学校からのお知らせ

 　9月18日(水)は朝から絶好の予行日和でした。

　残暑の中ではありましたが、29日(日)の秋季大運動会に向けて、爽やかな風が吹く中で、予行練習を行いました。

 朝の時間は、尾八重地区のひえつき節保存会5名の皆さんから、歌と踊りに分かれてのひえつき節指導をしていただきました。

　会長さんからは歌の拍子や音階を専門的に、踊りについては男踊り・女踊りに分かれて身振り手振りを交えて教えてくださいました。

　１学期にも御指導いただいていたからか、すぐに思い出し、ほとんどの子どもたちが自分の歌・踊りをできるようになっていました。

　秋季大運動会(9/29)本番では、保護者のみなさん・地域の皆さんにも多数参加いただき、子どもたちと一緒にひえつき節を踊ってくださると嬉しいです。

　子どもたちも楽しみにしています。

　本校が考える「地域とともにある学校」「学校を核とした地域づくり」を具現化するために重要な役割を担ってくださっているのは、本校の学校運営協議会の皆さんです。

　今年度も学校運営協議会を定期的に実施し、第１回を7月に終えています。

　今年度は「みんな幸せ(well-being)」をテーマに熟議をしています。委員の皆さんからは、様々意見をいただき学校運営に生かしています。そこでの熟議の報告が遅くなりました。詳細は、貼付しております資料をご覧ください。0709 R6年度第1回椎葉小学校運営協議会　熟議.pdf

　今年度も、さまざまな方々からお力添えをいただき、「夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱい・幸せいっぱい」の椎葉小が具現化されていると感じています。

　先週(9月13日)の午後に、地域学校協働活動推進員(椎葉村学Co.)と村内高齢者団体の責任者7名、社会福祉協議会、赤十字奉仕団の皆さんにお集まりいただきました。ありがとうございました。「ほのぼのふれあい広場」は、次の目的で続いてきた行事です。

　　〇　児童が関わることのよさや楽しみを実感する

　　〇　椎葉に住む人の良さに気づき、椎葉への愛着を深める

　　〇　地域の皆様方に、本校を“我が学校”と思っていただく

　高齢者の方々と椎葉小の児童とが、「昔の遊び（コマ・けん玉・おじゃみ）」や「ぬいぐるみ作り」「グラウンドゴルフ」をとおして交流する恒例行事で、今年は10月30日に予定されています。

　目的を達成すべく、様々な視点で建設的に協議を行っていただきました。

　校長先生がずっと熱望されていた、全地区のみなさんの参加が実現できる第一歩の日となりました。

　地域と学校の行事、協働活動についてもそうですが、多くの方々に学校と関わり、さまざまなことについて協議をしたり取組を行ったりしていただいています。

　今週も始まった椎葉小。

　校長先生が常におっしゃる「ちょっとくらい体調がすぐれなくても負けない、元気な椎葉小」の如く、今日も全ての児童が元気に登校できました。

　どの時間も熱心に、本気で、それぞれの勉強や運動会の練習、係活動に取り組んでいます。元気な声が校舎に響いています。

　午前中のうちに、どの学年も運動会の種目を踏まえた体育に取り組んでいました。1・2年生もリレーの練習をしていました。先生のお話をよく聞いて、入退場からスタート、バトンパスに、精一杯取り組んでいます。

　昨年の今頃は幼かった2年生が、7名の1年生を誘導している様子を見ていると、成長を感じずにはいられません。

　日々の様子を見ていると、どの児童からも一歩一歩確実に成長していることに気付かされます。

　また、昼休みには各団長さんの呼び掛けで、音楽室・理科室に分かれて応援の練習に取り組んでいます。

　児童自らの手でつくりあげようとする姿勢が、「夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱい」につながります。

