６月20日(火)　午前中に実施した福祉体験の感動もさめやらぬ中、午後はマイブンがきました。

マイブンって何だろう？

　都城市で発見された「埋蔵文化財(遺跡や遺跡から見つかった出土品)を利用した文化財啓発普及活動」の一環で、学校ではなかなか、直接、見たり、聞いたり、ふれたりすることのできないことを、本市の文化財課の方が来られて、体験学習ができる活動です。

　小学校６年生の社会科で初めて勉強する歴史学習。

　歴史は何のために勉強するのでしょう。

　歴史を学ぶことは、未来を切り拓(ひら)くために必要な、過去の人たちとの対話ではないかと思うのです。

　過去に起こったことの中で、過去の人がどう考えて、どう悩んで、その問題をどのように乗り越えて、そして成功につなげたのか(あるいはなぜ失敗したのか)を学び、自分に生かす、地域に生かす、世界に生かす・・のが歴史学習の一つの考え方・・・ではないでしょうか。

　そして、歴史の教科書や資料や史料＆遺跡、出土品等は自分の生き方や考え方、解決の方法に生かしていける歴史上の人物の体験集、そして昔の人からのメッセージでもあります。

　6年生のみなさん、歴史を学んで、自分の未来を切り拓くチャンス＆トライをしてみませんか。

近日中に、６年生は、この丸野や志和池地区の郷土の歴史を学ぶ予定です。

６月19日(火)

「車いす」を利用している人を見かけたことがありますか。

今、世界の人口(人数)は78億人(2021年の時点で)。

では、車いすを使っている世界の人口(人数)はどのくらいだと思いますか？

およそ１億2000万人以上・・・だそうです。(ちなみに日本の総人口もおよそ１億25000万人/2021年)

今、日本の人口とだいたい同じ人数が、世界では、車いすを利用しているんですね。

だからこそ、これからも必要な車いす。だからこそ必要なバリアフリー(みんなが、より生活しやすくすること)。

そんな、車いすを使った体験やアイマスクを顔につけて、校内を歩いたり階段を昇降したりする貴重な体験を５年生がしました。

体験の感想は、タブレットのGoogle　jamboardを使って意見を集約し、発表、振り返りをすることができました。

車いすを運んでいただいたり、御指導していただいた関係者の皆様ありがとうございました。

障がい者やお年寄りに優しい町にするための、子どもたちなりの意見がたくさん聞くことができました。

これからも、自分たちの郷土が住みやすい、誇りのもてる町「都城・丸野」になるよう、意識を高くもっていきましょう。

まさに「丸野愛」です。

６月１９日(月)

「志和っち」による読み聞かせがありました。

　この「志和っち」は、丸野小を含む、志和池小や志和池中、さらには、本地区の幼保園で活動している読み聞かせボランテイア団体です。

　丸野小では現在１５名の方が来校され、月１回(第３月曜日)８時15分～15分程度で、絵本の読み聞かせをしていただいています。子どもたちの読書に親しみ、さらには豊かな想像力や心情を養うことを目的とした活動で、月１回のこの時間は、子どもたちも楽しみにしています。

　19日は今年度２回目の読み聞かせでした。

　その様子は、当日メディアでも紹介されたところです。

　もしかすると、今日の読み聞かせの中の「一つの言葉」や「絵」で夢が広がり、未来の拓(ひら)けた児童がいるかもしれませんね。

　いつもいつもありがとうございます。

「丸野愛」のバックボードを背景に、インタビューに答えてもらいました。

少しでも、地域に、家庭に、児童に「丸野愛」が拡がっていくことを期待しています。

　６月１５日(木)

　２年生２５名が　町(しわち)たんけんをおこないました。

　たんけんは、バスにのっての、2じかんの、小さなりょ行でした。

　見なれた丸野(まるの)地くをはなれ、まずは、「しわち地く公みんかん」で、かん長さんのお話を聞き、こうみんかんの役わりやお仕ごとを知ることができました。つぎに、歩いて、しわちの町なみを見学、氷をトラックに入れるお仕ごとも見ることができました。そのご、スーパーマーケットの見学、さらにゴミしょり場ちかくの「ふれあいひろば」まで歩き、ゆうぐで遊ぶ時間もあり、とても充実した生活科の時間でした。

