１時間目の休み時間、２年生がミニトマトに水をあげていました。

週末に水をあげてなかったので、みんな心配そうに様子を見ていましたが、トマトは乾燥に強いので、どれもちょうどいい具合の乾き方です。

「ほら、実がなってるよ。」と教えてくれました。「お友達のは実がなっているのに、私のは、なぜならないんだろう？」子供達にとっては、大問題なんでしょうね。早く大きくなってほしいね。そして、たくさん実をつけるといいね。

本日は、２・３校時を使って、全校での体力テストを行いました。異学年でグループを作り、上級生が下級生のお世話をしながらの活動でした。

異学年の仲間とみんなで協力し合いながら、一つのことを行うのは、大変意味のあることです。

友達の記録を数えてあげたり、友達のがんばりを励ましたり、良い記録を賞賛したりする中で、他者との関わり方を学ぶのだと思います。

コミュニケーション能力も鍛えていきたい力の一つですね。

今日は、全校朝会の前に全校で集団行動の練習をしました。１年生も一緒におぼえようということでみんなで行いました。

全校で集合した時、体育の時、静かにそして速やかに集まる時には、ハンドサインを使って、自分たちで動くという練習をしました。

短い時間でしたが、１年生も自分たちでしっかりできるようになっていました。

山田の社会福祉協議会の方で行ってもらっている「山田かかしっこ塾」が昨日１４日から始まりました。

昨年度から通っている子供達と参加を希望した１年生の子供達がボランティアの先生方に勉強を教えてもらいました。

本年度は、「主体的に学ぶ」をテーマにしていますので、自分から進んで学びたいと思って希望した子供達は、とても真剣に学習していました。講師の先生方には、心から感謝いたします。

本日は、都城ドライビングスクールのスタッフの方３名を校外講師としてお招きし、交通安全教室を実施していただきました。

１・２年生の児童には、横断歩道の渡り方を丁寧に説明してもらいました。実際に練習をしました。

実際に車を動かして、止まってから渡る練習をしたり、内輪差から近いところのポールが巻き込まれる様子を見せてもらったりと、実践に繋がる学習となりました。

中・高学年の児童は、自転車の乗り方について学習しました。山田の中心の道路は交通量が多いので、こうした学習を通して、交通安全への意識を高めていきたいと考えております。講師の先生方には、大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日は、１年生が学校探検をしていました。もちろん校長室にもやってきました。

あれ、１年生じゃない子どもたちがいるぞ。メンバーをよく見ると、半分は２年生ですよ。

２年生が１年生を案内しながら、学校を探検しています。途中では、タブレットの使い方等も１年生に教えています。

ちょっとお兄さん、ちょっとお姉さんに教えてもらうって、とっても嬉しいし、心強いですよね。素敵な光景でした。さすが２年生です。

今日も６年生の算数の学習の様子を見に行きました。子供達がそれぞれに答え合わせをしている時に聞こえた会話です。「あれ、この答え、間違っていない？」

すると、相手の児童が「いや、約分してないからだよ。まだ２で割れるじゃん。」と返していました。すると、「そっか。」と言って席にもどりました。何気ない会話なんですが、こうやって学び合うっていう空間は生まれてくると思うんです。

何かに取り組んでいて、つぶやいたら、すぐそこに友達がいて、気軽に聞ける。教室では、つい「先生！」って質問しがちですが、それだと、教師対児童っていう学習からは抜け出せない気がします。児童同士の対話について追求していきたいと思います。

本日は、朝から山田の読み聞かせグループ「ドロップス」の皆さんが来られて、４・５・６年生に絵本の読み聞かせをしてくださいました。

４年生が食い入るように聞き入ってました。

６年生では、紙芝居劇場が行われていました。

５年生も真剣な表情で話に聞き入ってました。とっても素晴らしい学習を提供してくださり、ありがとうございました。

本日、６年生が戦争体験語り部の方を講師にお招きして「平和学習」を行いました。

戦争で亡くなった方の話や当時の恐ろしさだけでなく、戦後の貧しさから、いつもお腹を空かせていたという体験を聞いて、子どもたちは、今の平和のありがたさを改めて感じていました。

実際の赤紙や当時の通知表を見せていただき、児童は興味津々でした。

先生を囲んで記念撮影です。大変貴重な経験となりました。ありがとうございました。本日の学習の様子は、MRTニュース「チェック（５月８日夕方）」でも放送される予定です。ぜひご覧ください。

山田の社会福祉協議会の運営している古民家「ひさよさんち」に五月人形が飾られています。先日のこどもの日に見に行ってきました。

児童がボランティアで参加していました。素晴らしい活動ですね。

この飾りは、５月１２日（日）まで展示してあるそうですので、ぜひ訪れてみてはどうでしょうか。

今日の１年生の様子です。学校探検も終わり、学校がどんなところなのか、少しずつ分かってきた１年生です。今日は、初めてテストに挑みました。

テストを見るのも初めてですが、隣の人にテストを回すとか、「テストするから机を離しましょう」なんていう経験も初めてです。

みんながんばってましたよ。

テストの後は、あさがおの種まきです。早く芽が出てくるといいね。楽しみですね。

今日は、６年生の算数の時間にお邪魔しました。今日の学習のポイントを先生から聞いた児童は、それぞれ思い思いにプリント学習やタブレットを使った学習に取り組んでいました。

