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学校の様子
低学年の参観日
13日の午後からから15日まで出張で留守にしていたため更新ができませんでした。
今日16日は、今年最後の参観日のスタートの日でした。今日は低学年の参観日で、1年生・2年生が今年学んだことやこの日のために練習してきたことを保護者の方々などに見ていただきました。
どの学級も精一杯の発表が繰り広げられていました。
参観日にお越し頂きありがとうございました。

1年1組の発表会の様子

1年2組の発表会の様子

2年1組の発表会の様子

2年2組の発表会の様子
今日16日は、今年最後の参観日のスタートの日でした。今日は低学年の参観日で、1年生・2年生が今年学んだことやこの日のために練習してきたことを保護者の方々などに見ていただきました。
どの学級も精一杯の発表が繰り広げられていました。
参観日にお越し頂きありがとうございました。
1年1組の発表会の様子
1年2組の発表会の様子
2年1組の発表会の様子
2年2組の発表会の様子
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新入児保護者説明会
平成30年度入学児童がいらっしゃる保護者の方々説明会を開催いたしました。
来年度の新入学予定者は今のところ55名となっています。
入学までに準備していただくことについて説明を本校職員がさせていただきました。
入学式は4月12日(木)です。お待ちしています。

来年度の新入学予定者は今のところ55名となっています。
入学までに準備していただくことについて説明を本校職員がさせていただきました。
入学式は4月12日(木)です。お待ちしています。
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そろばんの授業より
珠算連盟の方々にお越しいただき、「そろばん」の授業を行っていただきました。
今から500年以上の前にそろばんは考え出されたもので、時代や使われる場所などでいろいろな形状のそろばんが使用されてきたそうです。
今日は3年生2学級で2時間にわたって指導をしていただきました。そろばんのつくりや玉の基本的な動かし方などを学んだあとに、たしざんやひきざんに取り組んでいました。分からないところは丁寧に指導をしてくださいました。

講師の今村さんです。

講師の方は日向市からも来てくださいました。

いろんな形状のそろばんを持ってきてくださいました。



学習を進めていく上で、地域の方々や様々な団体・企業の方々にお世話になっています。ほんとうにありがとうございます。
今から500年以上の前にそろばんは考え出されたもので、時代や使われる場所などでいろいろな形状のそろばんが使用されてきたそうです。
今日は3年生2学級で2時間にわたって指導をしていただきました。そろばんのつくりや玉の基本的な動かし方などを学んだあとに、たしざんやひきざんに取り組んでいました。分からないところは丁寧に指導をしてくださいました。
講師の今村さんです。
講師の方は日向市からも来てくださいました。
いろんな形状のそろばんを持ってきてくださいました。
学習を進めていく上で、地域の方々や様々な団体・企業の方々にお世話になっています。ほんとうにありがとうございます。
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本に親しむ機会を
本に親しむ機会を多くもってもらいたいと保護者・地域の方々にご協力をいただいて読み聞かせを行ってもらっています。
今朝は保護者の方々に朝の時間に来ていただき、各学年・学級で読み聞かせを行っていただきました。中には出勤前の時間に来ていただいている方もいらっしゃいました。感謝申し上げます。
授業中は「ととろ三人の会」の方に来ていただき、上学年に読み聞かせをしていただきました。もう20年以上の本校にわたって読み聞かせの活動をしてくださっています。
本に興味をもつ子どもたちが増えてきている土々呂小学校です。


6年生がととろ三人の会の読み聞かせを聞けるのも残りわずかです。


職員も本を用意して、読み聞かせを行っています。
今朝は保護者の方々に朝の時間に来ていただき、各学年・学級で読み聞かせを行っていただきました。中には出勤前の時間に来ていただいている方もいらっしゃいました。感謝申し上げます。
授業中は「ととろ三人の会」の方に来ていただき、上学年に読み聞かせをしていただきました。もう20年以上の本校にわたって読み聞かせの活動をしてくださっています。
本に興味をもつ子どもたちが増えてきている土々呂小学校です。
6年生がととろ三人の会の読み聞かせを聞けるのも残りわずかです。
職員も本を用意して、読み聞かせを行っています。
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今日の授業風景より
コンピュータ室をのぞいてみると、4年1組が学習中でした。調べている内容は、県内市町村の有名なおまつり・その他の伝統行事・有名な施設や産業といった特色を調べているところでした。
インターネットで調べると情報はたくさん出てくるのですが、必要な情報をどう選択していくか、選択した情報からどんなことを読み取ることができるか。読み取った情報を比較したり、組み合わせたして自分なりの考えをどうまとめていくかが必要となってきます。
正解は一つではないので、自分の考えをどう具体的な資料や事実をもとにまとめることができるかがポイントとなってきます。