　さぁ、今週もチャレンジ、スマイル、ガッツでいこう！

　応援しています。

　9月10日(火)に家庭教育学級主催の「視察研修」を実施しました。

　今年度は16名の方に参加いただき、延岡市の九州医療科学大学と延岡市北部地域基幹相談支援センターを訪問しました。

　今回の目的は

①家庭教育学級員が主体的に学び、見聞を広げるとともに会員同士の親睦を深めること

②児童を取り巻く環境や将来を踏まえて、福祉や発達の視点から、子どもたちに身に付けておくべき資質・能力をを知るとともに、大人が児童との関わりにおける選択肢を増やすため

です。

　九州医療科学大学では、講師の先生から次のようなお話がありました。

〇今の子どもたちは挨拶はしてくれます、一方で同調圧力がかかる中に生きているので、しないと全くしない。

〇ネットを使わせないことはできない。だからこそ家庭のルールを守る（守らせる）ことが大切です。そのためには、親子関係の立場や位置が逆転するとよくないことになりがちです。　

　その後、施設見学をさせていただきました。

　質問コーナーで、「今(小学生)段階で、身に付けておくべきこと？」の質問に、講師の先生から、まずは『早寝・早起き・朝ご飯』です。」とのことでした。

　楽しい昼食を挟んで、次の延岡市北部地域基幹相談支援センターでは、講師の先生から「子どもたちへ～今、私たちができること～」と題してお話をしていただきました。

　講師の先生は、「よく怒られる子は自己肯定感を低い子です。そして、困り感のある子どもは、子ども自身が最も困っているんです。」「子どもが何に困っているのか、現象から本質を見抜くことが大切」「適切な関わりや寄り添うことで変わっていく、そのキーワードは受容と共感です。」とおっしゃっていました。

　お話の中では「適切な関わり」において、リフレーミングのワークショップも取り入れていただきました。

　今回の家庭教育学級では、講師のお２人の先生をはじめ、多くの方々の御理解・御協力のおかげで目的を達成できた一日になりました。本当にありがとうございました。

　9月11日の5時間目に、地震の避難訓練を実施しました。

　実際の映像を見たり、命を守る姿勢を実際にやってみたりして、子どもたちは危機回避能力をあげようと頑張っていました。

    9月12日の朝の時間と1時間目には、全校体育の2回目を行いました。

　今回の内容は行進・ラジオ体操・エール交換・役員入場等で、体育主任の先生の話や指示をよく聞いて、きびきびとした姿が見られました。

　少しずつですが、確実にスローガンの実現に迫っていっている椎葉小の子どもたちです。暑さもあり疲れがあるかもしれませんが、心と体の健康に注意し、少々きつくても「頑張り抜く力」で、「夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱい・幸せいっぱい」を実現させてほしいと思っています。

　今週の椎葉小も朝晩は爽やかな気候ですが、日中はまだまだ残暑厳しい状況で、子どもたちは熱中症対策をしながら、元気に学校生活を送っています。

　今日の朝の時間は、定例の「朝の読み聞かせ」でした。

　保護者有志の「たんぽぽの会」のみなさんが来校してくださり、子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。

　静かにじっくりと本に親しむ朝だったせいか、その後の授業も集中して取り組んでいる様子が見られ、「夢いっぱいの子ども」の実現につながっているようです。

　読み聞かせ直後の1時間目から、それぞれの学級では「カタカナの練習」「メモの書き方」「題意にそって絵を描く」「椎葉村学のまとめ」にチャレンジしていました。

　何だか「心がポカポカ」となる１週間のスタートとなった椎葉小の子どもたちです。

　9月6日(金)の午後から、2学期初めての、授業参観・学級懇談を実施しました。

　夏休みが終わって１週間が経過しました。

　運動会の練習もそうですが普段の授業も精一杯取り組んでいます。保護者の皆様、児童の様子はいかがだったでしょうか？

　6年生は算数の授業でした。「円周率」についてデジタル教科書やオンデマンド動画を使って『たかめよう深く考える』を目指す授業でした。

　また、5年生は音楽の授業で、合唱ありリコーダーあり、音に親しみながら楽しそうに取り組んでいました。『なかまとなって学び合い』の場面がみられる授業でした。 

　学級懇談でも、保護者のみなさんと学級担任の先生とが車座になり、協議を熱心にされていました。

 　週末は栄養と休養をたっぷりとり、体調を万全にして来週もがんばってほしいものです。応援しています。

   9月5日(木)から全校体育が始まりました。朝の時間から1時間目の涼しい時間帯に行いました。

　この日の主な練習内容は「行進の練習や開会式の練習」でした。体育主任の先生の指示をしっかり聞いて、一つ一つの動きを確認しながら練習に取り組んでいる児童の姿が印象的でした。

