学校や子どもたちの様子

　６月２日（金）の全校朝会で、５月の生活目標の振り返りを栄養教諭の土井先生としました。なぜ、土井先生かというと、５月の生活目標が、「給食のきまりやマナーを覚えよう」だったからです。楽しく給食をいただくためには、きまりやマナーが何より大切です。

　この目標が守れたかを確かめるために、「お皿をもって、姿勢よく食べていた」「給食着を正しくたたむことができていた」の２つについて、担任の先生や土井先生、戸高先生が詳しく観察しました。この２つについて、特に頑張っていた児童を紹介しました。

☆お皿をもって、姿勢よく食べていたお友達☆

《１年》甲斐かなとさん　《２年》大賀あつしさん　山内たいようさん　《３年》古小路いちかさん

《４年》黒木ののかさん　《５年》新稲あんりさん　《６年》渡辺れいさん

☆給食着を正しくたたむことができていたお友達☆※１年生はまだまだ給食当番をしていません。

《２年》浜松ゆらさん　《３年》大西ゆうなさん　《４年》内布れんさん　《５年》茂りゅうとさん

《６年》川島ゆあさん

　このお友達をお手本にして、これからも給食のきまりやマナーを守っていきましょう。

　６月の生活目標は、「学習のじゅんびをして、チャイムもくそうをしよう」です。気をつけることは、以下の２つです。

①　学習の準備（休み時間の間に次の準備はできているかな。筆箱の中身に鉛筆５，６本、消しゴム１個、赤・青ペン、名前ペンは入っているかな。など）

②　チャイム黙想（チャイムが鳴っているときに、立腰の姿勢で目を閉じて、次の学習への頭の切り替えができているかな。）

　さあ、しっかりできるように、意識して生活していきますよ。

　タイトルがダジャレで申し訳ありません。川島小学校の内科検診は、６月１日（木）でした。担任の先生方の指導により、決まりよく静かに検診を受けることができ、学校医の先生がスムーズに検診を進めることができました。

　内科検診の目的は、下の３つです。

①　栄養状態、脊柱、胸部や心臓の疾病兆候の有無を調べる。

②　病気や異常を早期に発見、治療し、病気を予防しようとする態度を養う。

③　結核にかかっている疑いの有無を、問診票を基に診察して確認する。

　なかなか難しいですが、結局大切なのは、病気になる前や病気の早い段階でお医者さんの診察で気がついて、予防したり治療したりするということです。子どもたちは自分で病院に行ってお医者さんに治療をお願いすることはできません。治療費も払うことはできません。内科検診の結果は、お家の方にお知らせしますので、何か気になることがありましたら、早めにかかりつけのお医者さんに行ってください。

　川島小学校の５・６年生の外国語科は、外国語専科（東海小兼務）の野中海仁先生に指導をお願いしています。さらに、外国語指導助手（ＡＬＴ）として、アナ・メイソン先生に指導の協力をしていただきます。だから、外国語科の授業は、大変充実しています。

　ちょっと５月２５日の５年生の外国語科の様子をのぞいてみました。この日は、「When is your birthday?」と尋ねながら、カード集めゲームをしていました。答えも当然、「My birthday is ～」と言います。～の部分には、「January」「February」などが入ります。これがなかなか頭に入ってきません。

　そして、この日はもう一つ「What season do you like?」と尋ねて、「I like ～」と答える学習もしています。～の部分には、「spring 」「sumer」「fall/autumn」「winter」の季節のどれかが入ります。さて、皆さんなら、どの季節を選びますか。

　本日、川島小では、スポーツテストを実施しました。スポーツテストは、自分の体力を知り、今後の体育の授業や日常生活での意識した取組を通してさらに体力を高めていこうとすることが大きな目的です。川島小の子どもたちは、朝から元気に縄跳びやサッカー、ドッジボールなどの外遊びをしていますし、スポーツ少年団に所属して日々運動に取り組んでいますので、自信があるお友達が多いです。

