学校からいろいろなことをお伝えします

　今日は、とてもうれしいお知らせがあります。
　地域の人からの電話で、「地域でボランティア活動をしている者ですが、ボランティア活動をしている時に、通りがかった五十市小の子どもたちのあいさつがとてもすばらしかった。元気をもらいました。普段からとてもよいあいさつをしてくれます。」とのことでした。うれしいニュースとして、早速、昼の放送で、子どもたちを誉めたところでした。
　本当に、学校中がますます元気になります。

授業：保健の先生が２年生に学級活動で学習する「男の子　女の子」の学習をしてもらいました。子どもたちは集中して授業を受けていました。低学年には、「からだをせいけつに」とともにとても大事な学習の一つです。４年生のクラスでは、習字を書いていました。「手話」です。縦画・横画・はね・はらい・とめ・間隔などに気をつけて書いていました。また理科では、これまでの実験結果を堂々と発表している姿がありました。さらに、学級会活動では、クラス最後のお楽しみ会の内容についてああじゃない・こうじゃないと話し合いをしていました。２年生が図書室利用をしていました。借りた本を待ちきれず、すぐに読む子どもたちもいましたよ。

　４年生の工作です。もう少しでできあがりかな？かなづちも上手になりました。１年生が２クラスずつ外に出て、ボールけりの運動です。雲一つない青空の下で、元気に動き回っていました。素早く動いて、上手にボールをける学習です。６年生が世界の国々について調べ学習をしてまとめをしていました。この子は、アメリカ合衆国のようです。音楽の時間も姿勢良く楽器を使っていました。３年生も友だちと相談しながら調べ学習のようです。また、友だちに伝えるための練習を２～３組でも行っていました。２年生が先生の話をしっかり聞いています。２年生も大きく成長しました。

　本年度最後の参観日・懇談会ありがとうございました。子どもの成長に涙ぐんだり、精一杯の拍手をおくる保護者の方々をお見かけし、校長としてもとてもうれしく思いました。先生達も、あれこれとクラスの子達の伸びが分るように見えるように工夫された授業を展開されていました。
　子どもたちは、日に日に成長の一コマを積み重ねていきます。一つ一つの授業中で、子ども同士のかかわり合いの中で・・・。
　　　　　その成長の瞬間こそが「五小っ子の輝き」です
　ホームページも今年度だけで総閲覧件数２２万人を越えました。感謝です。ありがとうございました。

• 　４年生、算数科「立体」の学習です。同じく４年生、工作の時間、かなづち・のこぎりを使用しての学習です。安全指導も適宜行われていました。音楽の時間です。みんな集中してしています。同じ旋律を繰り返し、鍵盤ハーモニカ・キーボード等を使って学習していました。６年生の英語学習もタブレットを活用して集中して取り組んでいました。５年生の算数「速さの問題」自分なりの考えを黒板に書いて説明の準備をしていました。同じく５年生で、「世界の米」について、同じ課題の友だちと模造紙にまとめていました。２年生が発表会の練習していました。私が（校長）が保護者になって、いっとき参観しました。うれしそうでした。かわいい五小っ子たちです。

　昨日、６年生で総合的な学習の時間の研究授業が実施されました。「未来の自分を描こう」という題材です。２０時間の学習内容で、「夢への計画表」づくりの授業でした。自分が目指す職業に就くために、今の自分に必要なことを書き、グループで発表し、友だちからのコメントをもらい、キャリアデザインを描くことへの意欲を喚起する授業でした。友だちからのコメントをもらって、とてもよい雰囲気の中で行われた授業でした。
　掲示物も習字等が飾られ、華やかになりました。ぜひ、参観日にご覧ください。
  同じく６年生家庭科の授業。４年生の音楽の授業。先生と一緒に旋律を覚えています。　１年生の図画工作。家から箱を持ち寄り、工夫しながら自分の宝箱を作っていました。

　３年生がクラス体育で走り幅跳びを学習していました。透き通る朝の時間に頑張っている子どもたちの姿を見て、すがすがしく思えました。踏み切りと着地、少しずつ上手になっていきました。４年生の外国語学習です。意欲的に頑張っていました。６年生が目標を書き、裏にコメントを書いていました。（参観日で使うのかな？）５年生の音楽の時間では、音楽づくりの振り返りカードをそれぞれタブレットでまとめていました。全体の集約や個人の自己評価として残っていくのでとても効果的です。５年生の算数です。速さの問題ですね。集中して授業に取り組んでいました。

　今日の給食はなんと、宮崎県産牛サイコロステーキでした。とてもやわらかくごちそうでした。また、県産野菜和え、チンゲンサイスープでした。どれもおいしかったです。　　　
  ５年生が天気の中、障害走の学習を行っていました。「調子よく」がポイントです。
  ４年生が野菜について、あれこれと調べていました。また理科では、実験を行っていました。２年生の棚には、参観日に見てもらおうと、図工で作った作品がきれいに並べられていました。ぜひ、ご覧ください。

　今日の給食を載せます。今日は、こめこぱん、ポークビーンズ、切り干し大根サラダでした。味もよく、特にサラダは、歯ごたえもありとてもおいしかったです。

参観日も近づいて、階段や教室、他の掲示板にも子どもたちの作品が飾られています。ぜひ、ご覧ください。今日は、総合的な学習の時間の研究班の研究授業（初期研修も含む）が実施されました。４年生の授業で「食について考える」授業でした。

　五十市地区まちづくり協議会からの依頼「イルミ＆アートフェスタ」で６年生が制作した作品ができあがりました。ご紹介します・・・・
　また、久しぶりに給食を載せます。今日は、チキン南蛮でした。昨日は牛丼、お腹いっぱいになりました。とてもおいしかったです。　
  ５年生の外国語活動と算数の授業です。算数では、立体づくりでした。先生の丁寧な説明後に、円柱や六角柱などを作っていました。・・・作ることで、いろんな気づきがあります。

　昨日、５年生が発展的学習として（世界の「米」事情）ということで、都城市の国際交流員へ依頼して、学習会を行いました。中国・オーストラリア・モンゴル出身の３名の交流員の方に、多くの質問をして、深まりのある学習を行いました。３名とも日本語がとてもお上手でした。にこにこしながら子どもたちの質問に丁寧に答えられていました。お礼に五小田で作ったお米のプレゼントを渡しました。大変喜ばれていました。

　今日は、本校の道徳科研究班の研究授業が行われました。２年生の授業でした。子どもたちは、資料を通して「正直な気持ち」について、自分の考えを堂々と発表していました。４年生が「冬のいきもの」について、自分が撮ってきた写真をもとにまとめ・発表していました。５年生では、ＡＬＴの先生に、デンマークの米事情について質問していました。３年生の国語の授業では、これまでの自分の図工の作品を国語科の内容と結びつけて、紹介する学習を行っていました。