　校長先生から児童に向けて、運動会の練習における心構えについてお話がありました。

　靴箱に掲示されていますが、今年度スローガン

「あきらめない ゴールはまっている あついたたかいを！」

の達成に向かって、椎葉小全体で取り組んでいきます。

　9月4日(水)も運動会に向けた取組が続いています。

　朝は、各係の１回目打合せがありました。担当の先生の指示をよく聞き、当日までの準備を確認していました。

　日中は、熱中症に対する警戒が必要なくらい晴天が広がる椎葉村です。どの学年も気温が上がる前の午前中のうちに、運動会の練習に取り組んでいます。特に、徒競走やリレーの練習では、気迫に満ちた表情で練習に取り組む児童の姿が見られます。

　今後も、熱中症に気をつけながら練習に取り組んでいきます。

　運動会の練習をとおして日々成長が見られる、この時期恒例の椎葉小です。

　9月3日(火)、朝の時間に結団式が行われました。

　進行は児童主体で、２名の団長が自己紹介をし、色決め行って赤・白が決定しました。その後、校長先生から団長に団旗を授与していただきました。

　色が決まった後は、各団長・リーダーを中心に団に分かれて、自己紹介・声出し等が行われ運動会モードに一気になっていきました。

　笑顔や元気いっぱいの椎葉小の姿を、団長を中心に見せてほしいと思います。

　夏休み中の先生達は、何をしていたのでしょうか。

　8月26日(月)は、終日に渡って村内の小・中学校が一堂に会しての研修「第２回小・中学校合同研修会」、そして小学校の先生が集まり「集合学習打合せ会」が行われていました。

　児童のみなさんの学びの準備をして、夢・笑顔・元気をいっぱいにすべく、準備をされていました。２学期の学びも楽しみに。

　8月24日(土)10時。椎葉小のプールには多くの児童・保護者が集合しました。

　毎年恒例の、全校レクレーション(魚の掴み取り)です。今年も、有志の方からいただいたヤマメ・アユ、そしてチョウザメをプールに放流していただきました。ありがとうございました。また、PTA総務のみなさんが、当日まで山水の調整に精を尽くしてくださいました。

　さて、レクレーション当日。どの学年も、魚を捕らえるのに必死。１・２年生が上手に捕まえているのが印象的でした。様子を見ていると、一生懸命追いかけたり待ち伏せしたりと作戦はさまざま。一人一人が問いをもっている様子でした。

　最後に、参加者全員で使用することが最後になった「椎葉小プール」にお礼を伝え、無事に終了しました。

　後日、ある児童から「家に持ち帰って、焼いたり煮たりとおいしく食べました」との報告もありました。PTA総務の皆さんをはじめ、多くの保護者、地域の皆さんのおかげで、夏の良い思い出ができました。

　台風10号の接近・九州上陸の影響で、大雨や土砂崩れ等が発生しました。そんな中、多くの方々のご努力のおかげで、９／２に、２学期をスタートさせることができました。

　校舎では児童の元気な声が響いていました。

　２学期始業の日。今回の集会はオンラインで実施しました。代表児童作文、３人の先生のお話を聞きました。

　良いスタートの日となりました。

　お盆が過ぎましたが、残暑は続いています。

　椎葉小の児童のみなさんは元気に過ごしているでしょうか。

　主役のいない夏休みの椎葉小は、玄関先のひまわりのようにとても寂しそうです。

　さて、夏休みも後半に入りましたが、体調が悪かったり生活のリズムをくずしたりしていませんか。

　終業式の際にあったお話を思い出して、きちんと準備をしておきましょう。

　また、宿題が気になっている児童もいるかもしれませんね。

　あなたが自分なりに精一杯取り組んでいるのならば、何も心配することはありませんよ。

　８月２８日（水）の始業日に、みなさんが元気に登校してくるのを楽しみに待っていますね。

　椎葉小は、児童も先生方、保護者、地域の方々にとってのウェルビーイングを目指して、夏以降の教育活動等に準備を始めているところです。

　椎葉小の児童の皆さんは、夏休みをどのように過ごしていますか？夏休みを充実させるために、終業式で４名の先生方からお話がありました。どんなお話だったか覚えていますか？