　スポーツテストは、「握力」「上体起こし」「長座体前屈」「反復横跳び」「立ち幅跳び」「２０メートルシャトルラン」「５０メートル走」「ソフトボール投げ」の８種目があります。本日は２０メートルシャトルラン以外の７種目を行いました。（１年生は、６年生に協力してもらって、本日２０メートルシャトルランを実施しました。）１校時から３校時までの予定でしたが、先生方のチームワークがとてもよかったため、また、子どもたちも集中して取り組んだおかげで、３校時の途中に余裕をもって終わりました。体調が悪くなったり、けがをしたりしたお友達もいませんでした。スポーツテストの結果をよく見て、今後の体力づくりを進めていきます。川島小から、野球の「大谷　翔平」選手やサッカーの「久保　建英」選手のようなトップアスリートが誕生するのも夢ではありません。

　今年度の修学旅行は、行き先が別府です。５月１８日（木）と１９日（金）の２日間で実施しました。少しお天気は雨模様でしたが、とっても思い出に残る修学旅行になりました。

　１日目は、特急「にちりん４号」に揺られて大分駅へ、大分駅から「ソニック２０号」で別府駅に向かいました。貸切バスをチャーターして「別府竹細工伝統産業会館」に到着しました。ここでは、竹鈴の制作体験をしました。竹を編むのがなかなか難しい作業ですが、職員の方に教えていただいたり、友達と教えあったりしながらオリジナルの竹鈴ができあがりました。竹細工製品の素晴らしさにも触れることができました。別府交通センターで、ご当地名物の団子汁定食でおなかいっぱいになると、自主研修の目的地「別府地獄めぐり」へと向かいました。班ごとに「鬼石坊主地獄」「海地獄」「かまど地獄」「鬼山地獄」「白池地獄」「血の池地獄」「竜巻地獄」たくさんの地獄を巡ってきました。前が見えないぐらいの湯気が辺り一面に立ちこめていました。

　１～４年生は、５月１２日(金)に春の遠足に出かけました。この日は、最高の「遠足日和」でした。

　１・２年生は、「ビーチの森すみえ」「須美江ファミリー水族館」で活動しました。ビーチの森すみえには、長い長いすべり台や丸太のなどたくさんの遊具があり、みんなと仲良く楽しみました。須美江ファミリー水族館には、面白い生き物がたくさん展示してあるほか、ナマコやヒトデなどに触れることができる「タッチプール」が好評でした。「うわー気持ちわりぃ～。」とか言いながら、ぬるぬるの感触を楽しんでいました。

　３・４年生は、「延岡駅」から「一ヶ岡中央公園」に列車で向かいました。列車に初めて乗るお友達もいたようで、ちょっと緊張気味に座席に座っています。他のお客さんの迷惑にならないように、小さな声でお話ししたり、順序よく乗り降りしたりできました。一ヶ岡中央公園では、アスレチックに挑戦したり「だるまさんが転んだ」をしたりして、みんなで協力して遊びました。お弁当も最高においしかったです。

　５月１１日(木)～１２日(金)は５年生のみんなが心待ちにしていた、「むかばき宿泊学習」でした。１６人の５年生と引率の先生方は、４台のタクシーに分乗して元気に出発しました。

　むかばき青少年自然の家に到着すると、入所式の後、所員の寒川先生と一緒に登山です。お天気もよくて、最高の登山になりました。思ったよりも道のりが長かったようで、「先生、まだですか。」「後何㎞歩くんですか。」としきりに聞いてくるお友達もいました。しかし、１６人全員が山頂まで到着でき、達成感を味わうことができました。お弁当も最高においしかったです。

　夜は、所員の吉岡先生と一緒に「天体観測」です。星を観察する面白さを伝えるお話をたくさん聞いた後に、双眼鏡や望遠鏡、シートの上に寝転んでなど思い思いの方法で天体観測をしました。お天気がよかったので、小さい星もしっかり見ることができました。

　２日目は、みんなのチームワークが試される「飯ごう炊飯」です。なんと火起こしからのスタートです。しかも、大昔の人がやっていたと思われる「まいぎり式」と言われる方法で火起こしをします。これが、煙は上がるのですが、なかなか火がつきません。担当の寒川先生ががんばって火をおこしてくださいました。さすがです。

