学校や子どもたちの様子

　２年生の表現集会が、１月２７日（金）にありました。他の学年にみんなもしていたように、２年生のみんなも表現集会当日までに教室や体育館で繰り返しの練習をしていました。２年生の発表は、

１　九九の暗唱（6の段から9の段まで）

２　合奏「アンダルコの歌」

３　手話と歌「さんぽ」　　　　　　　　　　　　　　でした。

　２年生の算数科の学習で有名な、かけ算九九の暗唱は、６の段より上の段が最も難しいのです。特に、７の段が難しいです。２年生のみんなは、きちんと声をそろえて正しく暗唱できていました。これから上の学年の算数の勉強に自信をもって取り組むことができるでしょう。「アンダルコの歌」の合奏は、ピアノ、鍵盤ハーモニカ、鉄琴、木琴をみんなで分担し、見事な演奏ができました。鉄琴、木琴と鍵盤ハーモニカのお友達は途中から交代しましたが、交代もスムーズで見事なハーモニーを響かせることができていました。最後の「さんぽ」は手話をしながら元気に歌を歌います。みんなに「ともだち」などの手話の表現について紹介するコーナーもありました。

　２年生の表現集会は、この１年間に教科等の学習で学んだ成果がしっかりと表れていました。見ていたお友達や先生からもたくさんの感想が発表されました。また、たくさんの保護者の方にも参観いただきました。朝早くから熱心に参観していただき、ありがとうございました。

　あと２ヶ月とちょっとで６年生は、中学校に進学します。中学校では、小学校とは違う内容の学習がたくさんありますので、さっそく中学校の先生方と相談して、体験させていただくことになりました。せっかくの機会ですので、１月２４日（火）と３１日（火）の２回の体育の授業体験を企画していただきました。

　今回の授業体験では、東海中学校保健体育科担当の甲斐先生、茂先生、村社先生にたくさんの指導をしていただきました。２日間の学習目標は、「集団行動を通して、「心」をそろえよう。」です。心をそろえるために大切なことは、３つでした。第１に「素早く動く」、第２に「動きをそろえる」、第３に「静かに話を聞く」です。さすがに６年生のみんなは、この３つを意識した集団行動ができていました。しばらく見ていると、６年生のみんなが、だんだんと中学生に見えてきました。中学校の先生方の指導は素晴らしいですね。６年生のみんなはもちろん、小学校教員の我々にとっても、学ぶべきことがたくさんありました。

　ととろ３人の会の皆様をお招きして「おはなし会」を１月２０日（金）に実施しました。お招きしたのは、山本さん、姫田さん、土井さんの３名の方です。「１，２年」「３，４年」「５，６年」の３つの学年部に分けて、それぞれの学年の発達の段階に合わせたお話しを用意していただきました。大変なご苦労をかけてしまいました。

　ととろ３人の会の方々は、情感豊かな本の読み聞かせだけでなく、本に書かれているお話を暗唱して「語り」をされていました。これは本が大好きで読書を心から愛している方しかできない、まさに「名人芸」ともいえるものです。こうして暗唱して語りをすることで、語りをされる方は、子どもたちの目を見て反応を確かめながら、あるいは楽しみながら進めることができるのです。川島小学校のみんなはそんな名人芸にふれ、真剣なまなざしでおはなし会に参加することができました。

　川島小学校では、運営委員会の企画で、毎月の朝のあいさつ当番の学年が決められています。１月は、４年生のお友達がさわやかな声であいさつをしました。登校してきたお友達もさわやかなあいさつを返します。

　あいさつは、決して難しいことではありませんが、心の様子がこの毎日のあいさつに表れているのです。学習でもスポーツでもやる気に満ちあふれているお友達のあいさつは、声も大きく、回りの人を明るくする力があります。川島小学校のお友達は、地域の方にも進んであいさつができていますので、よくお褒めの言葉をいただいています。

　二十四節季の一つ、「大寒」は１月２０日（金）です。やはりとっても寒い朝でした。ところが川島小学校の３年生は、寒さも何のその、朝からサッカーを楽しんでいます。

　本校にはサッカーゴールが常設されてはいませんが、友達と声をかけ、パスやドリブルをつなげながら楽しんでいます。そうして、寒さに負けない強い体と心が育まれていくことでしょう。

　この中から将来のＪリーガーやなでしこジャパンの選手が出てくることが期待されます。