　３年生の音楽の授業。「祭りばやしの楽器」動画をみながら、実際にたたいて体験していました。手の動かしが難しいようすでした。５年生の立体の授業、立方体や直方体など、側面積や体積の学習につながっていきます。本年度、新聞掲載された児童の習字や作文・絵画の紹介コーナーです。１年生国語の授業、これは国語研究班の研究授業の様子。１年生が本当に大きく成長しました。いつでもどこでも、わたしにいろいろお話ししてくれます。手をピンと挙げて頑張っています。

　４年生が理科で「冬のいきものさがし」をしていました。運動場で、自分のタブレットに多くの写真をのこしていました。６年生の社会の授業。歴史学習も終盤に近づいています。５年生の算数の授業、めあてを立てて解決方法について見通しを考えています。３年生の外国語活動、クイズ形式で楽しく学習が進んでいきます。２年生、主語と述語の関係を学習しています。五小っ子、しっかり頑張れ。

うれしいお知らせ～　

市の読書感想文コンクールで、市内総応募数４９１９名のうちから多くの子どもたちが入賞（金・銀・銅）しました。ですから、最優秀校として本校が学校賞をいただきました。すばらしい。

４年生～運動場ではボール運動、体育館ではマット・跳び箱運動を行っていました。跳び箱では、台上前転をマットの上で、２段の高さで、４段の高さで、６～８段の高さに分けて、技を磨いていました。６年生の音楽の授業では、世界の楽器について調べていました。いろんな楽器があることに子どもたちも興味津々でした。

　４年生、運動場での体育の授業の様子です。６年生の外国語活動の様子。うまくリスニングできたかな？３年生が図書室利用をして、多くの本とふれあっていました。図書室の掲示も楽しくなるような掲示物でいっぱいです。２年生と３年生の図工のようす。３年生になるとのこぎりを使います。３年生の社会科、タブレット活用でさらに効果的です。

　４年生の理科の授業。先生が黒板に書かれたことを、自分の学習ノートにきちんとまとめています。さらに、家庭学習等でもう一度振り返りとして自学ノートにまとめるとさらに定着が確かになります。６年生の国語の授業、先生が子どもたちに質問しながら学習意欲をかき立てます。音楽の授業、自分でつくった旋律を先生と確かめています。６年生の算数の授業、「割合を使って」の授業です。子どもたちへの気づきを大切にして授業が進んでいきます。５年生と３年生の国語の授業です。項目ごとにまとめられた板書で分りやすく授業が流れています。２年生がタブレットで、わらべうたに あう ばんそうをつくって楽しんでいます。

　今日は、掃除の時間の様子を載せます。子どもたちは、先生と一緒によく頑張っています。やはり大規模校ですので、くつばこは、すぐに砂だらけになります。よくはわいてくれています。教室もトイレも。６年生がお手伝いで下級生に掃除の仕方を教える場面も多々あり、とても微笑ましい光景です。最後は、反省会。手をあげて、しっかり取り組んだことを伝えています。

①１月２７（金）に国指定伝統工芸品である「都城大弓」（４年生の社会科学習内容）のすばらしさや伝承している人の思いにふれる体験授業を実施しました。土曜日のお昼ＵＭＫニュースでも報道されました。ＭＲＴでは、３月１日（水）夕方６：５５～７：００「幸せ上々みやこのじょう」で放送予定。本物にふれるって、本当にいいですね。子どもたちの目が輝いていました。五小っ子がさらに輝いていました。

②６年生キャリア教育「キャリアデザイン」をテーマに講師を招いて学習を深めました。６年生は、総合的な学習の時間で「未来の自分を描こう」を学習しています。その中で、「将来の夢や仕事のやりがい」について、学習を深めました。

　どちらも体育館で実施しました。その様子です。

　４年生の算数、同分母による足し算の授業です。５年生では、異分母のたし算・ひき算となります。しっかり学習してほしいですね。６年生の社会科の授業、先生が子どもたちに、戦争後の様子を見せて、気づいたこと等を質問されています。１年生もキュビナばんばん頑張っています。１年生たこあげ、運動場を楽しそうに全力でかけまわっていました。一方では、体育館で元気よく縄跳びでした。４年生の外国語活動も楽しそうでした。

　今朝は、予報の通りかなり冷えました。いつもは、校門前横断歩道で安全指導をしていますが、今日は、子どもたちの登校も気になり、あっちこっち見て回りました。元気よく登校できていたので安心したところでした。ちなみに私の母校である「えびの市の飯野小学校」は、積雪で下校を早めるなどの措置をとっていました。

  五十市小の池もうっすらと池が凍っていて、１年生が見学に来ていました。「お魚さん大丈夫かな？」の声が聞こえ、魚がぴくっと動くと安心していたようでした。他、１年生が給食感謝のお手紙を書いていました。また、同じく１年生、タブレットを活用して物語文の好きな場面を選んで紹介文（相手に伝える）を書いていました。２年生、キュビナでどんどん練習しています。４年生の理科、空気の暖まり方で教室の上と下の気温を調べていました。同じく４年生、先生が黒板とモニターを使って、分りやすく説明を加えています。（真剣に聞く子どもたち）

　４年生の国語の授業、説明文の学習プリントです。はじめ・中・おわりの文章の構成は、説明文の書き方を手本に、自分の作文を書く場合にとても大事な構成を考える「組立て」でもあります。はじめの書き出しの工夫であるとか、中の伝えたいこと（主題）を引き立たせる事実、おわりでは、自分の意見や感想など、どんどん表現力をさらに高めてほしいですね。さらに、４年生、金曜日に訪問予定の都城大弓についても調べていました。６年生の音楽の様子。「木星」を聞きなが音符を追っていました。３年生の算数では、正三角形を用いて模様作りを行っていました。丁寧にのり付けしていました。他、いくつか掲示物を撮影しました。参観日のおりにじっくりご覧ください。

　１年生がずいぶんお兄ちゃん・お姉ちゃんになりました。算数の時間もしっかり受け答えができます。  ３年生の２クラスが体育館で縄跳びをしていました。元気はつらつです。４年生の外国語活動、担任の先生とＡＬＴのアンネ先生と楽しく活動しています。また、４年生の理科実験のまとめのようです。６年生の理科もばっちり。さらに４年生の音楽では、三味線と琴の楽器にそれぞれふれていました。２年生、キュビナでどんどん練習です。

　保健室の先生が担任の先生と一緒に（３年生のクラス）手洗い指導を行いました。まずは、日頃、自分が行っている手洗いをします。その後、まほうの液（手洗いチェッカー）で、（ブラックライト）を使ってうまく汚れが落ちたのかを確認。ほとんどの子がうまく汚れを落とせていないことをチェックし、再度、手を洗うという流れの授業でした。（しっかり洗ったつもりが落ちていない）
　確実に子どもたちの手洗いに対する意識が変わり、今後も手洗いをするたびに、上手な手洗いを思い出すことと思います。（よくできました。）

