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お知らせ
授業公開(社会)
第1学年すべての学級で、指導教諭が社会の授業を公開しています。本日は1年1組の授業でした。本校職員や保護者、県教委からは指導主事に参観していただきました。
次年度から実施される新学習指導要領のポイントを押さえた授業でした。どのように学ぶか?(主体的・対話的で深い学び)、何を学ぶか?(新しい時代に必要となる資質・能力を踏まえた社会科の指導)など、問いを大切にした、他教科でも生かせる授業公開でした。保護者の方々も子ども達と共に考えられていました。明日は、1年2組・3組の授業公開です。保護者の皆様も都合が付けば、ご参観お願いいたします。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3059/medium)
次年度から実施される新学習指導要領のポイントを押さえた授業でした。どのように学ぶか?(主体的・対話的で深い学び)、何を学ぶか?(新しい時代に必要となる資質・能力を踏まえた社会科の指導)など、問いを大切にした、他教科でも生かせる授業公開でした。保護者の方々も子ども達と共に考えられていました。明日は、1年2組・3組の授業公開です。保護者の皆様も都合が付けば、ご参観お願いいたします。
コノハナロード(植栽)
1年生の総合的な学習の時間では、「延岡とゆかりのあるコト・モノ・人を訪ねた修学旅行企画」や「4R活動を幼児に分かりやすく伝えようプロジェクト(SDGs関連)」に取り組んでいます。その一環で道路(コノハナロード)の美化活動や植栽を実施しました。
延岡市役所から、高速道路に繋がる道路がコノハナロードと呼ばれ、春には菜の花や桜など、様々な花で私たちを楽しませてくれる道路です。ここの花壇に、地域の方々と協力して1年生全員で、パンジーの苗やチューリップの球根を植えました。これから春にかけて、生徒が植えたパンジーやチューリップが、通行人の目を楽しませてくれそうです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3054/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3055/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3056/medium)
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延岡市役所から、高速道路に繋がる道路がコノハナロードと呼ばれ、春には菜の花や桜など、様々な花で私たちを楽しませてくれる道路です。ここの花壇に、地域の方々と協力して1年生全員で、パンジーの苗やチューリップの球根を植えました。これから春にかけて、生徒が植えたパンジーやチューリップが、通行人の目を楽しませてくれそうです。
研究授業(保健体育:バスケット)
保健体育で研究授業を実施しました。1年生のバスケットボールの授業です。
【ねらい】
相手のチームに勝つために、どんな点に注意して作戦を立てればよいだろうか?
(授業の展開)
①作戦を立てる→②ゲーム→③ふり返り とういう流れでした。
チーム毎に協力しながら作戦を立て、考えながらのプレーが見られました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3049/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3050/medium)
Ⅰ
【ねらい】
相手のチームに勝つために、どんな点に注意して作戦を立てればよいだろうか?
(授業の展開)
①作戦を立てる→②ゲーム→③ふり返り とういう流れでした。
チーム毎に協力しながら作戦を立て、考えながらのプレーが見られました。
高校入試の面接練習にも一工夫!
3年生の面接練習が本格的にスタートしました。
例年、「はげまし隊」の皆様にもご協力をいただいていますが
コロナ禍の中、なかなか学校に来ていただくことができない状況が続いています。
そこで、社会教育課の皆様のお力をお借りし、「はげまし隊」の皆様からも直接ご指導をいただけるように「リモート面接」を計画し、実施しました。
[↓はげまし隊の皆様は、社教センターから遠隔操作で面接官]
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3047/medium)
[↓生徒は学校で、質問に回答]
例年、「はげまし隊」の皆様にもご協力をいただいていますが
コロナ禍の中、なかなか学校に来ていただくことができない状況が続いています。
そこで、社会教育課の皆様のお力をお借りし、「はげまし隊」の皆様からも直接ご指導をいただけるように「リモート面接」を計画し、実施しました。
[↓はげまし隊の皆様は、社教センターから遠隔操作で面接官]
[↓生徒は学校で、質問に回答]
寒い朝のスタートです。
冬らしい気温になってきました。朝からかなり冷え込んでいます。
寒い中でも生徒たちは、元気です。
【3年 保健体育(持久走)】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3033/medium)
【2年 みやざき学力テスト】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3034/medium)
【1年 技術の授業(木材加工)】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4703/wysiwyg/image/download/1/3035/medium)
寒い中でも生徒たちは、元気です。
【3年 保健体育(持久走)】
【2年 みやざき学力テスト】
【1年 技術の授業(木材加工)】
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