　調理ももちろん自分たちでします。メニューは「カレーライス」です。上手に仕事を分担しながら、ご飯を炊いたり野菜やお肉を切って炒めたりします。時間がたつにつれ、ご飯やカレーのいい香りがしてきます。みんな、おなかいっぱい食べることができました。

　２日間のむかばき宿泊学習でたくさんのことを学び、たくさんのいい思い出ができました。担当の寒川先生、吉岡先生には、大変お世話になりました。

６年生の教室に行くと「食育」の学習中でした。指導しているのは、土井栄養教諭です。

今週末の「弁当の日」のために、「自分がつくりたいオリジナル弁当の計画」を立てていました。

子ども達の机には一人一台のタブレットがあります。子ども達は、タブレットの画面にある「主食・主菜・副菜」などのイラストを指でドラッグしながら、思い思いの弁当をつくっています。

以前は、ノートやプリントに鉛筆等で描いたものでしたが、今は、便利な「文房具＝タブレット」があります。

子ども達は約１５分でオリジナル弁当を完成することができていました。

金曜日の「弁当の日」に向けてのプランの土台ができた１時間でした。

　今年度の全校朝会は、月目標を意識した取組を進めて、特にがんばった児童を称賛する場としました。

　４月の月目標は「心のこもったあいさつをしよう」でした。４月に特に心のこもったあいさつができたお友達を「あいさつ名人」として生徒指導担当の甲斐先生が紹介しました。１年生３名、２年生４名、３年生２名、４年生２名、５年生２名、６年生２名で、全校で１５名のお友達でした。これからも、心のこもったあいさつが川島小学校にあふれることでしょう。

　５月の月目標は、「給食のきまりやマナーを覚えよう」です。栄養教諭の土井先生から、この目標に関連して、特にがんばることとして、「お皿をもって食べること」と「給食着を正しくたたむこと」の２つをを話されました。５月の「マナー名人」は誰が選ばれるでしょうか。給食の準備の時間に教室をまわると、さっそく土井先生の話された給食着のたたみ方をお手本の写真を見ながら丁寧にたんでいました。やる気十分ですよ。

　１９日は、入学してきた１年生が初めての給食を食べる日です。この日は、ご飯、豆腐の味噌汁、鶏の唐揚げ、キャベツでした。あまりのおいしさに、１年生のみんなは目を輝かせていました。

　特に人気があったのが、鶏の唐揚げでした。できたてホヤホヤの鶏の唐揚げは、ご飯のおかずとして最高です。いつもにぎやかな１年生のお友達が、静かに集中して給食を食べていました。担任の甲斐先生も栄養教諭の土井先生も安心して様子を見守っていました。

　今年度は、２０名のお友達が川島小学校に入学してきました。入学式では、校長先生のお話やＰＴＡ会長さんのお話をしっかり聞くことができました。きっとこれからの小学校生活でたくさん遊んで、たくさん学んで成長していきますよ。

　今年度の入学式にも心温まる祝詞をたくさんいただきました。ありがとうございます。

　翌日の金曜日から、川島小学校に元気な１年生の姿がありました。在校生のみんながしっかりお世話をしていきます。

　令和５年度の始業の日は、４月７日（金）でした。みんな張り切って登校しました。

　最初に「新任式」があります。川島小学校に３名の先生方をお迎えしました。日向市立大王谷学園から河野　桜香先生（教諭）、延岡市立北浦中学校から萩原　美子先生（事務主任）、延岡市立延岡小学校から中城　裕史先生が新しく着任することになりました。これから、たくさんお世話になります。

　新６年生の川島結愛さんが、「歓迎のことば」を心をこめて述べました。川島小の子どもたちの素晴らしさが十分に伝わったことと思います。

　そして、いよいよ「始業式」です。みんな引きしまった表情で参加していました。「三本の気朗読」は新６年生の髙田勘太さんの堂々とした指揮で、声をそろえて元気にできました。

　作文発表は、新５年生の新名杏莉さんが代表を務めます。「委員会活動で積極的に行動すること」「１日に２回自信を持って発表すること」「陸上で１秒でもタイムが縮められるように練習をがんばること」の３つを高学年としてがんばるという内容でした。そして、５年生から新しく始まる家庭科やむかばき宿泊学習などでたくさん学んでいくという希望をもっていました。きっと立派な高学年になれますよ。みんなも新しく進学した学年でがんばることを考えていることでしょう。

