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学校の様子
2年 「ひなた場」(先生以外の先輩と人生を語り合う)
「ひなた場」は、生徒と先輩(先生以外の大人)がお互いに人生を語り合う「対話」をとおして、人と人をつなぐプログラムです。講師(対話する大人)として、地域で活躍されている20名の方々に来ていただきました。
ねらいは、以下の3点です。
■日常生活から立ち止まり、自分自身と向き合い、これからどうなりたいかを考える。
■生徒が憧れのロールモデル(理想にしたい大人の姿)を見付ける。
■気軽に相談できる地域の先輩との関係をつくる。
ことをねらいとしています。2年生が参加しました。









ねらいは、以下の3点です。
■日常生活から立ち止まり、自分自身と向き合い、これからどうなりたいかを考える。
■生徒が憧れのロールモデル(理想にしたい大人の姿)を見付ける。
■気軽に相談できる地域の先輩との関係をつくる。
ことをねらいとしています。2年生が参加しました。
3年(地域貢献活動)お世話になりました。
第3学年が、中学を卒業を前に地域貢献活動を行いました。卒業後は、まだこの地域に残る生徒や親元を離れて寮生活を始める生徒などさまざまです。中学校時代は、朝の交通安全活動やあいさつ運動などで地域の方々には大変お世話になりました。ありがとうございました。





14歳の妊娠 少女が母になるとき(性教育)
第3学年 義務教育最後の性教育の時間です。自分を大切にし、責任ある行動や相手を思いやる気持ち等について考えさせる内容でした。
出会い系サイトに潜むもの(性教育)
本校では、計画的な性教育を実施しています。本日は第2学年の性教育の時間です。
内容は、「出会い系サイトに潜むもの ~性被害者・加害者にならないために~」です。
ねらいは、SNSや出会い系サイト等に潜む危険性について理解し、性被害者にも加害者にもならないようにするために、正しい情報や行動を選択できるようにすることにあります。

内容は、「出会い系サイトに潜むもの ~性被害者・加害者にならないために~」です。
ねらいは、SNSや出会い系サイト等に潜む危険性について理解し、性被害者にも加害者にもならないようにするために、正しい情報や行動を選択できるようにすることにあります。
玄関の胡蝶蘭
「みやざきを花で彩る未来」推進協議会様より、胡蝶蘭をいただきました。玄関に飾ってあります。玄関が明るく感じられます。ありがとうございました。

危機管理マニュアル
危機管理マニュアル(R7改訂)
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危機管理マニュアル(R7改訂)
| 名前 | 更新日 | |
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003 危機管理マニュアル・R7.pdf.pdf
396
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2025/11/12 |
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