　校舎玄関に掲げている掲示物から振り返りましょう。どれも大切なことだと思います。

　そんな夏休みの１週目、椎葉小の先生もさまざまな研修をとおして力を蓄えておられます。２学期に向けての準備や「ひなたの学び」を意識した授業力向上、雷並びに熱中症に対する研修、道徳研修、ユニット学習に係る研修、研修履歴、コンプライアンス、郷土巡検等を実施しています。

　先生方も「ひとりひとりが問いをもち、なかまとなって学び合い、たかめよう深く考える力」の具現化を図りながら、教職員としての資質能力の向上に努めています。

　7月16日(火)の夕方にPTA保体部による救命法講習を行いました。今年度も役場総務課・救急担当のみなさんに、お忙しい中講師としておいでいただきました。

　7/22より、PTAによるプール監視が始まっております。この講習を経て、万全の体制を組んでいただき、子どもたちの安全・安心をつくってくださっております。本当にありがとうございます。

　7月19日は1学期の終業式を行いました。

　最初に代表児童２名の発表がありました。どちらの発表とも、３か月半における学習や経験したことを踏まえながら、成果と課題をきちんと整理し、次なる目標を意思表示する素晴らしい内容でした。

　校長先生は「みんな幸せ」「自分事」「心がぽかぽか」といったキーワードから、１学期の頑張りと２学期に向けた期待等についてお話がありました。

　その後、スポーツ少年団の表彰や各先生方からのお話もありました。夏休みや２学期に向けて、大事な話が続きました。

　玄関に掲示物を設置しましたので、それぞれで振り返りをしておきましょう。

　7月12日(金)の午後に５・６年生が椎葉村学における体験学習を行いました。今回も、ASLコーディネーターから講師をつないでいただきました。

　今回の学習における目的は、以下のような内容でした。

　　① ひえつき節の意味を知る　

　　② ひえつき節に合わせて、ひえつきを体験する

　　③ ひえ粥（ずーしー）を味わい、食べ物の大切さ等を聞く

　今回おいでくださった講師の先生は、尾向地区で民宿を経営され、焼き畑をされていたり、実際にひえ等の雑穀をつくられたりしている名人です。

　講師の先生の手ほどきで、石臼の中に入ったひえを杵でつきました。最初は、ひえつき節のリズムに合わせることが難しかった子どもたちでしたが、徐々に上手になっていきました。

　後半は、ひえ粥（ずーしー）を実際に味わいながら、お話を実際に聞いていく活動をしました。

当然ながら、おかわり希望の児童が多く見られ、大鍋はあっという間になくなりました。

　学びの最後に、ASLコーディネーターから「私も学び続けています。椎葉で受け継がれているものの意味や、なりたちを一緒に学んでいきましょう」と語ってくださいました。

　椎葉村学のねらいに

「(1)村に暮らす住民の思いや願いを受け止め、椎葉村での昔からの暮らしを丸ごと理解できるようにする」

「(2)児童生徒が自分自身の中で、ふるさと椎葉村を見つめなおし、将来にわたって関わり続けようとする郷土愛を培う」

とあります。

　５・６年生は、本物に触れる、本質に気付くことで、「椎葉」の魅力を体感できたようで、目的を達成できたと感じます。

　7月9日(火)に第1回学校運営協議会を実施しました。

　今年度は、校長先生の念願が叶い、椎葉小学校区全ての住民の方に委員になっていただく組織体制でスタートすることができました。

　その後、校内をまわり、本校の児童と先生方との授業の様子を参観していただきました。

　後半の熟議については、後日お知らせします。