　３月３０日（木）が、本校の離任式でした。今年度は、伊東　浩幸先生先生、甲斐　和広先生、竹口　恭子先生の３名の先生とお別れをしなくてはなりません。３名の先生方には、たくさんの思い出があります。

　伊東先生には、川島小学校のみんなの学習や活動に必要なものの準備や学校予算、通帳の管理などたくさんの仕事をこなしていただきました。

　川島小学校のみんなが安全に学習に取り組み、楽しく遊べるのは、甲斐先生が床の補修や遊具の修理を計画的に進めていただいたおかげです。

　学校生活や友達になじめないで困っているお友達や、学習でつまずいているお友達をいつも優しく導き、元気付けていただく竹口先生でした。

　３人の先生方には、本当にたくさんの思い出をつくっていただきました。新しいお勤め先でも、先生方の活躍を願っております。そして、またお目にかかれる日を楽しみにしています。

　卒業式の翌日、３月２４日は「修了式」でした。１・２学期は「終業式」、３学期だけが「修了式」という行事名になります。これは、その学年で学習したことが身に付き、次の学年へ進学することができる「修了」を認める式という意味合いがあります。

　式では、毎学期の終業式で６年生が担当している「三本の木朗読」の指揮を５年生の松本悠音さんが担当しました。６年生に進学する意気込みを感じる堂々とした態度で指揮をすることができました。

　作文発表の代表は１年生の古小路由之介さんでした。由之介さんが１年生でがんばったのは、「うんていが最後までできるようになったこと」「地域の方へ気持ちのよいあいさつができたこと」「おばあちゃんとぎょうざづくりをしたこと」でした。由之介さんの作文を聞いていたみんなも、きっと自分の１年間のあゆみをふり返ることができたのではないでしょうか。

　最後に、校長先生から「修了証」をいただき。新学年に向けて新たな一歩を踏み出す準備を進めます。

　本日は、朝から雨が降っていました。空模様が、川島小学校との別れを惜しむ卒業生の気持ちを表しているかのようでした。そのような中、第１４６回卒業式が行われました。

　今年度の卒業式は、「保護者や来賓の方々、職員や在校生に卒業生の様子を十分に見てほしい。」という思いから、式場のレイアウトをこれまでとは大きく変更し、舞台を使わずに卒業証書授与をフロアで行うという形に変更しました。

　また、「卒業生や在校生の思いを自分のことばで語らせたい。」という思いから、卒業生の誓いのことばの指導に力を入れたり、「お祝いのことば」の台本に自分の思いを込めたりしてきました。

　今年度は、コロナ感染症も落ち着いてきたこともあり、地域の方々を来賓としてお招きして卒業式を行うことができました。さらに、参加する保護者の人数制限もなかったので、たくさんの参加者に祝福されながらの卒業式となりました。

　卒業生のみんなは、引き締まった表情で証書を受け取り、しっかりした態度で卒業式に臨みました。これから中学に進学し、さらに成長していくことを期待しています。いつまでも応援していますよ。

　来年中学校に入学する６年生の様子を知りたいので、はげまし隊のみなさんが３月１０日（金）に算数の授業参観にいらっしゃいました。この日は、阿萬さん、今城さん、山崎さん、下川さん、須藤さんの５名が教室に入り、熱心に参観をしていただきました。

　まるで、ご自分のお孫さんを見るような優しいまなざしで、６年生の授業の様子を見守り、必要なときには、個別にアドバイスや答え合わせをしてくださいます。そして、メッセージをいただいたお友達もいました。本当にありがたいことです。次年度は、中学校でお世話になることと思います。よろしくお願いします。

　３月８日（水）にキャリア教育支援センターにご協力いただき、富高　和幸　さん（ＮＰＯ法人Ｇａｎａｒ代表）を総合的な学習の時間の授業の講師としてお招きすることができました。テーマは、「仕事に対する思いや夢をもつことの大切さについて」です。授業には、４・５年生のお友達３３名が参加し、熱心に話を聞き、発言を求められると積極的に答えることができていました。