　ふだん、なかなか歩いていけない場所に行き、目から耳から・・・五感から入ってくるさまざまな景色や音が、においが2年生の子どもたちにとって、素晴らしい経験につながりました。

　今回の町たんけんで見かけた、「雨でぬれた遊具をふく人」、「道にまよったときに声をかけてくれた人」・・・人と人とをつなぐコミュニケーションの大切さと「感謝」の心も味わえた貴重(きちょう)な時間でしてた。

ありがとうございました。

６月１４日(水)

　本校体育館において、「鑑賞教室」～2023年度小中学校アウトリーチ事業の一環として、都城市総合文化ホールの御協力のもと、「落語公演」(上方落語の世界」＋大阪落語＆三味線、和太鼓)が実現しました。

　ふだんは、寄席(よせ)等に出かけていって、見聞きできる「落語」・・

　「落語」は、江戸時代の日本で成立し、現在まで語り継がれている伝統的な話芸の一つです。最後に、「落ち」がつくことを一つの特徴としていることもあり、「落とし話(噺)」ともいうそうです。

　前回のホームページでは、本地区に伝わっている「奴おどり」を紹介しました。

　落語は、体全体を使って表現する奴おどりとは異なり、一人で何役も演じ、扇子や手ぬぐいを使ってあらゆる物を表現し、笑いを伝えていきます。

　本校児童は、手や床をたたきながら、その笑いを体感していました。

　人にとって気持ちの良い「笑い」は必要だな・・・と感じた、あっという間の２時間でした。

　関係者の皆様、噺家(はなしか)や演奏者の皆様、ありがとうございました。

　今回の様子も、メディアで放映され、代表児童は、県内の視聴者に自分の感想を伝えることかできました。

6月7日(水曜日)

5、6年生が、3名のやっこおどりの指導者をお招きして、奴(やっこ)おどりの歴史やおどりの練習をしました。

奴おどりは、永く語り、おどり継がれてきた「伝統芸能(でんとうげいのう)」のひとつです。

この丸野地区をふくむ志和池地区には、この他に、「おねっこ」や「もくらうち」、「てまりうた」、「俵おどり」、「棒おどり」、「兵六おどり」といった伝統芸能がつたわっています。(志和池村史より)

先輩(この丸野で長く生活していらっしゃるかた)から、後輩(小学生)へ引継がれていくことは大変立派なことの一つですね。

ぜひとも、運動会でのおひろめを楽しみに、そして引継いでいきましょう。

そんな中、当日は、テレビ局と新聞社の2つのメディアが取材に来られました。

おどりに加えて、取材される(インタビューされる)という経験や、カメラにとられ、そして、その姿が、TV(おくの方)や新聞(手前の方)で実際に確認し、見ることができるという「貴重な体験」をすることができました。

関係者の皆様方、本当にありがとうございました。

明るく、楽しく、前向きに、そして、美しく、さにら感謝です。

５月25日(木)-26日(金)

６年生の２日間の修学旅行でした。

旅行前日までの準備を終えて出発

高速道路を使って「西都原古墳群や考古博物館の見学」

　大昔の人が生活していた　その同じ場所で見学したり、物をさわったり、お話を聞いたりしました。

そして昼食の後は、宮崎県庁と防災庁舎を見学

そこではなんと

みやざき犬の

「むうちゃん」が待っててくれましたよ。暑い日差しの中・・・。

その後、班別自主研修

宮崎市の若草通りや駅ビル、科学技術館をめぐりました。

その後、泊まるホテルに到着し、旅行の醍醐味である、食事やお風呂、そしてつかの間の子どもたちだけの楽しい自由な時間が流れていきました。

そして就寝。一日目の楽しい思い出を、夢の中でも、思い出せたかもしれませんね。

２日目、みなさん元気に起きることができました。

青島では、神話の世界を味わいながら、幸せの貝ひろいをしました。

そして、青島の絶景を見ながら

サンメッセ日南に到着　　その後、マリンビューワなんごうでは、乗船し素晴らしい体験ができました。

そして、最終目的地の飫肥城下町での班別行動第二弾を終え、帰校しました。

添乗員さんや、ガイドさん、そして安全を守ってくれた運転手さんに感謝ですね。

そして何よりも、温かく２日間丸野の地から、見守ってくれたおうちの人に感謝ですね。

この経験やそれぞれの思いを次の目標につなげていけるといいですね。

５月24日(水)

