学校や子どもたちの様子

　東海地区社会福祉協議会主催グランドゴルフ大会が本校の運動場で開催されました。４０名近くの地域の方々に参加いただき、６年生も楽しいひとときを過ごすことができました。ありがとうございました。
　今後も各地区であいさつや会話の輪が更に広がってくれるとうれしいですね。

『絶好の天気にも恵まれて、ベストスコアも出そうな感じですよ！みんな楽しんでね。』

『さすが！上手じゃね。こんな時はドンマイ！じゃったがね？ちがうが！ナイスショットって言いなさいって校長先生が言いよったがね。』

　体育集会が始まりました。　
　昨年度より早く始めて、１２月までの回数も６回と、今年は多く設定されています。
　ここ最近、朝の気温が下がりつつありますが、子どもたちは薄着で元気一杯運動場を周回していました。心身共に鍛えよう！

『競争じゃないとよ！と、言われつつも、いざスタートするとご覧のとおりです。さすがに６年生は落ち着いたスタートでした。』

『自分のペースを守って走る１年生。ガンバレ！初めての体育集会に元気に参加しました。』

　今日はスクールコンサートがありました。
　今回は『んまつーぽす（スポーツマンの逆読み）』の方々にコンテンポラリーダンスを見せていただき、表現することの楽しさ、奥の深さ等を心身で体験することができました。
　子どもたちも一緒に体全体で表現することができて、とても楽しい時間を過ごしました。

『一寸法師を表現したダンスは見ている子どもたちも関わる場面があり、とても興味深く鑑賞していました。』

『全身を使った超ハイレベルの表現ダンスに子どもたち全員が見入っていました。』

『自分は将来看護師さんになりたいと、その訳やそのために日頃気を付けていることをしっかりと発表しました。先生！ステージが暗いので私わかりますか？ごめん。』

『緊張したかな？無事発表も終わって記念品をいただきました。ふー終わった－！』

『本校の校医でもある榎本先生の講演が最初に行われました。学校や家庭教育にも通じる内容で印象深いものになりました。』

　明日は東海地区青少協の研修大会です。
　各学校の代表児童・生徒が発表を行いますが、その発表練習を今日見せてもらいました。明日はガンバレ！！
　明日は川島小学校の体育館で行われます。

『ゆっくりと落ち着いて発表してね。自分が将来なりたい職業について発表します。』

『さあ、おイモもカラッとおいしそうに揚がりましたよ。今のうちにお片付け、お片付けっと！』

　本日４年生が『バスの乗り方教室』を体験しました。
　子どもたちが日常生活上において路線バスを利用する機会はほとんどないため、特に整理券を取って乗ることやバスの時刻表の見方等大変よい勉強になりました。
　そして実際バスに乗って、次の目的地に向かいました。
　『どちらまでお出掛けで？』

『バスの停留所を知っていますか？どんなことを知っていますか？時刻表が付いています。』

『お、押さないでね。だいじょうーぶ！それよりちゃんと整理券とった？だいじょーぶ！』

『２・３校時が授業参観でした。バザーの準備がある中でたくさんの方々に授業を見ていただきました。』

　夜は全員グッスリと眠っていました。朝も時間どおり起床していました。

『朝からみんなガッツリと食べています。おかわりも何度もして元気一杯でした。』

『木のペナントで創作活動です。何を描く？何にしようかな？迷うね－。』

『２日間お世話になった青少年自然の家に奉仕活動をします。最後までしっかりと取り組んでいます。』

『最後の食事昼食です。川島小が最後だったのでおかわり自由。全種類完食でした。』

『利用団体代表あいさつ。２日間で学んだことを詳しく発表することができました。』

『最後に屋上で行縢山をバックに、ハイチーズ！８３１㍍、よく登ったね！』

『さあー！元気出して全員で行縢山の頂上をめざすぞー！おー！出だしは良かったのですが・・・・。』

『まだ半分？疲れた－！まだ登るんですか？と、ほとんどの子どもたちが疲れています。』

『ボランティアで２名のお父さん方にご協力いただきました。助かりました！ありがとうございました。』

『頂上のちょっと手前でやっとお昼のお弁当です。みんなおいしそうに食べています。』

『いよいよ真下に見えている青少年自然の家の所員の皆さんに向けてヤッホーコールです。』

『やっと帰って来ました。みんなとってもとっても疲れています。最後のゴミ分別までしっかりとね！』

『キャンドルの集いでは各学校の出し物を披露しました。川島小は集団行動とダンス、組み体操をしっかりと演じました。』

　５年生が近くの田んぼで田植えや稲刈り等、米づくり体験をさせていただいていますが、先週金曜日の５・６校時に稲刈りを行いました。昨年に引き続きもち米の収穫となり、まさに実りの秋を実感することができました。

