学校や子どもたちの様子

　本日、関係機関の方々が１０名ほど来校されて、６年生を対象に租税教室を行っていただきました。DVDを鑑賞後、クイズ方式も取り入れながら、とてもわかりやすく、そして興味深くお話をしていただきました。お陰で６年生にもわかり易い内容になっていて終始楽しく学ぶことができました。

『日本の消費税は１０％ですが、スウェーデンの消費税は何％だと思いますか？』

『小学校に通う児童一人に１か月でどれだけ税金が使われているかと言うと、実は７４０００円です。えー！そんなに？と驚いていました。』

　昨日はキャリア教育支援センターのご協力を得て、次年度最高学年となる５年生に向けて講話を行いました。講師は昨年度も来校いただいた方で、６年生として、リーダーとして心がけておくべきことについて、ご自身の経験も織り交ぜながら詳しく話していただきました。

　５校時は火災を想定した避難訓練でした。２分で全員の避難が完了し、避難の際は皆私語もなく真剣な態度でした。煙はとても速いことを再確認し、素早く避難することの大切さを学びました。その後、２０数名は煙の中を避難する貴重な体験もしました。

『今から煙の中を避難する体験をします。うわ！すごい煙じゃ。大丈夫かな？』

　今日は土曜授業です。来年度からは市内一斉・同日の土曜授業はなくなりますので、統一された土曜授業も２月１日のあと１回だけとなりました。川島小の子どもたちは現在インフルエンザ罹患者もゼロで元気一杯です。

『今日は図工をしている学級が半数でした。２年生は大きく刷られた人物の背景に取りかかっていました。』

『自分で切り抜いた星、雲、月の形をした台紙を使って色版の作業です。がんばってますよ。』

　１年生が生活科『昔の遊び』ですごろくをしていました。今やゲームといえばPCの時代。私たちの年代がやっていたこのようなゲームも昔々の遊びとなっています。その時代、家に野球盤がある人はある意味ヒーローでしたが・・・。

『やったー！６が出たよ。ガーン、でも１回休みじゃった。トホホ・・・。』

『３歩進んで２歩さがる。ん？それはチータの３６５歩のマーチ？先生それ何ですか？』

　３年生が図工『クリスタルファンタジー』の作品づくりをしていました。ペットボトルと電池で光る電飾キットをもとにどんな作品にするか、また一人一人が準備してきた装飾の品々を『どんげする？』といった感じで考えながら活動していました。

『とりあえず、ペットボトルにセロハンを貼ってから次考えるか！と、言っているかどうか分かりませんが・・。』

『えっと、光るやつをどこにセットしようかな？とにかくペットボトルに飾り付けをしよう！』

　川島小はいつも落ち着いた状況で授業が行われていますが、特に昨日と本日の２校時はいつも以上に校舎内が静まりかえっています。それは、この１年間学習してきた内容がどれ程身に付いているかを確認するテスト（CRT）を行っているからです。
　さあ、これまで勉強してきたことを思い出しながらよーく考えて解いてくださいね！

『４年生教室の戸が開いていたので少し覗いてみました。皆真剣な表情で解いていましたよ。正解だといいね！』

『残り時間を考えるととてもいいペースのようですが・・・。見直しもしっかりとお願いしますよ。』

　２年生はかけ算九九をしっかりと覚え、今日はその発展問題に取り組んでいました。３の段を使いながら、答えとかける数の変わり方を調べていました。

『先生のお話を聞きましょう。答えが３つずつ増えていますね。なぜ？えーと、昨日勉強したことが横に貼ってあったがね。』

　１年生は３学期の給食から自分たちで当番の仕事を行うことになっています。昨日は重いご飯を６年生に運んでもらいましたが、今日はパンだったので、運搬から配膳まで全て自分たちだけで給食当番の仕事を行いました。全て終わった後の表情がとても印象的でした。これからはご飯だけ手伝ってもらいますが、それ以外は自分たちだけで当番の仕事をすることになります。

『配膳が終わりました。何か足りないものはありませんか？と、晴れ晴れとした表情でした。給食着姿がとってもかわいいですね。』

『明日も着るからきちんとたたんでね。ハーイ、大丈夫です。と、みんなしっかりとたたんでいますよ。』

　３学期がスタートしました。今日は全員登校とはなりませんでしたが、約２週間の冬休みを楽しく過ごし、元気一杯の子どもたちが学校に戻って来ました。早速１時間目に行った始業式では、代表の子どもたちが立派な態度でその役割を果たしてくれました。
　３学期、そしてこの１年間川島小学校を宜しくお願いします。

『６年生の代表児童による｢３本の気｣の掛け声に続いて、全員で元気一杯朗唱しました。』

『作文発表は６年生。中学校生活を見据え、計画的な時間の使い方、算数の問題への取り組み方、今の仲間との絆づくりの３つを目標に頑張ると発表してくれました。』

『３学期は｢安心｣をキーワードに目標を立てて生活し、安心して進学・進級することができるように頑張ってほしいです。』

　明日から学校は閉庁、そのまま年末年始休暇に入ります。始業日は１月７日（火）となりますので、しばらくHPもお休みになります。
　それではよいお年をお迎えください。

『今年１年間、川島小HPへのアクセスありがとうございました。』

　各学校には技術員の方を配置していただいていますが、環境整備、環境美化等多岐にわたる業務をお一人で担当されています。特に入学式や卒業式で使用する鉢植え、日々の装飾用の花々等を計画的に栽培又管理していただいています。
　そんなお仕事がたくさんある中、本校ではクリスマスツリー（生木）の装飾、そして先日は門松まで作っていただきました。本当に有り難いです。