　昨日、先生方の研究グループ（ 総合的な学習の時間班メンターチーム）の中で、研究授業が実施されました。５年生の学習単元である米作りです。これまで５年生は、田植えや稲刈り、収穫祭等の体験学習を行ってきました。それを今度は、世界に広げテーマを決めて調べる学習です。その学習の１時間目の学習でした。
　１　これまでの「五小田」の学習を振り返る
　２　「五小田」の学習から世界に視野を広げる。そのための視点として・・・
　  →実際に「タイ米」にふれる～形・におい
      →世界の米事情について予想する～生産量や消費量
      →タブレットを用いて、「世界のお米」について調べる
  ３　調べたい内容について、各自でテーマを決める
  ４　テーマを分類ごとに分けて、グルーピングする
  さあ～いろんなテーマが決まりました。次回からの学習が楽しみ。

　４年生の社会科授業の様子、今度、１月２７日（金）に国指定伝統工芸「都城大弓」の体験授業を実施します。２名の弓師来校のもと、生きたふるさと学習です。報道関係でも紹介されると思います。ご期待ください。

　６年生の英語活動も楽しそうでした。私も子どもたちと一緒に発音したところです。同じく６年生の国語の授業。学習ノートにしっかりまとめる様子がみられました。中学校にしっかりつながります。

　６年生の理科と算数の授業です。さすが、中学校へと羽ばたく五小っ子６年生です。実験も練習問題への挑戦も先生の話もしっかりできています。４年生の理科・算数も頑張っています。２年生の国語の授業も、すばらしい姿勢で授業を受けています。１年生の算数も姿勢よく、元気よく「私をあてて」と手を挙げていました。
　
　今日は、火災の避難訓練を実施しました。子どもたちは、先生の指示にしたがって、安全に落ち着いて避難をしていました。全員の無事が確認されるまでに、５分間でした。その後、子どもたちに、お（おさない）・は（はしらない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）の大切さや、私が５０年前（私が１０歳の時）にテレビで見た熊本県のデパート火災の話もしました。（煙の怖さや避難時の心構え）
  　「命は一つ、かけがえのない命、大切にしてほしい。」

　今日はとてもうれしいお知らせがあります。昨日、校門前の横断歩道とコンビニ前の交通量の多いＴ字路にガードレール（計５か所）が設置されました。子どもたちを守ってくれる味方です。よかったと思います。

　１年生が縄跳びをしていました。思い思いの跳び方で楽しく活動していました。６年生が詩の朗読の学習をしていました。同じく６年生の外国語では、冬休みにどんなことをしたのかそれぞれクイズにして、友だちと交流していました。専科の阿萬先生とエバ先生の絶妙なＴＴ指導で子どもたちは楽しく英語を学んでいます。おやおや、２年生が粘土でかわいらしいものを作っていましたよ。

　いつも本校のホームページを閲覧していただきありがとうございます。
すでに、この９ヶ月で総アクセス数２０万人を突破いたしました。本当にありがたいことです。中でも「五小っ子の輝き」は、ふだんの授業風景を中心に載せてきました。子どもたちの授業の様子から子どもたちの「かしこさ」や「やさしさ」「たくましさ」（「コロナ禍だからこそ学校からの情報発信を」）をお伝えしてきました。平成４年度のしめくくりであるこの３学期も多くの子どもたちの輝きを載せていきたいと思います。
  改めまして、本年も五十市小ホームページをどうぞよろしくお願いします。

　今日は、授業の中で「大型モニター」が大活躍していました。５年生の習字「出発」モニターには、富士の山、流れている曲は、お正月の琴の響き、その中で書き初めをしていました。払いやはね、そして穂先に気をつけて練習していました。４年生の音楽では、「地域に伝わる音楽を調べよう」で、こきりこやつづみの楽器演奏を鑑賞していました。姿勢良く鑑賞していたのが印象的でした。６年生の版画指導、彫りが終わり、刷る学習でした。ここでもモニターが活躍していました。（５年生が刷り上がり、掲示もされているようです。）３年生の外国語活動もとても楽しい雰囲気で学習が進められていました。２年生、縄跳び運動のまっ最中です。元気に飛び跳ねていました。

　五小っ子、保護者の皆様、地域の皆様、そしてこのホームページをご覧になっている全ての方に、新年のご挨拶を申し上げます。本日、無事に３学期がスタートしました。冬休み中、事件・事故等もなく、元気に登校してくれたことが、とても喜ばしいことです。どうぞ、本年もよろしくお願いいたします。また、今後も五十市小ホームページをぜひご覧になってください。
　３学期は、３つの学期の中で一番短い学期です。出席日数で言えば、「５２日 」です。しかし、本日、子どもたちに話したのは、「短い学期だけど、まとめの学期であり、次の学年にあがるための、大きく成長するための準備期間で大切な学期だよ。」という話をしました。今回も感染拡大防止のために放送にて行いました。どの学年・学級、真剣に話を聞いていたようでした。（中でも、６年生については、行事等で頑張ったことについて、大いに誉めたところです）
　さて、報道等でもご存じの通り、全国的に感染拡大に歯止めがかからない状況が続いています。（インフルエンザ同時流行）これまで通り、基本的な感染対策は徹底していきます。　

　今日は、朝早くから雪が舞いました。子どもたちが登校する前に、何名かの先生が、小さな雪だるまをつくって、「校長先生、今年初の雪だるまです。」と見せにきてくれました。運動場は、うっすらと雪化粧。子どもたちも、登校するやいなや、多くの子どもたちが運動場に出て、だるま作りで、はしゃぎまわっていました。

　本日で、２学期が終了しました。大きな行事も多々ありましたが、無事に終えることができました。今日は、終業式の中で、ウクライナ民話「てぶくろ」という絵本を全校児童に読み聞かせしました。この絵本から「平和の尊さ」や「心のぬくもり・あたたかさ」について考えてほしいと思います。クラスでも、いろんな気づきがでたことでしょう。

　それでは、今年１年間、学校へのご支援・ご協力ありがとうございました。保護者の皆様、地域の皆様、よい年をお迎えください。

　４年生では、キャリヤパスポートデジタル化に向けて、まとめを行っていました。共に教え合いながら取り組んでいました。同じく４年生クラスでは、歓声が聞こえていましたのでのぞくと外国語活動でサンタさんの動画を見ながら、楽しく学習を進めていました。１年生が、運動場でボール運動を行っていました。６年生では、社会科歴史学習（明治以降）の様子です。同じく６年生外国語活動の様子です。クリスマスの文字を見つけるゲームをしていました。さらに、６年生の版画も仕上げの段階です。５年生では、タブレットを見てみると、本当に長い文章が打てるようになったなあ～と感じたところでした。５年生の版画も仕上げ段階です。３年生が音楽でグループごとに発表をしていました。よいできでした。

　今日は、１年生の紙版画、３年生の色版画を参観しました。どの子も工夫して、一生懸命に創作していました。いろんな顔を思う存分表現していました。中には「校長先生、こっちこっち、すごいでしょ。」と声をかけてくれた子もいました。２年生は、自分のとってきた写真や友だちの写真にコメントをつけていました。伝え合ったり、互いに評価したり簡単にできます。頑張れ２年生。３年生の外国語活動では、タブレットと英語で書いたすぐろく板をつかって、グループでゲームをしていました。とても楽しそうでした。

