昨夜の皆既月食と惑星食の天体ショーは、天気もよく時間帯も早かったので多くの児童が目にしたようです。

　さて、山田町の３つの小学校では、毎年合同で宿泊学習を行っています。11月9日(水)の３校時は、どんな友だちと活動することになるのかを事前に知るため、オンラインによるYD学習を行いました。山田小→中霧島小→木之川内小の順に、引率する先生も含めた全員が自己紹介カードを持って挨拶しました。来週の宿泊学習では、それぞれの場面で「規律」「協同」「友愛」「奉仕」の４つの心を学んできてくださいね。

　今日の給食では、先日３年生が掘ったサツマイモを使った北斗鍋が提供されました。山田と夏尾地区の小中学生が美味しくいただきました。また、地産地消として宮崎牛とゴボウの甘辛煮もありました。

　持久走の練習が本格化しています。学年ごとにコースの確認をして、どの学年部でも１回は実際のコースを走ってみました。それぞれのペースで最後まで頑張って走っています。来週は予行練習、そして27日(日)は本番となります。子どもたちの頑張りを是非御覧ください。

　また、当日の持久走大会開催中、校内への車の出入りは、なるべくお控えください。

　11月7日(月)の４校時に、１，２，６年生は非行防止教室がありました。都城警察署から３名お越しいただき、それぞれの教室でお話をしていただきました。１，２年生はゲームによる問題（課金や依存症など）、６年生は薬物乱用についてです。現在はネット社会となり、どちらも、都会だから、地方だから、という問題ではなくなってきました。他にも若者をターゲットにして甘い言葉で誘惑する事案が増えています。物事の善悪を小さいうちから学ぶことは大事なことだと考えます。

　都城市では、９月からＩＣＴ支援員を配置し、各学校を巡回してくださっています。山田小学校にも月２回程度来校し、先生方の相談に答えたり、時には授業の様子をみてアドバイスをくださいます。11月4日(金)は、３，４年生の授業に入ってもらい、プログラミングについて教わりました。そして自分たちでプログラムを組み、ゴールまできちんとたどり着けるか、必死になって取り組んでいました。これから、もっと複雑なプログラムにも挑戦していくことになると思います。がんばりましょう

　11月2日(水)　山田地区の授業研究会のため４時間授業でした。朝から早く家に帰れるのが楽しみな様子でした。

　６年生は外国語の時間にグループに分かれ、食物連鎖について自分たちでしらべて発表をしていました。陸上では、ライオンやオオカミを頂点として考えていました。一方、海の生き物としては、サメやシャチを頂点に考え、プランクトンまでのつながりを発表していました。タブレットで単語を調べたり、どの生き物が何を食べるかを見つけたりして、上手にイラストでまとめていました。どの班も立派に発表できていました。

　大木が多い山田小は、この時期になると数回外掃除として落ち葉拾いをすることが恒例になっています。11月1日(火)　その１回目を行いました。縦割りのふれあい班に分かれて、運動場のあちらこちらに分かれて掃除をしました。今年は台風でずいぶん葉っぱが落ちたので、昨年よりは少ないですが、それでも集めると大きな山になります。みんなで協力して一所懸命集めてくれました。

　持久走の練習も始まっていますが、１，２年生は初めての練習ということで、コースの確認をしました。今日はコースを間違えないように歩いてしっかりと覚えていたようです。次からは実際に走るので、最後まで頑張りましょうね。

　５年生は、今理科の授業で、流れる水の働きについて学んでいます。（先週は花壇での実験のようすも紹介しました。）そして、10月31日(月)には、実際に自分たちの目で観察すべく、近くの丸谷川と関之尾滝へ校外学習に出かけました。

　２校時、全員元気に出発して、３校時に戻ってきました。しっかり観察してきたことでしょう。

　いつも校外学習で利用させてもらっている山田支所のバス、運転手さんともすっかり顔なじみです。毎回安全運転、ありがとうございます。

　10月28日(金)　時折柔らかな日が差す過ごしやすい一日となりました。明日から休みということもあり、子どもたちの気分もちょっぴりそわそわした印象です。春に向けた学級園の準備は６年生がさいごのトリをつとめました。５年生の図工ではピタゴラスイッチばりの独創的な作品が仕上がっていました。２年生は図書室で読書です。お気に入りの本を選んでね。

　前日は「おたすけ隊」の２回目の活動でした。プランターや花壇に花の苗を植え、６年生が最後の後片付けまでしてくれたので、とても助かりました。

 　10月27日(木)　雲が多く日差しが弱いためか肌寒い一日でした。そのような中、各学年ともに一所懸命に授業に取り組む子どもたちの姿が見られました。4年生は社会科で都道府県名を漢字で書けるようテストを繰り返しているようでした。３年生は算数、５年生は英語のリスニング、英語をきいて地図をたどり、そこにある何かを見つけます。１年生は昨日までに撮った写真を貼ってパソコンで文章を入力していました。日々成長していく姿はまぶしいです。これからも頑張りましょう！

　※掲示物は１年生と６年生のものです。

　お知らせコーナーにも掲載しています、「山田小学校150年アンケート」について、一部設定ミスがあり、アンケートに参加したくてもできない方がいらっしゃったようです。申し訳ありません。

　そこで、回答期限を11月11日(金)まで延長しますので、ご協力をお願いします。お知らせの150年アンケート.pdfを押すとURLとQRコードが出ますので、そこから進むことができます。