入学して1か月がすぎ、1年生もだいぶ学校の生活になれてきたころです。

とはいえ、丸野小学校のすべてを見て、入って、知ることができているかというと、まだまだ・・ではないでしょうか。

そこで、今回、本校の先輩(おにいさん・おねえさん)である2年生のみなさんに協力してもらい、ふだんなかなか入れない、校長室や職員室、事務室、保健室、そして高学年になって使う家庭科室、理科室、音楽室などの特別教室を中心にたんけんすることができました。

2年生の指示を聞いて、特別教室などに行くと、そこで、はたらいている先生からお話がきけたり、そこにおいてある、ひつようなどうぐに、許可をもらって、さわったりしながら、多くのことを感じて、考えて、まとめることができました。

卒業までお世話になる丸野小学校の教室たちにも「あいさつ」することができましたね。

「6年間よろしくお願いいたします。」

５月22日（月）

晴天の下、1.2年生の皆さんが、JA様の御協力と植え方指導を聞きながら、ていねいに植え付けていくことができました。

最近、いもの生産農家を悩ます、基腐病（もとぐされびょう）というイモの病気が流行しています。

現在、農家の皆様の努力と対策によってだいぶ防除が進んでいます。

対して、全国では今、サツマイモを原料とした多くの食品や商品があります。TVでも多く紹介されていますね。

イモの苗を植え、それが、秋頃までにどのくらい成長していくか、しっかりと1.2年生の皆さんは生活科の中で学んでいきましょう。

御協力いただいたJA職員の皆様方、心より感謝申しあげます。

追伸

植えて2日後の５月24日（水）には、職員の方が「天気がよくなりすぎてて・・ちょっとイモの状況を見に来ました・・」と来校されました。

重ねて、御礼を申しあげます。

５月19日(金)

前夜、雨が降り、実施が危ぶまれたのですが・・・当日はみるみる天候が回復し、実施できました。

都城市役所環境政策課の企画のもと、水辺環境など多くのことを教えてもらいました。

河川の役割はもちろん、環境を守ることの大切さ、水辺の生き物たち・・・

4年生の皆さんは、見慣れていたかもしれない川をあらためて見直し、環境を、自然を守る大切さを学ぶことができました。今後、SDGs(17の目標)にも関連付けていきながら、身近な取組からスタートしていけるといいですね。

環境政策課の皆様、ありがとうございました。

５月18日（木）

本日、スマホ・携帯電話に関する教室をオンラインで行いました。

今、スマートフォンをはじめデジタル端末をもっている人が増えてきています。

端末を「正しく」使う・・・「正しく」そして「便利に」使う、使える・・・ことはみんな分かっています。

端末を使って行くうちに「便利さ」や「速さ」、そしていつの間にか「自分さえ」よければ・・・という「相手意識」を忘れてしまうと・・・大変な勘違いやトラブルにつながりかねません。

メールで送る一言が、「自分の思った意味で伝わらず、相手に誤解を与えてしまう」、という事例も紹介されました。

貴重な1時間でした。

最近、教育現場では、「デジタルシチズンシップ」という言葉が聞かれるようになりました。もしよければ、その言葉の意味を家庭でも調べてみませんか。

デジタル端末はこれから先、もっと身近で、活用の幅も広がることでしょう。しかし、人間はデジタルではありません。端末に使われるのではなく、端末を正しい判断のもと、使える人間になっていきましょう。