　今日は、５年生に「ふるさと支援ボランティア（米作り）」の方々が来られて、しめ縄かざりを教えていただきました。田植えから収穫、そしてこのしめ縄かざりで一連の学習活動は終わりとなりました。　
　はじめは、難しいと思っていた子達も終わりになるにつれて上手にあみこめるようになりました。それぞれ持って帰ると思いますので、飾ってあげてください。ふるさと支援ボランティアの方々、ありがとうございました。次年度は、ふるさと支援ボランティアとして５名の方に登録していただきました。次年度もよろしくお願いします。

　今日は、寒かったですね。しかし、学習中は「五小っ子」頑張っていました。いよいよ２学期も今週いっぱいとなりました。クリスマスや大晦日、お正月等々、楽しみにしている子達が多いことでしょう。
　さて、今日の「五小っ子の輝き」は？・・・
  １年生が、元気に外でサッカーボールを使用しての学習をしていました。うまく蹴ることができたかな？４年生は、日本の伝統工芸の紹介文作成中です。他の４年生クラスでは、道徳でモンゴルが出てきて、まずは、モンゴルの位置と暮らしについて、先生が説明をされています。他に５年生の音楽の授業や６年生の短歌学習の様子も見ました。また、６年生が「冬休みの用の図書の貸出」を行っていました。２年生が先生から誉められています。顔はにこにこでした。

　４年生・５年生が、版画をしていました。動きのある手、人物の表情、彫りの向きなど、よく考えながら作品を制作していました。印刷する４年生のクラスもありました。

　キュビナもよく頑張っています。また、２年生では、ローマ字の練習問題をどんどん行っている姿もみました。５年生の調理実習、だしをしっかりとり、味見も行っていました。
　版画で集中して作品作りを行っている五小っ子を今日は４クラスほど見かけました。よく頑張っています。

　今日は、５年生が、米作りでお世話になった地域のみなさんを招待して、家庭科の調理実習「ごはん・みそしる」の学習に合わせて、食事をふるまいました。大変喜んでいただきました。子どもたちからも「感謝の気持ちを綴った作文」のプレゼントもあったようです。

　まずは、今日の給食です。一足早いですが、クリスマスケーキがでました。朝から楽しみにしていた子どもたちも多かったようです。また、ビーフストロガノフもとてもおいしくいただきました。

　３年生、キュビナで練習問題頑張っています。２年生では、絵に合わせて、物語文を創作し、友だちと交流していました。見方や感じ方の違いが分り、学習に深みがあります。４年生は、調べたことをもとにパンフレット作りをしていました。また、同じく４年生の算数では、練習問題をどんどん解く様子が見られました。五小っ子みんな２学期のまとめの時期、頑張っています。

　２年生が体育で「鉄棒の学習」をしていました。みんな上手にぶらさがったり、ダンゴムシになったりして、楽しく学習を進めていました。　　　　音楽では、４年生がグループでそれぞれつくった音楽をみんなの前で発表していました。６年生が算数の学習でフルにタブレットを活用していました。さすが６年生です。３年生の国語の学習の様子です。グループ学習や真剣に先生の説明を聞いています。また、２年生の算数の授業です。線分図をもとに考えています。練習でもたくさん丸付けをしてもらっています。

　今日は、３年生が「都城市社会福祉協議会」の協力で、「手話教室」を行いました。２名の講師と通訳の方が来られての学習でした。「手話でできるあいさつ」「自己紹介」「手話で表現してみたいこと」などを学習しました。その様子です。子どもたちの質問を受けながら丁寧に教えてくださいました。ありがとうございました。

　他、２年生が、友だちに伝えるために、タブレットを使って写真を貼り付けるなどの学習をしていました。また、今日も６年生が調理実習をしていました。「切る・ゆでる・炒める」～先生の注意点等を聞いて、楽しく実習をしていました。

はじめのグループ学習は、音楽の授業です。グループで「音楽をつくる」学習です。カスタネット、トライアングル、マラカス等々の楽器を組み合わせて、表にまとめて、グループで発表のようです。とても音楽が好きになる授業だなと思いました。６年生の歴史学習の様子です。時代は、文明開化、明治維新の頃です。これから、戦争の世の中へと学習が進んでいきます。５年生の算数の少人数授業も子どもたちはよくがんばっています。１年生の算数「かたちづくり」の学習です。２年生から～６年生での図形の学習の一番はじめの部分です。図形の概念をつかむ学習といえます。

　今日も６年生が調理実習を行っていました。手際よく野菜を洗い、切る・ゆでる・いためるをどの子も実習できるように、話し合いながら行っていました。１年生は、跳び箱運動を体育館で行っていました。「校長先生、わたし・ぼくの跳ぶのを見てて」と止められ、いっとき全員が跳ぶのをみていました。５段をスイスイ跳んでいました。「助走・ふみきり・着手・着地」がきちんとできていました。また、４年生の理科実験の様子です。

　１２月に入り、めっきり冷え込むようになりました。

　子どもたちは、寒さの中でも、よく頑張っています。朝の登校から下校まで、表情豊かに頑張っています。校長室掃除に２名の５年生がきますが、すみからすみまで力を入れてきれいにしてくれます。くつばこそうじでも、砂や土など、小ぼうきでとったり、渡り廊下なども、きれいにはわいたり、多くの清掃場所で輝いています。五小っ子の輝きは、もっともっとたくさんの場所や一日の時間の中で見つけることができます。さらに、これかもたくさんの「五小っ子の輝き」を見つけていきたいと思います。

　いつもいつもたくさんの方々に見ていただきありがとうございます。

　今日は、６年生が身支度をしっかり整え、調理実習を行っていました。えのき、にんじん、じゃがいも、ベーコンなどを使っての実習でした。また、５年生は、ごはんを炊く学習をしていました。米作りでお世話になった地域の方々をよんで、収穫祭も予定しています。

　昨日は、給食の放送で担当の梶原先生が、給食センターのみなさんのお話をされていました。

「異物などが入らないように、野菜などは、寒い時期だけど何度も何度も冷たい水で洗うなど、いろいろな工夫をしているよ。感謝しよう。」「だから学校でも、当番さんを中心に注意をはらって配膳しないといけないね」・・・

　今日は、給食のようすを掲載してみましょう。今日の献立は、「ごまみそに・すましじる」でした。１年生もおりこうさんに配膳を待っています。すばらしい五小っ子１年生、来年は２年生ですものね。さすが、高学年は、整然と並び、さっさと準備ができています。

　今日は、２年生のいもほりでした。大収穫でした。土がかたく子どもたちは苦戦していましたが、「先生、ほら見て」「すごいすごい」のかけ合いでした。最後は、子どもたちの手でとれなかったいもを耕耘機でやわらかくしてさらに収穫しました。大中小様々ないもがとれて、満足そうな２年生でした。ちなみに、写真よりももっとたくさんとれたようです。