『こんな感じの立派な門松をお一人で作っていただきました。初めて作られたそうですが、素晴らしい仕上がりでした。ありがとございます。』

『こんな感じで生木のツリーが来校された方々をお迎えしています。飾り付けは本校の女性職員も手伝いました。センスがいいでしょう！』

　今日は２学期の終業日です。１時間目に体育館で終業式を行い、その後、各学級で２学期の振り返りや冬休み中の生活について指導を行いました。
　明日から１３日間の冬休みが始まります。楽しい行事がたくさんある冬休みを楽しく有意義に過ごしてほしいです。そして、１月７日（火）の始業日に全員元気な姿を見せてくださいね。

『作文発表は２年生。うれしかったことは九九を覚えた。運動会の徒走が１位だった。友達が増えた。の３つで、コツコツ努力することの大切さを知り、今も友達に優しくしていることを大きな声で発表してくれました。』

『BFC防火作品展で【火の用心しっかりできたら金メダル】が標語の部特選となった児童の表彰をしました。』

『１年生は２学期も一人一人の頑張りを先生から話してもらって通知表を受け取っていました。その後全員一斉に中を見ていました。』

　２学期も今日と明日の２日だけとなりました。明日の終業式が終わると楽しみが多い冬休みに入ります。その冬休みを前に、１年生が休み中に読みたい本を図書館で借りていました。みんな、たくさん読んでね！

『私は３冊借りました。僕も３冊借りました。と、みんな自分が読みたい本をしっかりと見つけていましたよ。』

『こっちにも面白そうな本がありますよ。あ、ホントだ。私もあと１冊借りようかなあ？』

　今週３年生はインフルエンザの罹患者が多かったのですが、２学期の学習が終わっていることもあり、教科の復習や図工の作品作りを早めに行っていました。元気な３年生も人数が少ないと・・・。しかし、来週は登校できる子どもも多くなるのでまた賑やかになるでしょうね。

『３年生はステンシル版画づくりに挑戦です。カッターナイフの使い方は２年生の時もしっかり練習していたのでバッチリでーす。』

　２年生の図工は『紙版画』づくりに取り組んでいました。今日はその型となる台紙がほぼ完成していました。どんな作品になるか３学期が楽しみです。

『校長先生できました！と、みんな嬉しそうに見せてくれました。最後まで頑張ってね！』

『上着のボタン、ズボンのベルト等、細かいところまで作り上げている子どももいました。』

　４年生が自作の百人一首を使ってカルタ取りをしていました。中には上の句を詠み上げただけで下の句を取ることができる子どももいました。楽しさの中に真剣勝負も多く見られました。

『うーん、しもた。この句は下の句を覚えちょらんかった。あとは下の句最初の言葉に反応するぞ！』

『ん？自分の前にはないぞ！あ！相手の前にあった。速く手を出さねば！ここで勝てば三役小結に昇進じゃ。』

　１３日（金）は５年生のもちつきでした。事前準備をはじめ、５・６校時も保護者の方々にいろいろとサポートしていただきながら、楽しくもちつきができました。
　毎年５年生が行う活動ですが、たくさんの方々のご協力やご支援があってこそできる体験でとても有り難いです。

『えっと、これで何個丸めたかね？じょうずじゃがね！イメージトレーニングしてきたと？』

『力が必要ですが、なんとか気合いと根性で！どんどん臼が埋まっていきよらんけ？気のせいじゃが。』

『あなたのおもちもおいしそうね。ちょっと見せて？やっぱりつきたてはおいしいわ。』

　今朝の表現集会は３年生でした。
　２学期最後を締めくくる発表？ということもあってか、いつも元気な３年生が最初は少し緊張気味に見えましたが、詩の暗唱と合唱、リコーダー演奏ととっても立派な表現活動をすることができました。

『歌に合わせながらの動作は中々難しいところですが、３年生の一生懸命さがとても可愛かったです。』

『３年生になって初めて練習してきたリコーダーでしたが、高い音もしっかり出すことができていました。テンポの速い演奏も上手でしたよ。』

　昨夜、本校の家庭学級でクリスマスツリー＆リース作りを親子で行ったようです。それぞれの個性が表現されたとってもきれいなツリー＆リースができあがったようですよ。
　皆さんお疲れ様でした。そして気分はもうメリークリスマス！！

『Xmasカラーの赤・緑・白をうまく使ってきれいなツリー＆リースを作ってね。なんかワクワクしてきますね。』

『１時間３０分の予定時間できれいなXmas飾りができあがりました。さあみんなでメリークリスマス！！ん？真ん中に天使？』