５月17日（水）

毎月第三水曜日は「志和池見守りの日」です。

朝の集団登校時や下校時に、校区の見守り隊の皆様が、本校児童の安全を守るために活動をされています。

地域の思いが、子どもたちを立派に育てようとする心が強く伝わってくる活動です。

まさに、「丸野愛」です。

子どもたちの登校の様子は、保護者の皆様には「学校便り」でもお知らせしたとおりです。毎朝、班長さんやリーダーの児童が先頭に立ち、美しい一列で、しっかりと前を向いて、声かけや目で見守りながら登校しています。

私、校長も、毎朝正門でその様子を見守っていて、「すばらしい」と感じています。さらには、毎朝の元気なあいさつでパワーをもらい、気持ちよく１日のスタートをきれています。

「子どもたちを温かく見守っていただいている地域の皆様、そして安全運転に努めていただいているドライバーの皆様、ありがとうございます。」

５月１５日（月）

今年度初めての読み聞かせが行われました。

読み聞かせをしていただくのは、読み聞かせ「志和っ池」の14名の皆様方です。

本校では、第三月曜日の8時15分から。子どもたちも大変楽しみにしている時間です。

年間10回の読み聞かせではありますが、一冊の本との出会いが人生を楽しく、美しくすることがあるかもしれませんね。

志和っ池の皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。これからもよろしくお願いいたします。

４月２８日（金）　今年入学した１年生を歓迎する会が行われました。

昨年度に引き続き、コロナ感染対策上、オンラインで実施しました。

各学年の楽しい、そして心のこもった出し物やプレゼンがあり、その後、6年生から入学証が手わたされました。

1年生の皆さんは、笑顔で、そして元気よく「ありがとうございました」と伝えることができました。

明るく楽しい、そして感謝の言葉がたくさん聞こえてきた素晴らしい時間でした。

プールと南校舎の間に花壇があるのを御存知ですか？

実はこの花壇は、地域の方々が花ボランティアとしてお世話をしてくださっています。たいへんありがたいことです。
４月２４日（月）に、夏に向けてたくさんのヒマワリの苗を植えてくださいました。
これからどんどん大きくなることでしょう。お楽しみに。

4月23日（日）に参観日を実施しました。

参観授業はもちろん、ＰＴＡ総会にも大変多くの保護者の皆様に御参加いただきました。
ありがとうございました。
総会でも御説明した通り、本年度より新体制でのＰＴＡ活動となります。
どうぞよろしくお願いいたします。

卒業式と入学式で式場設営に使用した花が大量にありましたが、校内で植える場所もないため、配付をしました。

子ども達の見守りをしてくださっている民生児童委員の皆さんや、卒業式と入学式の花設営を手伝ってくださった花ボランティアの方々、保護者の皆さんにお声がけし配付しました。

１００鉢以上ありましたので、当初4日間の配付期間を設けていましたが、なんと2日でなくなりました。

花好きな方が多い丸野小校区の皆さんですね。
とても素敵なことだなぁと思いました。
口コミで来校された地域の方々にもお配りし喜んでいただけたようです。

大変好評でしたので、一年後も喜んでいただけるようにしたいなと思います。
御協力ありがとうございました。

本日より１年生も給食がはじまりました。

小学校はじめての給食メニューは、
　焼きそば
　大根のごま風味サラダ
　減量ミルクパン
　牛乳
でした。

しずかに行儀よく食べていましたよ。おりこうさんです。

今日から、新学期です。

新任式では、４人の先生方を紹介しました。
新６年生の歓迎の挨拶は堂々としたもので大変すばらしかったです。

始業式でも大変すばらしい児童代表あいさつで、新しい学年になってやる気と丸野愛にあふれる内容でした。

本年度もどうぞよろしくお願いいたします。

人事異動により４名の先生方が丸野小を去ることになりました。
異動する先生方とのお別れの会を本日行いました。

　本日、令和４年度の修了式を行いました。本年度は、修了書授与の場所を体育館に戻して、代表児童に授与するかたちにしました。そして、各学年にその様子をオンラインで配信しました。まず、各学年の代表児童が、卒業証書と同じように修了証を受け取りました。大変立派な態度で感心しました。次に、２年生と４年生の代表児童が、今年度１年間を振り返り作文を発表しました。ステージの上で堂々と発表する二人でした。その後、「やさしさつなぐ福祉の心　短歌大会」で入賞した１年生の表彰を行いました。素晴らしい結果です。おめでとうございます。最後に生徒指導主事から、春休みの過ごし方についての話がありました。