　漢字の練習：１年生がみごとな「虫」を書いていました。書き順、時の形、止めしっかり覚えるんだよ。２年生：黒板に集中しています。がんばれ、がんばれ。３年生：黒板に表して、発表しています。さすが、３年生。また、故事成語も学習しています。「矛盾」「推敲」・・。４年生：フラスコで実験中です。目を輝かせていました。５年生：算数の割合の学習です。６年生につながる学習です。しっかり。６年生：先輩達が書いた文章のよさを見つけていました。また、社会の歴史学習：江戸時代末期、ペリーの来航前後の学習です。調べたことを黒板にまとめていました。また、国語の読み合わせも行っていました。さらに、理科では、顕微鏡を用いての調べ学習でした。

　本日は、久しぶりのまとまった雨模様となりました。休み明け、子どもたちも元気に登校し安心しているところです。

　さて、今日は、２つの研究授業が行われました。国語の授業です。詳しくは、初期研修（初任者）４の２の谷口加奈子先生と５の２の竹下佳汰先生の授業です。本校の国語班研究チームで行われる授業でもありました。
　

　ところで、ここ最近のホームページ閲覧件数がすごいです。３日間で約８０００人の方の閲覧がありました。コロナ禍の中、学校からの情報発信がいかに大切なことかを改めて感じたとともに、「見てみよう」と思ってくださる方が多いことに大変うれしく思います。ありがとうございます。

　本日は、日曜参観日（走ろう会）、参観ありがとうございました。好天気に恵まれました。子どもたちは、日頃の練習の成果を思う存分、自分なりの力を出し切ったと思います。よくがんばりました。子どもたちの頑張ろうとする表情（自分に負けない）がどの子にもみられ、とてもうれしく思いました。
　自分のペースで決められた時間で、持久力を高めるために、どれぐらいの距離を進むことができるか、その距離は、練習を重ねるごとにのびが見えます。そののびを実感できたときに喜びを感じ、次に生かされます。笑顔で「校長先生、今日は、〇〇周と〇〇だったよ。」とよく報告してくれます。「よくがんばったね。」と答えると、「次は、〇〇周」と意欲を見せてくれます。その子なりの成長です。すばらしい。

　４年生の理科の学習です。「丸底フラスコのせんはなぜとんだのだろう」をめあてに実験結果から予想を立てて学習を深めています。６年生、算数の学習で自分の考えを友だちに説明しています。音楽では、「和音にふくまれる音を使って旋律をつくりましょう」という学習でタブレットが大活躍しています。音階や速度・聞く・聞き直す（録音）・修正する・発表・鑑賞が容易にできます。外国語の学習では、食育との関連指導、それぞれ英語で覚えた食品を栄養の分類ごとに分ける学習でした。５年生の国語では、伝記を学習していました。１年生が何やら、公園で拾った落ち葉や木の実を使ってアートづくりです。クリスマスアートかな？　みごとです。

　先日、６年生に修学旅行の思い出ということで、私が撮った写真をスライド（ビデオ化）にして見せました。とても喜んでいました。食い入るように見ていました。やはり、楽しかったのでしょう。どの子からも、笑顔と「楽しかった」という声が聞かれます。２年生が持久走の練習をしています。頑張って記録を伸ばそうとする姿もですが、友だちを応援する姿もすがすがしいものです。４年生の理科の実験：空気があたためられ、フラスコにつめた栓が飛び出す様子がおもしろく何度も実験していました。「校長先生、ほらほら、見ててよ」と引き留められます。

　今日は、第３回目の学校運営協議委員会がありました。授業参観後に、学校の様子として、私の方から、「運動会のお礼：駐車場の誘導・整理の協力」と「学校全体、落ち着いて学習に取り組み、学校生活をおくっている」ことや「先日、実施した修学旅行の無事終了」の報告も行いました。また、

　本日、ホームページ総閲覧件数が１７万人　　（Ｒ４．４．１～１１．２２の約８ヶ月で）を突破したことなども報告をしました。

　会長様からも、「子どもたちは、どの学年も先生の話をよく聞き、一生懸命に学習している様子がうれしい」と言葉をいただきました。
　ちなみに、修学旅行に関して、１宮崎市観光課、２宮崎市観光協会、３宮崎県観光課、４宮崎県文化財課、５宮崎県山林道協会の協力と支援を受けて、実現した修学旅行であったこと。また、今回の修学旅行は、本日の新聞でも掲載されたとおり、「みやざきのよさ発見、感謝と感動」のテーマのとおり、子どもたちの胸に刻まれたことを付け加えました。

　久しぶりに給食を載せます。今日は、黒糖パンとポークビーンズ、チーズサラダでした。とてもおいしかったです。６年生の社会科の様子です。すでに歴史学習は、江戸時代の末期に入ろうとしています。これから「長く続いた戦争の世の中」を学習することとなります。音楽室をのぞいてみると、クラス一つになった聞き応えのある演奏が聞こえてきました。それぞれ、自己評価で９０点から～１００点をつけていたようです。５年生のクラスでは、国語科の学習で、落語を興味深げに視聴していました。

　1年生が楽しそうに漢字ドリルの練習をしていました。丸だけでなく花丸をもらうためにがんばって文字の形に気をつけて書いていました。言葉の使い方も学べます。３年生の読書感想が掲示してありました。２年生算数、三角形の学習をがんばっています。また、本日は、５年生の算数少人数指導の研究授業がありました。音楽では、リコーダーの指押さえを丁寧に指導されていました。子どもたちも真剣（姿勢もすばらしい）です。

　昨日、今町小・五十市中の先生方が来られて、本校で人権教育研修会を実施しました。（３年生と６年生の道徳科研究授業を実施）また、都城市の外国語教育研究会の授業（６年）も本校で行われました。子どもたちは、本当によく頑張りました。

「落ち着いて学習に取り組んでいますね」「素直な子どもたちですね」など、たくさんお誉めの言葉をいただきました。

　道徳では、子どもたちの考えを見える化したり、自己を見つめることに活用したり、また、外国語では、友だちに良く伝わるつくってみたい料理を紹介したりなど、道徳科でも外国語でもタブレットが大いに活躍しました。効果的に学習が進みました。

　今日は、２年生のクラスで算数の研究授業が行われ、６年生のクラスでは、都城市の外国語活動の研究授業、また、午後からは、五十市地区の人権教育研修会（３年と６年の道徳科研究授業）が実施されました。五十市中と今町小の先生方が来られて、同じテーマで研修会をしました。他、４年生の国語、算数、理科の授業の様子と６年生の外国語・音楽授業の様子、５年生の国語（新出漢字）を掲載します。子どもたち、よく頑張っています。さすが五小っ子です。

