学習や活動の様子

　梅雨に入り、沿道にはあじさいの花が色あざやかに咲いていますが、川東小の図書室の入口にもあじさいの花が咲きました。季節感あふれる展示や現６年生が作成した「おすすめの本」が子ども達を図書室に誘います。
　外で遊べない雨の日には、図書室の本で読書に親しむのもいいですね。

　

　水泳指導を前に、講師をお招きして救命救急法の職員研修を行いました。都城市の感染レベルが「国レベル１」になるのを待ち、水泳の学習をスタートさせます。子ども達がプールで楽しく学習している様子を思い浮かべながら、感染症対策をとって、心配蘇生法やＡＥＤの使い方、熱中症への対応等について理解を深めることができました。

　市立図書館の移動図書館「くれよん号」来校の日です。子供達はくれよん号の本棚やコンテナの中にある本を楽しそうに選んでいます。これからも、いろいろな本との出会いを愉しんでください

　

　全国学力・学習状況調査が行われました。昨年度は新型コロナウイルス感染症の影響で実施されなかっため、２年ぶりの学力・学習状況調査になります。６年生の教室では、子ども達が真剣な様子で問題に取り組んでいました。

　総合的な学習の時間に、５・６年生が地区ごとに集まって、自分達にできる地域貢献活動について話合っていました。６年生が中心となりながら、公民館や公園のそうじなどに取り組む予定です。
　地域貢献活動を通して、自分達が住む川東地区を大切に思い、地域のために主体的に行動できる人材に育ってほしいと考えています。

　

6年生は、図画工作科の授業でデッサンを行いました。

コップのデッサンに挑戦しました。
コツをつかんで、全員上手に描くことができました。


次は、手のデッサンに挑戦する予定です。
完成作品をお楽しみに！！

　川東小の伝統となっている「朝のボランティア活動」。
　登校後、それぞれに、竹ぼうきで正門付近を掃いたり、運動場東側の溝そうじをしたり、あいさつ運動に取り組んだりしてくれています。おかげで、学校の一日が気持ちよくスタートできます。
　本当にありがとうございます。

　

3年生は社会科の学習で、町たんけんに出かけました。
歩道橋や神社、公園など、地域のいろいろな場所を探しました。

　全学年で交通安全教室を行いました。川東小校区は車の通行量も多く、住宅街の路地では飛び出しも心配されます。今日は、交通安全協会の方を講師にお招きして、安全な道路の歩き方や自転車の乗り方を指導していただきました。

　ICTを活用し、Society5.0時代を生きる子ども達に個別最適な学びと協働的な学びを実現していこうというのが「GIGAスクール構想」のねらいです。
　川東小学校にも児童一人一台の端末が整備され、一足早くタブレットPCが届いた６年生の教室では、授業でさっそく活用していました。