　春休みも命を守る行動を続け、新年度、元気に登校してくる丸野っ子の姿を楽しみに待っていいます。保護者・地域の皆様、本年度も大変お世話になりました。皆様の御支援・御協力のおかげで、大きな事故等もなく、修了の日を迎えることができました。心より感謝しております。本当にありがとうございました。明日から春休みになりますが、交通安全等について、ご家庭・地域でも丸野っ子を御支援・御指導頂きますようお願いいたします。そして、来年度も丸野っ子をどうぞよろしくお願いいたします。

　本日、丸野小学校第１１５回卒業式を行いました。卒業生一人ひとりが立派な態度で卒業証書を受け取り、そして堂々と「別れのことば」を述べました。在校生は、１年生から４年生まではオンラインで参加し、５年生が在校生代表として会場に参加しました。卒業生・在校生共に大変立派な態度で臨み、素晴らしい卒業式でした。卒業生は、これからも丸野愛を胸に大活躍してくれることでしょう。丸野小学校から応援しています。卒業生の皆さん、「卒業」本当におめでとうございます。

　昨日２２日（水）に、卒業式準備を行いました。お花ボランティアの皆様方が、ご厚意でプランターの拭き上げをしてくださいました。お忙しい中に、御支援本当にありがとうございます。卒業式会場の体育館では、４年生・５年生が、シート敷きや机・椅子並べ等、一生懸命準備してくれました。立派な会場で卒業生を迎えることができました。ありがとうございます。

　明日は、丸野小学校第１１５回卒業式です。６年生教室から見える桜の花も、卒業生をお祝いするように美しく咲いています。

　３月２０日（月）、６年生が地域のためにできることとして、家庭科の学習でつくった「ハンカチ」の贈呈を行いました。これは、丸野小学校がいつもお世話になっている地域の方々に、何か感謝の気持ちを伝えることができないかと６年生が考え、ハンカチを製作し、贈呈が実現したものです。地域の方々の代表として、地域の民生委員であり本校学校運営協議会委員長でもある竹之下様にハンカチを贈呈いたしました。地域の皆様方、交通安全の見守り等、日頃から本校を支えて頂き本当にありがとうございます。これからも丸野小学校をよろしくお願いいたします。

　３月１５日（水）、６年生は総合的な学習の時間に、職業に関する講話を行いました。市学校教育課（教育相談）、あやめ原こども園、有限会社九南サービスの方々を本校にお招きして、それぞれの職業に関するお話をして頂きました。たくさんの資料等を準備していただき、子どもたちに大変分かりやすく、今後の進路等について大変参考になるお話でした。講師の皆様方に心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。

　本日、『お花ボランティア』の皆様が、プール横花壇の除草作業をしてくださいました。心から丸野を愛し、丸野小学校のことを思い環境美化に御支援頂くボランティアの皆様に、心より感謝申し上げます。地域の皆様方、誠にありがとうございます。これからも、丸野小学校をどうぞよろしくお願いいたします。

　３月１５日（水）に、卒業式予行練習を行いました。本年度の卒業式は、４年ぶりに在校生代表【５年生】が式会場に参加します。併せて、１年生から４年生は、式の様子をオンラインでみることで参加します。卒業生を全校児童で見送る式ができることを大変うれしく思います。卒業生・在校生共に大変立派な態度で臨んだ予行練習でした。