※道徳科・外国語研究授業の様子は、明日掲載します。

　２年生の工作ができたようです。何を表現したのでしょう。教室にぶらさがっています。３年生でＡＬＴの先生がアルファベットがきちんと書けているか、チェックしてくれています。ローマ字も習うので、とても大事です。同じく、３年生、かけ算の筆算のようです。黒板で堂々と発表している姿がいいですね。となりのクラスは、国語の学習、タブレットを活用して〇〇の秘密を整理しています。１年生の手の挙げ方、すばらしいです。「ぼく、わたしをあてて」と言わんばかりの手の挙げ方です。１年生の漢字～「森・本・出」がでてきたようです。姿勢もとてもいいです。働く車を絵と文で紹介しています。中には、教科書にもない、働く車を描いていて、びっくりしました。

　先週から、２年１組と４年１組に、南九州大学より２名の教育実習生が来ています。２週間から３週間の教育実習です。今日は、２名共に算数の研究授業を行いました。教員の誰もが通る道です。緊張しながらも、子どもたちに熱心に教える姿から、私自身も元気をもらいました。「夢に向かって頑張りたい」と話をしてくれました。頑張ってほしいです。

　今日は６年生が、２年生から５年生に対して、英語クイズを出しにそれぞれのクラスに出かけていました。異学年の交流は、場が和んでとてもよい経験です。４年生の図画工作作品が完成しているようです。また、ＡＬＴの先生と英語学習を楽しんでいました。音楽の授業も合奏がとても上手でした。２年生がおもしろい作品作りに挑戦中です。はさみも上手に使えるようになりました。３年生がタブレットを使って、アルファベットクイズに挑戦中です。

※１１月８日に都北地区の音楽大会が開催されました。本校からは、４年生が代表で参加しました。私が、修学旅行中で、応援に行けなかったのですが、かなりの好評価だったようです。うれしくなりました。

　以前体育館で練習しているときに、「校長先生はね。修学旅行で応援に行けないけど、今、みんなの歌声を聞いて、とても良くまとまったいい声だったよ。堂々と歌っておいで、がんばれ」と激励をとばしたところでした。音楽の梶原先生が「練習も含めて、本番が一番よかった。」と報告してくれました。さすが五小っ子４年です。

「宮崎のよさ発見、感謝と感動」～テーマを決めて実施した修学旅行も無事に終了いたしました。飫肥での発見、青島での５つのアクティビティ、県を代表するホテルでの感謝と感動、フェニックス自然動物園や西都原での多くの発見、まさしく「学びを修める～修学旅行」となりました。また、五小っ子６年は、いたるところで誉めの言葉をいただきましたよ。（話を良く聞く・いい笑顔ですね・はきはきとこたえる子が多いなどなど）私も担任もとてもうれしくなりました。さすが五小っ子です。

　２年生が持久走を行っていました。みんなの声援でよくがんばっていました。５年生の国語の授業では、要旨について学習していました。６年生では、修学旅行を振り返ったり、歴史学習で、タブレットを活用して調べ活動を行っていました。４年生の理科では、先生の説明をしっかり聞いています。すばらしい。

　西都原考古博物館に到着しました。解説を聞いたり、見学したりしました。昔の人の生活が想像できたのではないでしょうか。見学を終え、バスに乗り込み、今から学校に向かいます。

食事を終え、フェニックス自然動物園に出発しました。今日も天気が良く、動物たちもしっかり見ることができました。

おはようございます。

現在、朝食を食べています。特に体調不良等もなく、みんな元気に朝食を食べています。昨晩も子供たちは部屋でぐつすり寝れたようです。本日は、フェニックス自然動物園と西都原古墳群に行きます。様子については、12：00頃にアップいたします。それでは、２日目、出発いたします。次回のホームページをお楽しみに。

　昼から、青島の方に移動して、それぞれの体験活動が始まりました。楽しく活動できています。文化公園を見学後、みんな元気にホテルに向かいました。

午前中、日南の飫肥に到着しました。飫肥城歴史資料館などの見学を楽しみました。昼食も終わり、青島に向かっています。

　先ほど、6年生が修学旅行に出発しました。天気も心配なく、楽しくしっかり学習してほしいと思います。

　子どもたちも生き生きしていました。校長先生が、修学旅行にタイトルを付けられました。「宮崎のよさ発見～感謝と感動～」

６年生の一大イベント「修学旅行」がいよいよです。この様子は、随時、このホームページにてアップしていきます。

アップ予定時刻（かくまでも予定です。）

●７日（月）：１２：００頃、１７：００頃の２回

●８日（火）：１２：００頃、１５：００頃の２回

　７日（月）は、飫肥城やひなたの宿、青島での体験活動の様子、文化公園やホテルでの一コマ、８日（火）は、フェニックス自然動物園での様子、西都原古墳での様子などです。お楽しみに。

　本日は、鑑賞教室でした。音楽鑑賞で「温故知新」という方々による、三味線とドラム・パーカッションの演奏会でした。プロの三味線の音色がいいですね。朝から心が和みました。パーカッションも絶妙なタイミングでベストマッチでした。子どもたちも、真剣なまなざしで聞いていました。

　それと、今回５年生の「五小田」で収穫したお米です。大収穫でした。地域のみなさんありがとうございます。

　昨日は、都城市の授業力向上講座が本校で実施されました。（国語科で実施）市内の先生方が来られて、代表で６年生の小西先生が講師を務めました。熱心な研修会でした。私もそんな先生方を見て、すがすがしい気持ちになりました。がんばれ。みやこんじょの先生。また、６年生が、修学旅行に向けて最後の指導が行われていました。私も少し話をしましたが、子どもたちの目は輝いていました。楽しみな様子です。

運動会掲載最終となりました。今日から１１月です。早いですね。今年もあと２ヶ月。来週は、６年生最大のイベント「修学旅行」です。６年生はわくわく感がとまらないことでしょう。本日は、小学校最後の運動会６年生の演技です。クラスのまとまりも最高潮です。

明日まで、「運動会、五小っ子の輝き」は続きます。

第３段です。NO4,NO5と続きそうです。どうぞ、振り返ってみてください。頑張った五小っ子の輝きを・・・

　朝晩、めっきり冷え込むようになりました。体調等くずさないように、体調管理に気をつけたいものです。さて、運動会２日目写真掲載です。本当にみんな輝いていました。応援ありがとう。

　運動会へのご支援・ご協力、ありがとうございました。今週は、「運動会、五小っ子の輝き」と題して、写真を掲載します。令和４年度の運動会を振り返ってみましょう。競技はもちろんですが、リーダーの子どもたち、係役員の子どもたち、それぞれに全力で頑張った運動会だったと思います。

　６年生もよき思い出となったことでしょう。ちなみに、１１月７日・８日は、修学旅行です。

　本日、無事に令和４年度の運動会が終わりました。コロナ禍での運動会３回目となりました。子どもたちは、「あきらめない・全力・笑顔」を忘れずによくがんばっていたと思います。天気にも恵まれ、すばらしい運動会だったと思います。ご家族の皆様、心からの応援、本当にありがとうございました。６年生にとっては、最後の運動会になりましたが、思い切り全力投球してくれました。修学旅行にもつながっていくものと思います。写真等は少しずつ載せていこうと思います・