　富高さんは、小学校３年生からサッカーを始め、さらに自分を高めるためにサッカーの本場アルゼンチンに渡り、プロサッカー選手として活躍されていました。現在では、ＮＰＯ法人の代表でもあり、少年サッカーの指導者としても活躍されています。川島小学校の４年生の甲斐大心さんが所属しているサッカーチームのコーチだということで、授業の中でも大心さんのことを「将来有望なサッカー選手」として紹介されていました。

　富高さんの話を４，５年生のみんなは、熱心にメモをとりながら聞いていました。「これだけは負けないと思っていることは、いつか武器になる。そして、自分の武器は絶対にみがくこと。」「悪口を言われても、自分の人生には関係のないことなので気にしない。別にいいじゃんと受け流す。」「最初からうまくできるわけではない、少しずつできるようになりながらいつの間にか成長していくもの。」「～ができるから、勉強しないはだめ。」富高さんがこれまでの歩みの中で学んできた数々のことが、言葉の一つ一つに実感を伴って表現されます。みんなが将来の夢や仕事について考えていく上で大いに参考になったと思います。

　まだまだいろんなお話を聞きたいと思った、４５分の授業時間でした。

　あいさつはコミュニケーション能力を育てる第一歩となります。１年間、運営委員会の計画で、あいさつ運動を継続してきましたが、いよいよ２年生が今年度最後のあいさつ運動の担当となります。それだけに、運営委員会の５・６年生も気合いが入っています。あいさつ運動の期間は、３月６日から３月１０日までです。

　児童玄関前と１階廊下、２階廊下に分かれて、元気なあいさつの声を響かせています。登校してくるお友達も負けないように元気なあいさつで答えます。おかげで、３月もさわやかな一日のスタートが迎えられます。

　地域の方からも、「川島小の子どもたちのあいさつで元気をもらっています。」というありがたいお言葉をいただいています。これからも、川島小学校のみなさんは、あいさつの大切さを意識して生活していくことでしょう。

　昨年完成した「川島ふれあい公園」にお別れ遠足で行きました。学校から約２㎞ほどありますが、お天気にも恵まれ、みんなで元気に歩いて行きました。すごく広いですので、同じ日に幼稚園のお友達とお家の人がたくさんの人数で遠足に来ていましたが、広場で十分に遊ぶことができました。

　この日は、本校の「第２回お弁当の日」となっていました。下のような７つのコースから選んで弁当づくりを経験していくことになります。

① ありがとうコース

ありがとうの気持ちを伝え、お弁当箱を洗う。

② お買い物コース

お弁当に使う食材を産地など確認しながら買いに行く。

③ お手伝いコース　

お弁当のおかずをつめる。

④ おにぎりコース　

自分でお米をたき、おにぎりを作る。

⑤ ふれあいコース　

お家の人といっしょにおかずを作る。

⑥ チャレンジコース

自分の力だけで作る。

⑦ 宮崎コース　　　

宮崎の食材を使ってお弁当を作る。

　コースが進むにつれて、だんだんと難しくなっていきますが、「チャレンジコース」や「宮崎コース」にチャレンジしたお友達もいたのでしょうか。

　６年生の算数の授業支援を地域の皆さんにお願いしました。一人一人に、とても丁寧に問題の解き方を教えていただきました。おかげで、６年生のみんなは、計算の仕方が理解できただけでなく、算数の面白さにも触れることができました。

　期間中（２月２８日～３月１０日）は、下川さん、今城さん、福良さん、阿萬さん、興梠さん、中田さん、林田さん、宮城さん、堀田さん、須藤さんに来ていただきました。「計算をはやくせんといかんけど、文字も分かるように書かんと正しく答えがでらんとよ。」「もう分かってきたら、このことは書かんでもいいっちゃが。」「あら、かけ算九九はこれでいいとかね。」一人一人の学習に合わせたアドバイスが、やさしい口調で語られます。子どもたちの表情も自然と柔らかくなります。中学校でも、ぜひ授業支援をお願いしたいです。