　３月１５日（水）は、本年度最後の『志和池見守りの日』でした。登校時は、地区民生委員の皆様、下校時は保護者・地域の皆様に見守り活動とあいさつ運動をして頂きました。１３日（月）より新年度の班編成で登校している丸野っ子です。新しい班編成の中、安全な登校を意識する上で大変ありがたかったです。本年度も丸野っ子のために御支援・御協力を頂き心より感謝いたします。ありがとうございました。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　本日は、くれよん号の来校日でした。そして、今年度最後の来校日となりました。子どもたちは、３～４冊の本を小脇に抱えながら、別の本を探す姿がありました。まだまだ、本を借りたいのでしょうね！！実は、くれよん号の利用冊数は、昨年度の７，１８１冊に比べて、２月までの集計で７，３８０冊でした。３月分は数字に入っていませんので、今回までカウントすると８，０００冊近くまでいくかもしれません。すごいですね！！本当にたくさんの本に親しんだ丸野っ子でした。このような機会を設定して頂ける『移動図書館車くれよん号』に心より感謝申し上げます。本年度も大変お世話になりました。誠にありがとうございました。

　今日１年生は国語、５年生は外国語、６年生は音楽の学習がありました。１年生は、クロームブックを使ってキュビナの問題に取り組んでいました。友達同士で使い方を教え合ったり、手書き入力して問題を解いたりしていました。使い方にも慣れてきている１年生でした。５年生は外国語の学習で、外国語専科の先生とALTの先生が、一人ひとりに英語で質問をしていました。質問された５年生は、英語でスラスラと答えていました。まさに英会話でした。６年生は、海外の様々な国の音楽を聴き、音色やリズムなど、感想を書く活動に取り組んでいました。クロームブックのスプレッドシートを使い、表にまとめて、自分の感想を整理していました。表をみることで、世界の特徴的な音楽について比較ができていました。今日も真剣に学習に取り組む丸野っ子でした。

　今日２年生は算数、３年生は外国語活動、４年生は国語の学習がありました。２年生は、「ひご」と「粘土玉」を使って、箱の形をつくっていました。頂点と辺の学習に自分から進んで取り組んでいました。３年生は、外国語専科の先生とALTの先生と一緒に、様々な色を英語で話す活動に取り組んでいました。色を全部言い終わると、色のイラストも消えて、記憶力ゲームのように消えた色の英単語を発表していました。４年生は、言葉や表現に着目して、登場人物の気持ちを想像するという活動に取り組んでいました。担任の先生が範読する教科書の物語を聞いて、気づいたことを集中してメモをする姿がありました。今日も、集中して学習に取り組んでいる丸野っ子でした。

　またまた、地域の方からお花を頂きました。陽光桜・ツバキ・ミツマタの花です。濃いピンクに淡いピンク、黄色に白、そして生き生きとした深緑、美しい彩です。学校を大切に思い行動される地域の方々の『丸野愛』に感謝いたします。ありがとうございました。

　本日、本年度最後の読み聞かせが行われました。各学年の子どもたちに、ボランティアの方々がいつもながらのワクワクする本の読み聞かせをしてくださいました。今日は本年度最後ということで、子どもたちからお礼の言葉とお花を贈らせて頂きました。子どもたちが、「来年度も読み聞かせに来てください。」という言葉を述べると、ボランティアの方からは、「私たちも元気をもらっています。読み聞かせに来るのを楽しみにしています。」と、とてもありがたい言葉を頂きました。来年度も、丸野小学校での読み聞かせを、ぜひお願いいたします。本年度、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今日、朝の時間に３月の地区別安全指導を行いました。登校班の約束、新１年生も含めた新年度の登校班について等、安全な登下校の仕方について確認しました。これまで新型コロナウイルス感染症予防対策として、異学年での集まりをせず、オンラインでの全体指導であったので、年度末と新年度をむかえるこの時期に、各地区ごとに安全指導ができ、大変よかったと感じています。保護者・地域の皆様、これからも大切な命を守る丸野っ子をどうぞよろしくお願いいたします。

　昨日３月９日（木）、市の造形作品展と市小学生読書感想文コンクール入賞の表彰を行いました。造形作品展が１年生と５年生の丸野っ子、読書感想文コンクールは、５年生の丸野っ子入賞です。大変良く頑張りました。おめでとう！！