　ありがとうございました。　　

　２年生、運動会に向けて最後の練習のようです。テント内でビシッとしています。明日が楽しみです。６年生、江戸時代の学習中です。５年生、面積の学習～自分の解き方をみんなに説明しています。３年生、キュビナを使って、復習をしていました。どんどん進んでいるようです。１年生、この半年で大きく成長しました。姿勢良く音読をしています。また、別クラスでは、「漢字のお話」という単元でした。

　いよいよ明日は運動会、子どもたちのこれまでの頑張りを、どうぞ応援してあげてください。お待ちしております。

　運動会の最終練習のようです。並び方もはやくなりました、そして団技も「こつ」をつかんでいるようです。６年生の社会科の授業、以前学習した内容の板書をみて、振り返りをしています。社会科の板書は振り返るのに最適。２年生が、図書室で静かに読書を楽しんでいました。今、５年生では、面積を学習しています。三角形・台形・平行四辺形・ひし形です。しっかり公式の意味を理解して、多くの問題に挑戦してほしいです。１年生が、伝えたいことを絵と文章で表現しています。とても大事な学習です。そして、これを声に出して伝えることも大切です。

　１・２年生、算数の学習、よくがんばっています。ノートもきれいにとり、多くの練習問題にチャレンジしていました。４年生が、徒競走の最終確認をしていました。
　　　　　　　本番でも「全力でゴールを駆け抜けろ」
　５年生が、ＡＬＴ、担任の先生と楽しく外国語活動を行っています。また、５年生の図工では、動く玉のユニークな道を制作していました。これもまた、できあがりが楽しみです。

　３年生算数「球」の学習です。先生と一緒にきちんとノートにまとめています。同じく３年生の図画工作です。カラフルな作品ができあがりつつあります。次は、４年生の図画工作です。液体粘土を使っての工作です。できあがりが楽しみで、いっとき子どもたちの様子を見ていました。それぞれに思いの道具を持ち寄り取り組んでいました。６年生の音楽もとても楽しそうに演奏していました。また、６年生の新出漢字の学習です。止め・払い・はねなど、筆順に気をつけながらしっかり覚えてほしいですね。５年生のグループ活動の様子です。少しずつこんな活動ができるようになりました。

　４年生が「月と星の動き」の学習をしています。テレビを食い入るように見ています。隣のクラスでは、「１㎡の広さ」を新聞でつくっています。「１㎡は１㎠センチが１万こ入る広さ」だな。また、練習問題を先生にどんどん見せていますね。多くの問題にふれてほしいです。６年生では、「拡大と縮小」を学習しています。５年生の社会では、「自動車工業」の学習です。２年生の算数は、「かけられる数とかける数」についての学習です。言葉の式として、とても大切な学習です。
１年生は、「作文と絵」を上手に書けて（描けて）います。タブレットでも何かを探し中ですね。

　本日は、５年生が稲刈りに行きました。地域の方の協力や保護者の加勢ももらい、好天気の中、無事に稲刈りを終えました。台風の影響も有り、稲が倒れていましたが、大収穫のようでした。よい体験ができました。

　本年度も「読書玉入れ」を実施しています。図書室において、多くの子どもたちに本にふれてもらおうと図書館サポーターの池之上先生が主になって取り組んでいます。

　６年生の団長さん達は、トリプル優勝（競技優勝、応援賞、読書玉入れ優勝）を狙っているいるようです。とても盛り上がっています。

　現段階では、白団がトップのようです。

　本日は、運動会予行練習でした。本番と同じ時間帯から始めて、一通り全てを流していきました。「子どもたちの真剣なまなざしとゴールめがけて走りきる姿」「楽しそうに踊っている姿」「係の子達の頑張っている姿」に、すがすがしい思いになりました。本番当日も、きっとそんな姿を見せてくれると思います。子どもたちの姿から感動を届けられればと思います。

　１０月の３連休も終わり、今朝は、急に秋の気配を感じました。半袖？長袖？悩みました。体調等を崩さないよう、子どもたちも保護者の皆様も気をつけてほしいと思います。さて、１０月に入り、１０日がすぎました。なんとこの１０日間でホームページ閲覧件数が延べ１万人近くとなりました。ちなみに・・・本年度の４月からの総閲覧件数は～この半年あまりで～

　　　　　１２万５千件近くの閲覧件数　です。

本当にありがたいことです。感謝いたします。

　朝食もとり、みんな元気にフィールドアスレチックの活動を終え、昼食の最中です。これから身辺整理と奉仕活動が行われます。時間等も予定通りに順調に進んでいるようです。今日は、楽しかったお土産話をしてくれるでしょう。３連休です。ゆっくり休んでください。

　３連休：交通安全に気をつけてすごしてほしいと思います。子どもたちの自転車乗り（ルールを守ること）、飛び出し、車の近く（駐車場等）では遊ばないなど十分に気をつけてほしいと思います。

　本日、１年生・２年生・４年生が遠足に出かけました。見送りをすると、バスの中から、元気に手を振ってくれます。かわいい五小っ子の子どもたちです。本日も天候に恵まれました。（肌寒い）

　５年生も今頃は、フィールドアスレチックの活動中です。この様子は、昼過ぎにアップします。本日第２段として、遠足出発の様子を載せます。

　宿泊学習１日目の活動「しおかぜ追跡ハイキング」の様子、食事の様子、キャンドルファイヤーの活動の様子です。子どもたちは、元気に活動しているようです。昨日の出発式では、私の方から、「規律・友愛・協同・奉仕」と「感謝」ついて話をしました。また、　それぞれの言葉のもつ意味を考えながら、光る姿を見せてほしいとも話しました。引率の先生方も、そんな姿を多く発見することでしょう。
　次は、昼すぎに、ホームページにて、第２報としてフィールドアスレチック活動のようすをアップします。お楽しみに。

　本日、５年生が宿泊学習に出発しました。青島少年自然の家です。下の写真は、その出発式の様子です。天気も良く、楽しい活動ができるのではないかと思います。（先ほど、青島から入所式の様子が届きました～明日のホームページでもお伝えできると思います）
　本日は、しおかぜ追跡ハイキング、夕方から夜の活動にかけて、キャンドルファイヤー、明日がフィールドアスレチックの活動になります。他、朝・昼・夕のバイキング、同じ部屋で友だちと過ごす夜の時間、奉仕活動など、全てにおいて、「規律と友愛、協同と奉仕」の精神を意識して学習します。学習を終えてからの成長も楽しみです。

　本日は、全校体育を行いました。２校時に前半の１・４・５・６年生、３校時に２・３・６年生（２時間）に分けて実施しました。開会式やラジオ体操、応援の仕方などの確認と練習を行いました。すばらしい態度で頑張っていました。来週は、予行練習です。さらに、練習も本格的になると思います。五小っ子、頑張れ。

　２年生が表現の練習をしています。手を思い切り伸ばし大きく表現、その後、かわいらしくおしりをふりふり。２年生らしい表現です。できあがりがとても楽しみです。本日、３年生が他の学年より一足先に秋の遠足に出かけました。消防署見学と観音池公園です。バスの中から「行ってきます。」と、思い切り手をふっていました。

