2017年11月の記事一覧

　１１月２５日（土）、高城町内の稲元園芸さんを講師に、「家庭教育学級：寄せ植え体験」を行いました。楽しく体験ができました。お世話になりました。

　１１月１９日（日）、本校体育館にて、高城地区ＰＴＡ協議会主催の「研修会」、そして高城地区青少年育成連絡協議会主催の「子どもの声を聞く会」が行われました。当日は地区青少年連絡協議会委員、自治公民館長、保護者、高城地区の地域住民の方々、そして教職員等が７０名ほど参加しました。「研修会」では、市コミュニティ文化課　市消費者センターから職員の方にきていただき、「ネット社会の歩き方」というテーマに基づき、講座が開催されました。引き続き、「子どもの声を聞く会」が行われ、本校からは　鮫島あゆみさんが出席し、「持続可能な社会」という題名で発表しました。お疲れさまでした。

　１１月１７日（金）、県内から約１００名の国語の先生方が集まって、研修会が行われました。本校からは、木下喜史教諭が１年２組で公開授業を行いました。木下喜史先生・年見由美子先生、２名の先生方、お疲れさまでした。

　１１月１６日（木）、立会演説会と選挙を行いました。当選して生徒会役員になったら、しっかりと公約を果たせるように努力してください。期待します。

　１１月１５日（水）、ヨガ体験から自分の健康を考えることえを目的として、家庭教育学級を開催しました。「タイ古式チネイザンnanaya」の田中みゆき　様を講師とし約２０名の保護者の参加のもと、楽しく、そしてリラックスした時間が流れていました。

　１１月１５日（水）午後から、本校を会場に有水小学校・有水中学校・石山小学校・高城小学校・高城中学校の先生方、約７０名が集まり、「高城地区学校人権教育研修会」が行われました。本校の１年１組学級担任：河野康雄・２年１組学級担任：松脇正和・３年２組：白尾一樹の３名の先生方に授業を提供していただき、人権教育について研修を深めました。お疲れさまでした。

　都城市教育委員会より情報提供がありました。
○平成２９年１１月１０日（金）　　午後５時１５分頃
○大王町小松原地区公民館付近の歩道
　中学生女子生徒が部活動の練習で校外を走っていたところ、高齢の男性に「お嬢さん」と声をかけられ、肩をつかまれた。女子生徒はすぐに走って逃げ、近くにいた教師に事実を伝えた。事実を聞いた教師から警察へ通報を行った。
※肩をつかまれたがそれ以外の被害はなし。
※不審者や声かけ事案が後を絶ちません。ご家庭でもご指導をよろしくお願いします。

　１１月１２日（日）、高城生涯学習センターにて、第３１回定期演奏会が行われました。高城小学校吹奏楽部による友情出演や本校、吹奏楽部員以外の生徒の出番もあり、楽しく、そして感動的な定期演奏会でした。お疲れさまでした。

　１１月１０日（金）、須藤　義徳氏（ＦＣ東京　広報スタッフ）を講師として招いて、教育講演会を実施しました。サッカー業界の話を通して、進路学習を深めることができました。

先日、お知らせしました第４１回宮崎県中学校秋季大会結果に間違いがありましたので、お詫びして訂正いたします。
　○　バドミントン部　女子シングルス
　　　藤本夏希さん
　大変、失礼しました。
　

　第４１回宮崎県中学校秋季大会の結果をお知らせします。
○　男子ソフトテニス部
　　団体戦：ベスト８
　　個人戦
　　　　下村歩矛・西畑知輝ペア：３回戦惜敗
　　　　春田頼利・前田涼介ペア：ベスト８

○　バドミントン部
　　男子ダブルス
　　　　竹内諭崇・櫻木　翔：２回戦惜敗
　　女子シングルス
　　　　藤本みゆき：１回戦惜敗
　　女子ダブルス
　　　　西村虹海・森木絢海ペア：２回戦惜敗

○　サッカー部
　　１回戦惜敗　高城中１－２綾中

　１１月６日（月）、本校体育館にて、２０名の能楽師の方々から「能」について学び、さらに「能」を鑑賞しました。また、代表教職員・生徒による体験もあり貴重な時間を過ごすことができました。お忙しい中、参加していただきましたフラワーサポーターや地域の方々、ありがとうございました。

　以下のような計画で、鑑賞教室を開催します。本年度は「能楽」について鑑賞・体験を行います。本物にふれるよい機会だと思います。ご都合のつかれる保護者の方は、当日、高城中学校体育館へご集合ください。
　○　ねらい
　　　優れた芸術をじかに鑑賞することをとおして、本物の美しさ、楽しさに感動する豊かな
　 心情を育成する。
　○　内　容
　　・　能、謡（生徒による体験あり）、囃子について
　　・　代表生徒や教師による能面体験
　　・　能
　○　期　日　　　平成２９年１１月　６日（月）
　○　会　場　　　高城中学校　　体育館
　○　時　間　　　午後２時１５分～４時０５分
　※　詳しいことは、本日：１１月１日（水）に配付します文書をご覧ください。