　今日の図書室の様子です。１０冊チャレンジ、桜の花、図書委員会からの紹介等、３月もいろいろなチャレンジに取り組める図書室環境です。そして、【『読書月旅行』９０００冊への旅】もゴールが近づいています。何と、昨日の時点で８４０９冊です。みんなよく本を読んでいますね。今年度も残りわずかになりましたが、最後の月も読書を楽しんでいる丸野っ子です。

　今日６年生は、理科の学習で、ソフトを使って「プログラミング学習」を行いました。まず、５年生の復習として正三角形を描くことから始まりました。そして、正五角形・正六角形・正七角形・正八角形と角を増やしながら円を描くプログラムに挑戦していました。星の形に取り組む６年生もいました。すごいですね。次にロボットのLED画面に、目の表情を描くためのプログラミングに挑戦しました。クロームブックにUSBを接続し、ブルートゥースを使って、プログラムをアップロードしていました。時代がどんどん進んでいますね。「プログラミング学習」にも友達と話し合いながら、楽しそうに、そして主体的に学習に取り組む６年生でした。

　３月５日（日）に、本年度最後のPTA奉仕作業が行われました。卒業式や修了式を前に、体育館の窓や校舎の窓、そして側溝の泥除去と、早朝よりたくさんの保護者の方々に作業していただきました。本当にありがとうございます。立派な環境の中で、本年度の締めくくりを迎えることができます。保護者の皆様、あらためまして御協力に心より感謝申し上げます。本年度も残りわずかになりましたが、最後までどうぞよろしくお願いいたします。

　３月３日（金）に、３年間実施できなかった志和池市民広場までの「お別れ遠足」を実施しました。片道約３ｋｍの行程です。６年生を送る「お別れ集会」は、各教室をむすぶオンラインで行いました。５年生が企画・運営の中心となり、卒業する６年生に楽しいインタビューをしてくれました。５年生の皆さん、６年生のためにありがとう！！その後、運動場に集合し、１年生と６年生がペアになって志和池市民広場まで遠足に出かけました。天気も良く、広大な市民広場に、各学年ごとの場所をつくり、それぞれの学年で思いっきり遊びました。そして、いよいよ昼食です。弁当の日の取組とそろえていましたので、朝５時や６時に起きて弁当作りにチャレンジした丸野っ子もいました。とても美味しそうなお弁当ばかりでした。保護者の皆様には、遠足の準備や弁当の日へ取組に御協力頂き大変感謝しております。ありがとうございました。思い出がたくさんできた令和４年度の「お別れ遠足」になりました。

　６年生の卒業式練習が、本格的に始まりました。会場となる体育館での練習でした。練習している姿がとても凛々しく、卒業式が「感動の式」となることが想像できました。２３日（木）の第１１５回卒業式まで、あと１３日となりました。とても寂しいという気持ちでいっぱいですが、卒業生と過ごす日々を大切に思い行動する丸野っ子と職員です。

　今日２年生は、【高城学校給食センター学校栄養職員　亀澤先生】を講師としてお招きし、食に関する指導と給食指導を行いました。食に関する指導と給食指導では、「食事のマナー」についての学習と給食時間をつなげて実施しました。学んだことが実際の食事に活かされるように、亀澤先生も２年生と一緒に給食を食べて頂きました。給食準備の時間では、マナーの学習中に「ご飯はどちら側に置くんですか？」と質問した丸野っ子が、担任の先生のご飯の置き方を確認して、左側に置きなおす姿がありました。食事中は、食べる姿勢が一段と素晴らしい２年生でした。質問して分かったことを、実際の給食時間に活かす丸野っ子です。今日の学びを、これからの食生活に活かしてくれることでしょう。亀澤先生、本日はお忙しい中、貴重なお話をありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、３月の『まるのっ子タイム』がありました。オンライン集会の形で実施し、最初に２月４日（土）に開催された「都城市小・中学校プレゼンコンテスト」優秀賞であった６年生二人の表彰を行いました。そして次に、造形作品展における各学年入賞児童の表彰を行いました。賞に輝いた皆さん、大変素晴らしい結果です。おめでとうございます！！

