今日は、３年生が社会科の学習で読み聞かせグループ「ドロップス」の方を講師に招いて「むかしのくらし」について学習しました。

まずは、学校にある「民族資料室」で、「むかしの道具」についての学習です。

わざわざ、ご自宅から稲わらを持参してくださり、脱穀機の使い方を教えてくださいました。

これは、ランプの使い方についての説明を聞いている様子です。みんな興味津々で聞いていました。

その後は、バスを使って、山田の史跡巡りのガイドまでしてくださいました。大変貴重な学習になりました。感謝！感謝！です。ありがとうございました。

本校の運営委員会の児童は、毎朝、掲揚台に日の丸を揚げて、下校時に下ろす仕事をしています。

決められた仕事ですが、毎日、忘れずに実行しています。素晴らしいなといつも感心しています。

「継続すること」の難しさと「継続できること」の素晴らしさを子供達には、伝えていかないといけないなと思っています。

昨日６日は、読み聞かせグループ「ドロップス」の皆さんによる、「上学年向け読み聞かせ」が行われました。

４年生は、「３年ねたろう」を読んでもらっていました。日本の昔話、いいですね。

５年生は、「二番目の悪者」新しい本です。現代の社会を風刺したお話でした。深く考えさせられる作品です。

６年生は、「セロ弾きのゴーシュ」です。６年生で学ぶ「宮沢賢治の世界」です。どの教室もしんとして、子供達が引き込まれているのが伝わってきました。

大寒波の到来ですが、図書室前に桜の花が咲きました。一足速く春の到来です。

よおく見ると、花びら一つ一つに文字が書いてあります。

６年生の「卒業を祝う漢字」や「幸せを願う漢字」が書いてあります。

本を借りると、６年生にメッセージを書くことができるんですね。みんなのやさしい気持ちが素敵な花を咲かせました！

今朝、３年生の子が「こんな新聞を持ってきましたよ。」と紹介してくれました。よ～く見てみると、ん？「山田小学校」って書いてあります。

日付を見ると、１９９４年１１月２９日とあります。なんと３０年前の新聞です。社会科の学習で「昔の山田」について勉強しているから、持たせてくださったそうです。

当時、山田小学校にあった「吹奏楽クラブ」のメンバーだったお母さんが、この新聞を大切に持っていて、娘の学習で使ってほしいと渡されたみたいです。素敵な話ですね。