『自分たちで刈り取った稲をこれから手で束ねて機械にかけますよ。注意事項をしっかりと聞いてくださいね。』

　昨日、３年生が総合的な学習で、昔の川島小学校や川島の町について外部講師の方にお話をしていただきました。とても詳しくお話をしていただき、またその後の質問タイムでもたくさんの質問に答えていただくなど、大変深い学びになりました。ありがとうございました。

『昔の川島町と校舎の絵をもとに、地域の様子や当時の学校の様子をとても詳しく教えていただきました。』

　昨日と本日、『自己を見つめる』いわゆる道徳の時間の指導で、１年生・６年生の研究授業を行いました。
　１年生は『みんながつかうばしょで』、６年生は『友達を信じるとは』という主題名でした。
　特別の教科道徳となり、その教科化に向けた対応で各学校でも実践研究が進められているようです。

『注意されたのになぜしんじ君はボールを蹴ったのかな？と、役割演技をしながら主人公の気持ちを考えています。』

『みんなが使う場所では、どんなことに気を付ければよいか、しんじ君に教えてあげよう！と、書いた手紙を発表です。』

『友人であるロレンゾに、昨日３人が話した内容をなぜ話さなかったのか、いろんな角度から考えました。』

『友達とはどんな存在なのでしょう？という発問にみんな真剣に考え、各々の考えを発表しました。』

『出発前に最後の荷物点検？ちゃんと入っていますね？ハイ大丈夫です！』

『４年生も出て来て、いよいよ出発します。早く並んでくださいね。』

『みんなとてもしっかりと聞いています。説明もとても詳しくて勉強になりましたね。』

『なるほど、なるほど！え？シオマネキが出てくるまで死んだふり？』

『まずは出発前の先生のお話です。しっかりと聞いてくださいね。ハーイ？』

『あ～あ、あ～！と、ターザンのようにロープ滑車にぶら下がって競争です。』

『たかーいロープ鉄塔からハイチーズ！怖がらずに一番てっぺんまで登っていました。』

『こちらは長縄を使って、ゆーびんやさん、おーはいり？ちょっと違う？昔懐かしい遊びをしていました。』

『こちらはお弁当前のなにやら作戦会議中？大事な話し合い？がなされていました。』

『この日はお弁当の日でもありました。みんなおいしそうなお弁当ばかりでしたよ。キャラ弁イエーイ！』

『こちらのお弁当にはお母さんから優しいメッセージが書いてありました。うれしいね。』

　早めの８時４０分に知覧に到着し、まずは敷地内の施設見学、その後館内で平和学習に取り組んだようです。館内は高校生、一般の人であふれていたそうです。
　現在、平川動物公園に到着し、この後昼食、自由行動となります。いよいよ修学旅行も終盤ですね。

『さすが川島小の６年生。各々が真剣に平和学習に取り組んでいます。』

『教頭先生！今年も動物が写っていませんよ！何？ちゃんと見てん。去年は動物のおしりだけじゃったけど、今年は胴体まで写ってるがね！』

　夜は騒ぐこともなく皆グッスリと就寝したそうです。
　そして、今朝は朝６時に起床。しかしまだ眠いのか、また布団の中にもぐり込む子どももいたそうです。
　それでも朝御飯は皆しっかりと食べて、７時４分に知覧に向けてホテルを出発したようです。

『ねー、そろそろ起きんといかんちゃない？んーもう少し寝かせて～。』

『さあ！朝食をしっかりと食べよーか。そうね、今後の美容と健康のため、早寝、早起き、そして朝ご飯よね！』

　昨夜は予定通りホテルに入り､何も問題なく過ごしたそうです。夕食も全員しっかり食べて､ある子どもは遠慮してご飯を大盛３杯しか食べなかったようです。誰かなー？

『やっと夕食じゃ！その前に飲み物をついでね。ＯＫ！お疲れさん。何か焼酎ついでるみたいじゃね。』

『料理はみんな一緒って分かっているけど、やっぱり隣の料理が気になるのよねー。』

　午後の班別自主研修が行われましたが､自分たちで行動するため緊張ぎみだったそうです。
　はやい班は余裕をもって見学。一方で計画や地図は完全無視のチャレンジャーな班もあったようです。それでも全班最終目的地の『維新ふるさと舘』に着いたそうです。
　その後移動し､５時３０分頃にホテルに到着したそうです。『全員元気ピンピンです。』という連絡が教頭先生からありました。お疲れ様でした。

『ここは西郷隆盛の銅像前ですか？先生！ここにもせごどんが目の前にいます。いや間違えました。』

『ようやく維新ふるさと館に到着です。この班は遅れませんでしたか？』

　照国神社で時間調整をして､昼食会場のホテルに入ったそうです。
　修学旅行第１回目の食事､昼食はカレーです。腹が減ってはなんとやら・・で､まずは腹ごしらえです。

『鹿児島の天気も快晴のようです。ここまで全員元気だそうです。照国神社をバックに記念写真を一枚。』

『食事会場に入り､今から昼食です。カレーも気持ち（キムチではありません）も食べる準備はバッチリです。後は先生のお話を集中して聞きます。』