローワーク教室についてはこちらをクリック → 川東っ子頑張ってます(11月20日 6年 ハローワーク教室)

発表者は自分で作ったスライドをもとに、講師の先生から聞いた話を受けての感想や、自分の将来のことなど、分かりやすく一生懸命発表していました。

発表が終わった後に、感想や意見を述べる時間が設けられていました。「どのような仕事がよく分かった」「なぜ、その職業になりたいのか、分かった」など、それぞれの発表のよいところを伝える一方で、発表に対する改善点も述べていました。その意見に対し、うなずきながら受け入れる発表者の姿がありました。指摘されたことをプラスに捉え、自分の中に取り入れようとする姿は素敵だなと感じました。

発表会には3年生も来ていました。6年生が頑張る姿を見て、何かを感じ取ってくれるといいなと思いました。

6年生も、気づけばもうすぐ中学生。今回の発表を通して、思ったことや考えたことを今後の生活に生かしてほしいですね。

ボランティア感謝集会がありました。

12月19日に、ボランティア感謝集会が行われました。

この集会は、登下校の見守りや学校行事への協力など、日頃、学校をサポートしてくださっている皆様に感謝の気持ちを伝えることを目的として行っているものです。

児童代表から、感謝状や鉢植えの花を手渡した後、児童全員で歌のプレゼントをしました。

いつも元気な川東っ子ですが、今回はいつも以上に元気な歌声で感謝の気持ちを伝えていました。

会の終わりでは、学校運営委員会委員長の山下様から、児童に向けて感謝と励ましの言葉をいただきました。

地域の皆様の温かいお心遣いのおかげで、子ども達も健やかに育っています。

お忙しい中、参加いただきありがとうございました。

川東っ子頑張ってます(12月16日 授業の風景)

12月16日の授業の様子です。

6年生社会の授業で、明治時代に関する調べ学習を行っていました。「なぜ、日清戦争・日露戦争は行ったのか?」「明治政府の改革は国民のためになったのか?」など、自分達で問いを立て、グループごとに考えをまとめていました。

ノートに考えを書く児童、タブレットの共有機能を活用しながら数名で説明スライドを作成する児童…、それぞれ集中して学習に取り組んでいました。

時間が来たので、現段階で調べたことについて発表をしました。どの班もよくまとめられた発表でした。

よくまとめられた発表を聞くと、「○○という発表があったけど、なぜ、そう考えたのかな?」と新たな問いが生まれます。常に疑問を持ちながら、学びを充実させていきたいですね。

川東っ子頑張ってます(12月15日 授業の風景)

12月15日の授業の様子です。

2年生体育の授業では、なわとびをやっていました。3人がタイミングを合わせて1つの縄を使って飛ぶ練習をしています。タイミングを取るのは難しそうですが、寒い中、一生懸命頑張っていました。

4年生音楽の授業では、リコーダーの練習をしていました。この後、自分が選んだ曲がしっかりリズムを取りながら演奏できるかのテストを行うそうです。多くの児童が真剣に取り組んでいました。

2学期もあと1週間とちょっと、最後までしっかり頑張ってほしいですね。

川東っ子頑張ってます(歳末助け合い募金)

「募金、お願いします」

大きな呼びかけの声が聞こえてきます。12月8日から12日にかけて、代表委員会の皆さんが、歳末助け合い募金活動を行っていました。今回の募金を行うにあたっては、代表委員会の皆さんがスライドを作り、全校児童に募金の目的を分かりやすく説明してくれました。その甲斐もあって、登校してくる児童の多くが募金をしてくれました。

ここまでの準備、大変だったと思います。代表委員会の皆さん、本当にお疲れ様でした。

募金が誰かの役に立つといいですね。