　昨日はＰＴＡ奉仕作業早朝より本当にありがとうございました。
　これから本格化する運動会練習においても、子どもたちは、気持ちよく力を十分に発揮できると思います。感謝申し上げます。

　２日目の参観日に参加された保護者の皆様、参観ありがとうございました。子どもたちも緊張しつつもうれしかったことでしょう。
　さて、同日に、「学校の応援団」である学校運営協議会も開催しました。その協議の中で、元ＰＴＡ会長である「湯浅　大介 委員」より、運動会協力として駐車場係を行っていただくこととなりました。都城市第二部消防団の方々です。本当にありがたいことです。

　　　　　【学校運営協議会の様子】

　本日は、分散参観日１日目でした。お越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。明日も参観日２日目となります。お待ちしてしております。
　さて、６年生が外国語で、「Summervacation　Memory」ということで発表を行っていました。５年生の理科の授業も頑張っていました。２年生では、タブレットを活用して、国語の学習を深めていました。（タブレットはいつでもスタンバイ：下記写真）３年生の参観日では、道徳科で、「校長先生の困った顔、驚いた顔、びっくりした顔、うれしい顔の写真」を使って、学習を進めていました。また、はかりを使って、重さの学習を行っていました。

　本日の朝、交通少年団が発足しました。朝の７：１０　都城警察署のパトカーが到着、３名の子どもたちがパトカーに乗り込み、朝の出勤時間帯に広報活動を行いました。３０分ほどの広報活動でした。子どもたちの感想として、「なかなかできない活動で、とてもよかった。」「とてもよい機会でした。よい交通安全運動ができました。」「地域に広めることができてよかった。」など述べていました。

　先日、運動会の団決定を校長室にて行い、くじで決定しました。団決定の様子は、全教室に放映し盛り上がりました。その様子が下の写真です。また、改めて団長さんとは、最後の運動会「がんばるぞ～」で写真をとりました。それでは、令和４年度の団長さんと副団長さんを紹介します。６年生にとっては、小学校最後の運動会です。
【赤団団長：内久保　沙采さん　副団長：西村　　翼さん】
【白団団長：大渡　健慈さん　　副団長：東郷　珠琉さん】
【青団団長：加治木　雅大さん　副団長：福原　星吾さん】
【黄団団長：原村　倫大さん　　副団長：来住　優樹さん】
　それぞれに、意気込みあふれるあいさつをしていました。とても頼もしく思えました。活躍を期待しています。また、６年生の表現も少しずつ体の動かし方に変化が見られはじめました。

　２学期になり、このような話をお聞きしました。
　感動実話：いつものように、五小っ子のがんばり（授業の様子）を、このホームページに載せていますが・・・そんな中、・・・外国でお仕事をされている単身赴任中のお父さんが、このホームページで我が子の頑張っている姿を写真で見つけられて、涙を流されたとのことでした。私もこのお話を聞き感動しました。担任も涙ぐんでいました。
                              「ホームページの力」
を感じることができました。現在、毎日８００人～９００人の方の閲覧があります。中には、遠くにいらっしゃるおじいちゃんやおばあちゃんも見られているのではないかと思われます。ちなみに、この３連休だけで延べ３４００人の方に閲覧していただきました。
　いつもこのホームページでは、「子どもたちの頑張りの雰囲気がわかる写真を！」という思いで発信しています。本当にありがたいことです。

　１年生が読書感想文の学習をしていました。お話を読んで、心に残ったことを中心に、どのように文章をふくらませるかがポイントです。１年生の先生方にも熱が入ります。一方６年生は、「中秋の名月」５文字の習字の時間です。半紙に５文字を書きますので、字配りがとても重要となってきます。また、６年算数では、「比とその利用」の学習です。割合の考え方（「～は、～の何倍」）が基礎となります。

　昨日、丸野小より、「本校の授業研究に役立てたい。」と３人の先生方が５年生の算数の授業を参観されました。「子どもたちの主体的な学び」について、とても参考になられたようです。さすが五小っ子と五小っ子先生です。同じく５年生が徒競走の練習をしていましたよ。６年生がミシンを活用しての学習です。音楽でもバーチャルピアノが大活躍です。さらに、６年生が、小学校最後の運動会の見せ場となる「表現ダンス」にとりかかっています。ぎこちない動きから完成までを随時載せていこうと思います。できあがりがとても楽しみです。先生方の指導にも熱が入ります。ご期待ください。

　秋の交通安全運動が始まりました。合わせて今週、また３連休となります。交通事故には、十分に気をつけるようにご配慮ください。学校でも十分に指導は行いますが、絶対にしてはいけない行為等～自転車の危険な乗り方（ながら運転、並走、斜め横断、一時不停止など）また、飛び出しや自動車近くでの遊びなど、本当に心配はつきません。ご家庭でも十分にお話ください。（止まって安全確認が最も大切）
　以前に「自転車用ヘルメット着用についてのお願い」を出しましたが、自転車事故のほとんどが「道路の斜め横断や一時不停止（約６割が頭部に傷を負う事故）」です。自転車用ヘルメットには、様々な種類・色・形があります。自転車のスタイルに合わせて、お気に入りのヘルメットを選んでみてはいかがでしょうか。

　台風による影響はなかったでしょうか。大変な３連休でした。学校の方も、今朝は、職員総出で清掃を行い、６年生も運動場を中心に小枝や葉などの除去を行ってくれました。すごい量でした。

　運動場のだいたいの片付けがおわり、早速、２年生が徒競走の練習をしていました。５年生は、ミシン学習の導入、先生がミシンの扱いについて説明されています。１年生が図書室で読書の時間です。先週、５年生のプール納会も載せます。

　本日は、２年生のクラスで道徳科の研究授業が実施されました。多くの先生方が参観されましたが、子どもたちは、とても集中して頑張っていました。一つの授業を通して、さらに深まる授業の展開（職員一人一人の授業力向上）を目指します。

　また、AIドリルキュビナもどの学年でも基礎学力向上を目指して、取り組んでいます。　さらに、昨日・今日と残暑厳しく、水泳はとても気持ちよさそうでした。２年生は、小プールで水遊びの学習の中で、石拾い（ゴム教材）を行っていました。何名かの子が笑顔で「校長先生、水がとても気持ちいい」と話をしてくれました。

　最後の水泳です。６年生は、小学校最後のプールの時間です。なかなかコロナ禍でできなかったこともあり、自由時間をもらいとても楽しそうでした。２年生も楽しい水遊びができました。理科の実験では、顕微鏡で花粉の観察をしていました。よく観察して、ノートにまとめています。４年生は、体育館で大画面をバックに表現のダンスの練習をしていました。先生も汗びっしょりです。みんな頑張れ、先生頑張れ。５年生の算数、集中して頑張っています。２年生の算数では、みんなの前で発表・説明がよくできています。１年生は、時計の学習です。何時何分しっかり言えるかな？