学校や子どもたちの様子

『トップバッターの３年生は、音読、歌・リコ－ダー奏、跳び箱運動と元気一杯に表現してくれました。』

『１年生は音読、合奏、合唱でした。きらきらぼしはベーシック、ワルツ、ジャズの３つのバージョンで演奏しました。』

『５年生はやってみよう！という曲の合奏と合唱でした。多くの楽器でパートごとに難しい曲に挑戦してくれました。』

『２年生は群読、歌の発表でした。はらぺこあおむしはミュージカル仕立てで、体全体でしっかりとした歌を披露しました。』

『４年生は歌とリコーダー、太鼓を合わせた演奏と合奏でした。エーデルワイスの高音部分もしっかりと声が出ていました。』

『６年生は２学期の思い出の発表と合奏でした。劇団ポプラの出演、運動会、修学旅行の発表で、感動よ再びでした。成長してくれました。』

『最後に全校合唱です。ともだちになるためにを、今年は手話を取り入れて発表してくれました。』

　今日は年２回実施される港小との交流学習２回目の日でした。
　３時間目から昼休み時間までの限られた活動の中ですが、それぞれの学年で工夫された学習が行われ、昼休み時間は運動場で先生方も加わって楽しく遊ぶ姿が見られました。
　来年の交流学習でまた会いましょう。

『１年生はコロコロ転がる物を作って、模様を描いたり、飾りを付けたりと楽しそうに活動していました。』

『３年生は教室じゅうに毛糸を張り巡らせて、まるでクモの巣の中で活動しているみたいでした。』

『５年生は外国語活動の時間で、ＡＬＴの先生も加えてカード当てゲームをしていました。何のカードかジェスチャーでヒントを出します。』

　３校時に４年生の教室で道徳の研究授業が行われました。
　『雨のバス停留所で』という資料を使って『きまりは何のために』について、これまでの自分を見つめました。

『約束やきまりを守ることは大切だとわかっているけどなかなか守ることができない、逆に周囲の人が約束やきまりを守らないと嫌な気持ちになる。では、約束やきまりを守るために大切なことは・・・・？』

『主人公はお母さんの横顔を見ながらどんなことを考えていたのかなあ？ぼくは、・・・・・と思うけど、あなたはどう？』

『約束やきまりを守るためにどんなことを大切にしたらよいのかなあ？私は・・・・って書いたよ。』

　『延岡の語り部・萌ぎの会』会員の方々４名によるおはなし会がありました。
　２校時は下学年、３校時は上学年の子どもたちが、地域に伝わる民話・昔話に聞き入りました。学年によって反応も様々でしたが、とても興味深く聞いていました。

『最初に萌ぎの会や会員の方々の紹介を少ししていただきました。かなり活発に活動されていることがわかりました。』

『小僧と観音さんのおはなしに、１年生はとても喜んでいました。昔話は面白いね。』

　東海地区社会福祉協議会主催グランドゴルフ大会が本校の運動場で開催されました。４０名近くの地域の方々に参加いただき、６年生も楽しいひとときを過ごすことができました。ありがとうございました。
　今後も各地区であいさつや会話の輪が更に広がってくれるとうれしいですね。

『絶好の天気にも恵まれて、ベストスコアも出そうな感じですよ！みんな楽しんでね。』

『さすが！上手じゃね。こんな時はドンマイ！じゃったがね？ちがうが！ナイスショットって言いなさいって校長先生が言いよったがね。』