手前の児童のように個別にプリントに取り組む子もいれば、奥の児童のようにタブレットで学習する子もいます。

上の写真のように個別に取り組む児童もいれば、友達と話している児童もいます。今回の担任の思う「主体性」は、「学び方を選択し、自分で決める」という「主体性」だったと思います。これからも各担任が、「子供が主役の授業」について追求していきたいと思います。

今日は、１年生が学校探検しました。狭いようで学校は意外と広いので、１年生にとっては、まさに探検です。

ここは、事務室です。「事務室の先生って、どんな仕事をしてるのかなあ？」「事務室の先生はね、かかってきた電話を受けて、どんな用事なのかを聞いたりしているんだよ。」と答えていたその時です。プルルル

「はい、もしもし、山田小学校事務室です。」「しー」みんな静かにお仕事の様子を見ています。なるほど、こんな仕事をしてるんだあ。いい勉強です。

次は、理科室を目指す、１年生のみなさんでした。

一昨年度の遊具点検で危険箇所が見つかってから、１年間以上使えなくなっていた遊具を先日、修理していただき、使えるようになりました。

低学年のみんなは、使える遊具が増えて、大喜びです。昨日は、遊具にたくさん集まって、遊んでいました。

遊具を使って、柔らかくてバランスの良いからだを作ってほしいですね。

もう一つ、修理の終わっていない遊具があるので、これが早く使えるようになってほしいです。

今日は２年生が、生活科の学習でミニトマトの苗を植えました。

１年生の時に「あさがお」を育てた鉢を使って、今年はミニトマトを育てます。

苗ポットから丁寧に出して、自分の鉢に移植していきます。みんなとっても上手です。

最後は水をあげます。「早く食べたいなあ」って言ってました。収穫が楽しみですね。

今日は、６年生の算数の様子を見に行きました。担任が新しいデジタル教科書を使って、対象な図形について説明しているところでした。

新しいデジタル教科書すごいですね。タブレットを使って、指で図形の端を動かすと、折り紙のように折れるんですよ。

すると、それを見ていた児童は、「ああ、ぴったり重ならないから線対称ではないな。」と反応していました。もちろん実際に折り紙を出して確認している児童もいたので、それはそれで大事な学習だなあと感じました。デジタルとアナログをうまく活用して、自分の分かりやすい学習ツールを見つけてほしいです。

今日から１年生が掃除に参加しました。今日はまずそのミーティングです。「いったい何が始まるんだろう」と、みんなちょっと不安そうでしたが、優しいお兄さん、お姉さんが教えてくれます。

教室だけでなく、理科室や保健室、図書室にも分かれて掃除をします。まだ学校探検もしていないので、場所の確認だけでも大変です。

「掃除道具はどこにあるかな。」「どんな手順で掃除するのか。」いろんなことを覚えていきます。

大丈夫ですよ。お兄さん、お姉さんだけじゃない。いろんな先生が助けてくれますよ。しっかり掃除してくださいね。一つ一つが大事な勉強ですよ。

今日は、日曜参観日でした。あいにくの雨模様でしたが、たくさんの保護者の方が参観に来てくださいました。

１年生にとっては、初めての参観日でした。みんなちょっと緊張していたようです。でも、とっても嬉しそうです。

最後は、おうちの方に見守られながら、ひらがなの練習をしていました。ちょっぴり恥ずかしそうだったけど、すっごく嬉しそうです。

４時間目には、体育館でPTA総会が行われました。新しい役員さんの紹介もあり、令和６年度が本格的にスタートしました。

３年生が初めて「毛筆」の学習をしていました。書道の準備と片付けだけでも、結構大変そうです。

でも、初めて出会う「毛筆」にみんな興味津々です。このフレッシュな気持ちを大事に学習を展開していきたいですね。

道具も大事に使ってほしいですね。

１年生の給食が始まって１週間が経ちました。もうだいぶ慣れてきたようです。台ふき係さんが、もうしっかりお仕事していました。えらいなあ。

先生の机もきちんと拭いています。素晴らしいですね。

今日は、2年生と一緒に春を探しにお散歩です

2年生の国語教材「ふきのとう」に出てくる「竹やぶ」ってこんなところなんだね。

先生「しー、耳を澄ましてごらん」「ホーホケキョ！」

なんて、いい勉強なんでしょうね。

その後、田んぼにレンゲを探しに行きました。でも、今はレンゲを植える方は、減ったようで、たくさんは咲いていませんでした。

霧島の山をバックにパチリ！とっても楽しい探検学習でした。