　今日１年生は、生活科の学習で、『幼保連携型認定こども園　まるのキンダーガーデン』の年長さんとオンライン交流会を行いました。１年生は、国語・算数・体育・生活のグループに分かれて、発表をしました。画面越しにはなりますが、国語の読み声、算数の足し算・引き算、体育のなわとび、生活科のおじゃみ、けん玉遊びと、園児のみなさんに喜んでもらうように、一生懸命発表をしていました。大変立派な発表でした。

　４月に小学校に入学する『まるのキンダーガーデン』年長の皆さん、明るい笑顔と拍手で交流をしてくれてありがとうございます。皆さんの入学を小学校は楽しみに待っています。そして、『まるのキンダーガーデン』の職員の皆様、オンライン交流に伴う様々な御配慮、誠にありがとうございます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日４年生は、国語の学習がありました。「調べて探す生活調査隊」という内容で、アンケート調査をもとに、グラフをつくるなど、発表資料作成に取り組んでいました。興味深い調査が多く、例えば、「４年生の好きな花」について知ることができました。調査することを楽しんでいる４年生でした。

　今日は、本年度最後の参観日でした。2学期の参観日が、新型コロナウイルス感染症予防対策のため実施できず、予定が変更となり、保護者の皆様には大変ご迷惑をおかけしました。今回の【年度最後の参観日】が予定通り実施できたことを本当にうれしく思います。子どもたちも、久しぶりの参観日で、保護者の皆様に自分の発表をみせようと、大変張り切っていました。そして、一人ひとりがそれぞれの発表を立派にやり遂げていました。雨天の中、来校頂いた保護者の皆様に心から感謝申し上げます。本年度も、残り１ヵ月となりました。最後までどうぞよろしくお願いいたします。

　本日、令和４年度第3回学校運営協議会を開催しました。参観日でもあったので、委員の皆様には子どもたちの学習の様子を参観して頂きました。会では、本年度の学校評価や来年度の教育課程について学校からの報告と全体協議を行いました。そして、本日の参観授業の感想では、「子どもたちの様子を参観していると、自分自身を振り返った堂々とした発表が見られ、成長が感じられました。」というお褒めの言葉を頂きました。ありがとうございます。委員の皆様、丸野小学校のため、日々ご尽力下さり誠にありがとうございます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日３年生は、学級活動の時間に、養護教諭の永山先生を講師に招いて、担任の先生と一緒に、けがをしたときの行動について学びました。「けがをした時に、保健室に行ったとき、保健の先生から何を聞かれる？」という発問から、学習がスタートし、３年生の丸野っ子は、今までの経験を思い出して、「いつ」「どこで」「症状」・・・等々、進んで手を挙げて発表していました。学習の後半では、けがをした側、それに気づいた友達側、保健の先生側という３者になって、役割演技を取り入れ、その時に感じたこと等から、この時間のまとめをしていました。「自分にできることをしようということ、そして優しい声掛けや手当で、助ける側、助けられ側どちらもうれし気持ちになる。」ことを学んだ３年生の丸野っ子でした。

　今日６年生は、家庭科の学習で調理実習を行いました。教材園で育てた「大根」と「かぶ」を使った料理に取り組んでいました。それぞれの班が調べた大根・かぶ料理には、「大根ステーキ」「大根とかぶのマリネ」「きな粉と大根」「ポトフ」等々、様々な料理がありました。途中で、クロームブックを使って、レシピの確認もしていました。ちょっと前までは実践できなかった、クロームブックを使ったレシピの確認も、日常化してきています。すごいですね。　※　おいしい匂いに包まれる今日の家庭科室でした。

　今日は、ボランティアの方々による『読み聞かせ』がありました。１年生から６年生まで、読み聞かせで読まれる「本の世界」を楽しんでいました。このような機会をつくってくださる読み聞かせボランティアの皆様に心より感謝いたします。来月もどうぞよろしくお願いいたします。