10月26日(水)　朝、１年生がまたもやタブレットを持ち出して、何やら撮影をしていました。何をするのか尋ねたところ、「カード作りをする」と教えてくれました。出来上がったら見せてね、と約束をして、次の撮影場所に向かっていきました。ナイスショットは撮れたかな？

　午後からは、山田地区合同の就学時健診が、かかし館で行われました。児童の弟や妹が何人もいて、目元や表情がよく似ていました。１年生も去年はこんな感じだったかな、と懐かしく思ったところです。４月には元気に入学してきてくださいね。みんな待っていますよ。

　10月25日(火)　朝方は冷え込みましたが日中は太陽の日差しを浴びて気持ちのよい一日となりました。１，２，５年生はタブレットを持ち出して何やら撮影している様子･･･。そのうち、５年生は理科の「流れる水のはたらき」で、観察園にしつらえた小山から実際に水を流して動画に撮影していました。この後、グループで意見を出し合うとのことでした。

　一方、３年生は国語辞典で言葉の意味を調べていました。辞書の引き方も上手になっているようでした。

　10月24日(月)　10月も残り１週間となりました。持久走大会に向けた練習も始まりました。この日は、花壇の花の植替え準備やリコーダーのテストなど様々な活動が行われていました。

　10月22日(土)　家庭教育学級（くれよん学級）の初めての活動がありました。ここ３年間はなかなか思うような活動ができていませんが、昨年も好評だったポーセラーツ体験を親子で楽しみました。はじめに講師の先生から作り方の説明を受け、事前に選んでおいたマグカップと皿に、それぞれ好きな絵柄を切って貼り付けていきます。親子で仲良く作品づくりを楽しみ、素敵な作品が出来上がっていたようです。完成品が届くのが楽しみですね！

　10月20日(木)　１年生は、生活科で「秋」を探しに、近くのしまうま公園に行ってきました。出発時は少しひんやりして上着をはおる子が多かったですが、帰ってくるときには上着を脱いで半袖姿でした。先生から今日の目的や気をつけること、あいさつをしっかりすることを確認して出発していきました。帰ってくる時には、お散歩する近所の方に元気なあいさつをする声が学校まで聞こえていました。次は、拾ったどんぐりを使って、おもちゃづくりをするそうです。

　学校だより　第７号を追加しました。「メニュー」の「学校だより」をクリックすると御覧になれます。

　「お知らせコーナー」の１５０年アンケートへも御協力をお願いします。

　10月20日(木)　爽やかな秋空の下、6年生が運動場で卒業アルバム用の写真撮影をしていました。スポーツをしている子はユニフォームを着たりサッカーボールやバレーボールを持ったりして、写真に収まっていました。他の子たちもランドセルやお気に入りの品を持って、カメラマンの指示に従いきれいに写してもらっているようでした。できあがりが楽しみですね。卒業まで約５か月、しっかりと下級生に引き継いでいけるよう、お手本となる姿をみせてくださいね。

　10月19日(水)　朝から業者の方が入って、先月の台風14号の強風で折れ、ぶら下がっていた枯れ枝の撤去が行われました。ご存知のとおり運動場の周りは大木が多いので、大型クレーンを使っての作業となりました。快晴の下、手際よく枝を伐採していき、トラックの荷台に積み上げていきます。翌日からは立入禁止もなくなり、子どもたちは昼休みに思いっきり走り回ることができそうです。

　学校の玄関にはきれいなペチュニアの花が咲いています。ちょくちょく観察していると、種もできていたので、昨年、ダメ元で種まきしたところ、思いがけずたくさんの苗が育ってくれました。そこで、今年は金魚草とデイジーも挑戦したところ、手に負えないほどの苗が育ちました。これは一人では大変と思い、子どもたちに「おたすけ隊」にならないかアンケートをとると、たくさん手をあげてくれました。そして10月18日(火)に初めての活動を行いました。

　この日はペチュニアを鉢に植え替えました。一生懸命手伝ってくれたおかげで早く終えることができました。春、卒業式でも飾れるよう、寒さ対策をして大事に育てることにしましょう。苗はまだまだたくさんあるので、次の活動もよろしくね！

　一雨ごとに寒さが増すようになってきました。来週からは持久走の練習も始まります。風邪を引かないよう健康な身体を作りましょう！

　今日は楽しい音楽のリズムが聞こえてきたので、ちょっと授業の様子を覗いてきました。５年生が「キリマンジャロ」の練習をしていました。窓を開け放ち、十分な換気の中で小気味よいリズムを刻んでいます。３年生を除くと算数の時間、使い始めたばかりのコンパスで長さを測っていました。基本の場所にしっかり針を刺し、目的地まで鉛筆の部分をビヨーンと伸ばします。みんなきちんと扱えていました。隣の４年生では学級会、なぜそれがいいのか発表したり、多数決で決めたり、司会者がきちんとみんなの意見をまとめています。６年生は図工、さすが６年生器用に作品を仕上げていました。