完了しました！

５、６年生はプレゼンを使って発表していました。

内容もとても興味深かったです。

５、６年生はかっこいいと下級生があこがれるはずです。

本日の給食メニューは、本校３、４年生のリクエストしたあげパンでした。

みんなニコニコして食べていました。

１、２年生がプリントやタブレットを使って自学自習をしている様子です。

集中力が素晴らしかったです。

体育の時間に持久走と縄跳びをしていました。

全員元気いっぱいでした。

太鼓、群読、歌、ボディパーカッションの練習をしていました。

学習発表会へ向けて３、４年生が練習をしている様子です。

クラブ活動でスライムづくりを楽しんでいました。

担当の先生が一生懸命事前準備をされているのを見ていましたので、完成したときは感激しました。

今月の全校朝会では、校長先生から「寛容」についてお話がありました。

各種表彰の後、今月の目標、「読書にはげもう」ということについて連絡がありました。

学習発表会へ向けてミニステージを設置しました。

今後はこのミニステージを使って発表の練習をしていきます。

社会科の研究授業の様子です。

６年生はタブレットを使って自分の考えをまとめて発表することができます。

さすがです。

体育館に場所を移して全校合唱の練習です。

みんないい笑顔で歌っていました。

全校児童が学習発表会へ向けて群読の練習をしている様子です。

ALTの先生が全校児童に楽しく授業をしてくださいました。

国語の時間に、１、２年生がリズムに乗って学習発表会の練習をしていました。

今日は５、６年生の家庭科の研究授業が行われました。

児童もICTを駆使して、問いを持ち、学び合い、深く考える「ひなたの学び」ができていました。

研究授業で、３、４年生の学習の様子を参観しました。

４年生は昨日とあわせて３時間参観がありましたので緊張したことと思います。

水曜日はみんなで遊ぶ日です。

今日は、６年生が国語の話合い学習で企画した「はないちもんめ」をみんなで楽しんでいました。

全校児童が、学習発表会で披露するボディーパーカッションの練習をしている様子です。

３、４年生が算数の時間に運動場の砂を使って重さの学習をしていました。