調べ学習には1人に1台のパソコンが欲しいなとおもうことが多いです。今回は相談しながら調べていく内容だったので複数に1台でもなんとか対応できていました。

1年生をのぞいてみると「時刻と時間」の学習をしていました。
今はデジタル時計が主流ですので、表示画面を見れば何時何分はすぐに分かります。しかし、普通の時計はなかなか簡単ではありません。いつも使い慣れている10進法ではなく、60進法なのでこんがらがってきてしまいます。それでも懸命に何時何分かを考えてノートに答えを書いていました。
インターネットで調べると情報はたくさん出てくるのですが、必要な情報をどう選択していくか、選択した情報からどんなことを読み取ることができるか。読み取った情報を比較したり、組み合わせたして自分なりの考えをどうまとめていくかが必要となってきます。
正解は一つではないので、自分の考えをどう具体的な資料や事実をもとにまとめることができるかがポイントとなってきます。
調べ学習には1人に1台のパソコンが欲しいなとおもうことが多いです。今回は相談しながら調べていく内容だったので複数に1台でもなんとか対応できていました。
1年生をのぞいてみると「時刻と時間」の学習をしていました。
今はデジタル時計が主流ですので、表示画面を見れば何時何分はすぐに分かります。しかし、普通の時計はなかなか簡単ではありません。いつも使い慣れている10進法ではなく、60進法なのでこんがらがってきてしまいます。それでも懸命に何時何分かを考えてノートに答えを書いていました。
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あいさつ運動
今日も冷たい朝でした。そんな冷たさを吹き飛ばすかのように2年2組の子どもたちがあいさつ運動に出てきてくれました。
子どもたちの元気のよいあいさつに冷たさも吹き飛んでいくような気がしました。
気持ちのよいあいさつができるということはそれだけで相手の気持ちを明るく元気にできるものですね。
「あいさつは、目を見て 笑顔で 自分から」ができる 子どもたちになってもらいたいと声をかけて
います。

子どもたちの元気のよいあいさつに冷たさも吹き飛んでいくような気がしました。
気持ちのよいあいさつができるということはそれだけで相手の気持ちを明るく元気にできるものですね。
「あいさつは、目を見て 笑顔で 自分から」ができる 子どもたちになってもらいたいと声をかけて
います。
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縄跳び大会の様子
土曜日の縄跳び大会の様子をアップいたします。個人の部、長縄の部子どもたちの頑張る姿を見ることができました。
多くの保護者の方々に応援にきていただき、ありがとうございました。
学級で取り組んできたこの力を生かして最後まで頑張ってまいります。





多くの保護者の方々に応援にきていただき、ありがとうございました。
学級で取り組んできたこの力を生かして最後まで頑張ってまいります。
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縄跳び大会
今日は、朝方は比較的暖かい天気だったんですが、8時を過ぎるころから風も少し出て体感温度が下がってきました。
そんな中で、高学年の縄跳び大会がスタートしました。6年生にとっては小学校最後の大会なりました。この日のために学級で練習を重ねてきたことだと思います。個人の部に続き、学年での長縄競技となりました。
各学級とも声を掛けながらリズムよく跳んでいく姿がみられました。しかし、よくみてみると前の子どもの背中を押してあげる子どもや、みんなでそのこの跳びやすいタイミングを考えてかけ声をかけてあげたり、縄を回すタイミングを変えたりと様々な思いやりの姿をみることができました。
回数をたくさん跳ぶこともすばらしいとおもいます。でも、一人の友だちのために学級みんながどうすれ跳べるかを考え、取り組んでいくことも大変すてきな姿だなと思って見ていました。うまく跳べた子どもの満足した顔に今日の大会のねらいが達成できたと感じた瞬間でした。
そんな中で、高学年の縄跳び大会がスタートしました。6年生にとっては小学校最後の大会なりました。この日のために学級で練習を重ねてきたことだと思います。個人の部に続き、学年での長縄競技となりました。
各学級とも声を掛けながらリズムよく跳んでいく姿がみられました。しかし、よくみてみると前の子どもの背中を押してあげる子どもや、みんなでそのこの跳びやすいタイミングを考えてかけ声をかけてあげたり、縄を回すタイミングを変えたりと様々な思いやりの姿をみることができました。
回数をたくさん跳ぶこともすばらしいとおもいます。でも、一人の友だちのために学級みんながどうすれ跳べるかを考え、取り組んでいくことも大変すてきな姿だなと思って見ていました。うまく跳べた子どもの満足した顔に今日の大会のねらいが達成できたと感じた瞬間でした。
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朝の風景より
冷え込みが一段と厳しい朝でした。車のフロントガラスが凍っているのはこの冬何度目かでしたが、車体が凍り付いてドアがなかなか開かない状態でした。
学校では朝から子どもたちが運動場に出て、いつもと違う様子に目を輝かせていました。

ジャンピングボートにも氷が張っていました。

子どもたちは運動場で見付けた氷を手にとって大騒ぎです。

芝生も真っ白になっていました。

そんな日でもみんな元気に朝から外で走りまわっていました。

明日3日は今年度最後の「土曜授業」です。縄跳び大会が計画されています。是非お越し下さい。子どもたちも頑張って練習に励んできました。
学校では朝から子どもたちが運動場に出て、いつもと違う様子に目を輝かせていました。
ジャンピングボートにも氷が張っていました。
子どもたちは運動場で見付けた氷を手にとって大騒ぎです。
芝生も真っ白になっていました。
そんな日でもみんな元気に朝から外で走りまわっていました。
明日3日は今年度最後の「土曜授業」です。縄跳び大会が計画されています。是非お越し下さい。子どもたちも頑張って練習に励んできました。
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2月1日のスケッチ
今日は4年生の習字の指導に松尾先生が来て下さいました。
習字には一人一人の個性があることや思い来て書いてみることなどを
話してくださいまいした。

すばらしい作品ばかりです。


北校舎の3階 音楽室では6年生が卒業式で歌う曲の練習をしていました。卒業のときが近づいてきています。
習字には一人一人の個性があることや思い来て書いてみることなどを
話してくださいまいした。
すばらしい作品ばかりです。
北校舎の3階 音楽室では6年生が卒業式で歌う曲の練習をしていました。卒業のときが近づいてきています。
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延岡市立土々呂小学校
宮崎県延岡市土々呂町1丁目276番地
電話番号
0982-37-0004
FAX
0982-37-0074
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学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2 1 | 3 1 | 4   | 5 1 | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11 1 | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 2 | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
訪問者カウンタ
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