2022年6月の記事一覧

今年度の『水泳学習』がいよいよ始まりました。

子どもたちも楽しみにしていたようで、２０日（月）に５～６年生で、２２日（水）に１～４年生で『プール開き』を行い、早速学習が始まりました。

少人数のメリットを生かし、個別指導も徹底して行えます。

一人一人の泳ぎの時間も十分に確保できます。

コロナ禍にあって、大きな声を出しての指導や安全確保のための児童同士の「バディーシステム」などはできませんが、一人一人の泳力を高めるために全職員で指導に当たっていきます。

昨日（１5日）に、４年生の子どもたちが「プログラミング」にチャレンジしました。

昨年度より全児童に配布されたタブレットPCを使って、「プログラミングとはどういうこと?」というところからスタートしました。

「自分が意図する一連の活動を『動き』の組み合わせにより実現する」という学習テーマに向かって、一生懸命取り組みました。

始めはうまくいかない子も、ちょっと慣れてくると、一人でスイスイ難しい動きの指示を組み合わせてプログラミングを完成させていました。

子どもの可能性は・・・無限です！素晴らしい！

６年生は、社会科の学習として、県埋蔵文化財センターより５名の職員が来校し、分かりやすい講義をしていただきました。また、普段、なかなか体験することができない「発掘品を手に取って観察する」体験もでき、有意義な時間となりました。さらに、レプリカ（やじり）づくりも体験することができ、大喜びしておりました。

大いに楽しみ、大いに学ぶことができた１日となりました。

今日は、５～６年は『体験活動』の日となりました。

５年生は、『バケツ稲体験』で、JA西都の方の御指導を受け、一人１バケツの中に苗を植えました。

ヌルヌルの感触を手で感じながら、作業を行いました。

６月学校参観日を実施しました。

感染症対策を十分に講じて、すべての学級の授業を見ていただきました。

子どもたちも、そして、先生たちも『気合い』が入っており、どの学級の学習活動も緊張感さえ感じました。

（１年生）～算数

「ふえるといくつ」たし算の勉強を頑張りました。

（２年生）～算数

十の位から借りてくる筆算の計算はなかなか難しいね。

（３年生）～算数

時間の勉強です。１分は６０秒あるんだって！

（４年生）～算数

大きな数を作りました！１３桁の数字はすごいね！

（５年生）～家庭科

玉結び、玉どめってどうして必要なの?ああ、そういうことか！

（６年生）～社会　　　　奈良時代の勉強です！タブレットを使って調べたりまとめたりしています。

保護者の皆様も、多数ご参観いただき、ありがとうございました。次回は６月３０日（木）の予定です。